浙江水利水电专科学校2013年招生简章
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学校概况 办学历史浙江水利水电学院是一所有60年办学历史的工科类全日制普通本科院校,前身可追溯到上世纪50年代的杭州水力发电学校(1953年)、浙江电力专科学校(1958年)、杭州工学院(1960年)和浙江水利水电专科学校(1984年)。2013年经教育部批准升格更名为浙江水利水电学院。 师资队伍学校现有专任教师445人,其中正高职称53人;副高级专业技术职务以上的教师占47.4%;具有硕士及以上学位的教师占58.9%,形成了一支数量适当、结构合理、素质良好,并具有较高教学水平和一定科研能力的师资队伍。 学科专业 现有8个教学系(院),3个教学部,6个本科专业,41个专科专业及方向,涉及工学、管理学等2个学科门类,形成了以工学门类为主体,以水利水电为特色,土木、机械、电气、信息、管理等协调发展的学科专业体系。 对外交流学校与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院(NMIT)合作举办市场营销、计算机信息管理两个高等专科教育专业;与美国、加拿大、德国、波兰等多所高校开展校际交流。 人才培养 秉持“理实融合、实践育人”教育教学理念,以社会需求为导向,深入实施“立德修身”德育教育工程、“教学质量与教学改革”工程,创新SWH-CDIO高素质应用型人才培养模式,培养具有良好的职业道德,创新能力和可持续发展能力强的高素质应用型人才。 素质教育学校素质教育硕果累累,学科竞赛成绩喜人。近年来,学校合作获得了国家级教学成果二等奖2项,荣获省教学成果一、二等奖8项;学生在各种学科竞赛中屡创佳绩,先后在全国电子设计、机械设计、省级“挑战杯”和学科技能等竞赛中获得众多特等奖、一等奖、二等奖。 学生就业 近5年来,一次就业率稳定在95%左右,毕业生深受用人单位欢迎,为浙江的水利建设事业和经济社会发展作出了积极贡献。 2013年本科招生专业介绍 水利水电工程专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握水利水电工程专业的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,能从事水利水电工程勘测、规划、设计、施工、监理及水利技术管理等工作,具有良好的职业道德、敬业精神、创新能力和可持续发展能力强的高素质应用型人才。专业主修课程有画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、工程水文学、水力学、土力学、水工钢筋混凝土结构、电工及电气设备、水资源规划及利用、水工建筑物、水电站、水利水电工程施工、工程项目管理等。对学生实践能力训练和创新能力的培养贯穿于整个教学过程,促进学生知识、能力、素质的协调发展,按水利水电工程设计与咨询、水利水电工程建设与管理二个模块进行培养。毕业后主要从事水利行业的设计、咨询、施工和管理等工作。 农业水利工程专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握农业水利工程专业的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,能在农业水利、水电、水土资源开发与管理等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理等工作,具有良好职业道德和敬业精神,创新能力和可持续发展能力强的高素质应用型人才。专业主修课程有理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学及地基基础、画法几何及工程制图、水利工程测量、工程水文及水利计算、建筑材料、水工钢筋混凝土结构、土壤与农作、电工学及电气设备、灌溉排水工程学、水工建筑物、水利工程施工、水泵及水泵站等。对学生实践能力训练和创新能力的培养贯穿于整个教学过程,促进学生知识、能力、素质的协调发展,提高学生实际工程应用能力。毕业后主要从事水利行业的规划、设计、施工和管理等工作。 电气工程及其自动化专业 本专业培养从事电气工程初步设计与施工管理,电力系统及其电气装备的安装调试与运行维护,电气控制系统及设备的设计研发、应用研究、试验分析和生产管理等技术工作的高素质应用型人才。本专业分为两个方向:发电厂及电力系统和电气技术。开设主要课程:电路、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、电力系统分析、电力系统自动装置、电气控制及PLC技术、计算机控制技术、电力系统继电保护、发电厂电气部分、工厂供电、检测技术、新能源技术以及水文化特色课等。毕业生主要面向电力工业及其相关产业,同时辐射到国民经济其他各用电部门。 机械设计制造及其自动化专业 本专业培养具备机械设计制造及自动化专业的基础知识与应用能力,受到现代机械工程师基本训练的高素质应用型人才。专业主修课程有工程力学、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、数字化设计基础、制造技术基础、机械控制基础等。对学生实践能力训练和创新能力的培养贯穿于整个培养方案,结合本校学科优势,按水利机械、机械电子、机械制造三个课程模块方向进行培养,提高学生工程应用能力。毕业后主要从事制造业领域内的设计与制造、技术应用、产品开发、运行管理、营销及水利行业相关内等工作。 测绘工程专业 本专业培养掌握测绘工程专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉地理空间信息获取、处理、分析、表达、应用与服务的基本原理与技术,具有良好职业道德、敬业精神及较强的创新能力和可持续发展能力的高素质应用型人才。主要学习地图学、数字测图原理与方法,误差理论与测量平差基础,控制测量学,空间定位技术及其应用,工程测量,地理信息系统原理与应用,变形监测与数据处理,地籍测量与房地产测绘,摄影测量原理,遥感原理与应用,海洋测绘,海洋遥感。毕业后能在测绘、水利、海洋、国土资源、市政建设等部门从事本专业及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作。 人力资源管理专业 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握人力资源管理专业的基本理论和基本知识,能从事企业人力资源规划与工作分析、组织设计、招聘与甄选、培训与职业生涯发展、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等工作,具有良好职业道德和敬业精神,创新能力和可持续发展能力强的高素质应用型人才。按照人力资源管理的六大职能所要求的知识、能力和素质,同时兼顾中小企业对人力资源管理者行政管理能力的基本要求,以专业基础入主流、专业主干显优势、专业复合呈特色的要求设置专业课程。主要学习经济学、管理学、财务管理、管理心理学、组织行为学、管理统计学、社会保障学、中小企业管理、人力资源管理导论、劳动经济学、工作分析与人力资源规划、员工招聘与甄选、企业人力资源开发与培训、战略管理、绩效与薪酬管理、员工关系管理、人力资源政策与法规、企业行政管理、人力资源管理信息系统。该专业是未来的十大热门职业之一,毕业生适宜在政府机构、企事业单位从事人力资源管理相关工作。 2013年专科招生专业介绍 水利类 水利类专业群包括水利水电建筑工程、水利工程、城市水利、水信息技术和港口工程技术等5个专业。学生第一学年完成专业群平台课程学习后,根据个人专业兴趣和能力按学校相关规定选择水利类专业群中的一个专业作为主修专业,学有余力的还可选修一个辅修专业。 水利水电建筑工程专业 本专业是教育部高职高专第一批产学结合教学改革试点专业、全国水利高等职业教育示范专业、浙江省特色建设专业;培养水利水电工程的施工、设计、监理、质量检查及监督等高素质技能型人才。主修土力学与地基基础、水力学、水工钢筋混凝土结构、水利工程测量、工程水文及水利计算,水工建筑物、水利工程概预算等课程。毕业后在水利水电设计院(所)、施工企业、建设监理公司及各类水利水电工程建设管理单位就业。 水利工程专业 本专业是全国水利高等职业教育示范专业;培养中小型水利工程的施工、监理、设计、管理等高素质技能型人才。主修水利工程制图与CAD、水利工程测量、水力学、灌溉排水工程、水工建筑物、水利工程概预算等课程。毕业后在水利水电设计院(所)、施工企业、建设监理公司及各类水利工程建设管理单位就业。 城市水利专业 本专业培养城市防洪、水环境等水利工程的施工、监理、设计、管理等高素质技能型人才。主修水力学、土力学与地基基础、工程水文与城市防洪、城市生态与城市环境、城市水工程等课程。学生毕业后在设计院(所)、施工企业、建设监理公司及各类水利工程建设管理单位就业。 水信息技术专业 本专业培养水信息和水利水电工程安全信息采集和分析的高素质技能型人才。主修水文统计、水力学、水环境化学、水文预报与水库调度、水利工程检查观测等课程。毕业后在水利、土木、市政、环境保护、交通等各类施工或管理单位就业,从事工程检测、水信息采集(分析)和工程安全管理等工作。 港口工程技术专业 本专业培养具有从事港口工程施工技术指导、施工组织与管理、建设监理以及工程运行管理等高素质技能型人才。主修土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、工程测量、港口工程建筑物、工程造价与招投标等课程。学生毕业后在港口工程施工、建设监理、工程运行与管理、工程概预算与招投标等企事业单位就业。 给排水工程技术专业 本专业是全国水利高等职业教育示范专业、校重点建设专业,培养基本知识扎实,实践动手能力强,具有给排水工程专业知识和应用能力的高素质技能型人才。主要学习给水处理工程技术、污水处理工程技术、给排水管道工程技术、建筑给排水工程技术、给排水工程施工组织及项目管理、给排水工程造价等课程。学生毕业后面向建筑、市政、环保等行业,从事给排水工程管理,小型给排水工程规划、设计,建筑安装、市政管道施工及维护,工程招投标,水处理工程运行操作,水质检测等岗位技术工作。 工程测量技术专业 本专业为中央财政支持建设专业,培养具备现代测绘工程基础理论知识和专门知识,实践动手能力强,掌握工程测量的基本方法和技能的高素质技能型人才。主学习数字测图技术、测量平差、控制测量、工程测量、地理信息系统、GPS测量技术、摄影测量与遥感等课程。学生毕业后面向测绘、水利、市政、建筑、交通、国土资源等行业,从事各类施工测量、测绘内外业生产以及测绘工程的组织、实施和管理工作。 工程测量技术专业(地理信息系统方向) 本专业方向培养理论基础扎实,实践动手能力强,掌握地理信息系统基本理论和基本技能的高素质技能型人才。主要学习数字测图技术、地理信息系统原理、地理信息系统开发与应用、GPS测量技术、摄影测量、遥感技术、图像处理等课程。学生毕业后主要面向测绘、水利、市政、交通、国土资源等行业,从事地理信息加工与处理、GIS开发应用、计算机制图、数字测图、图像处理等技术工作。 道路桥梁工程技术专业 本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具有道路与桥梁工程技术专业所必需的基础理论、专业知识和实用技能的高素质技能型人才。主要学习工程力学、钢筋混凝土结构、钢结构、道路工程、桥梁工程、公路施工技术、公路工程计量与计价等课程。学生毕业后从事道路与桥梁工程的勘测、设计、施工、监理及管理等方面的工作。 市政工程技术专业 本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具有市政工程技术专业所必需的基础理论、专业知识和实用技能的高素质技能型人才。主要学习路基路面工程、道路工程施工组织与管理、桥梁工程、城市轨道交通、给水排水管道工程、市政工程计量与计价等课程。学生毕业后在道路、桥梁、管道、城市轨道交通及其他相关工程领域从事施工、管理、服务、设计等工作。 建筑工程技术专业 本专业为浙江省特色专业,培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备从事房屋建筑工程施工、监理、勘测、设计和管理等方面知识和能力,具有良好职业道德、敬业精神和创新能力的高素质技能型人才。主要学习建筑工程制图与CAD、建筑力学、建筑材料与检测、建筑工程测量、土力学及地基基础、建筑识图与构造、建筑结构与抗震构造、建筑工程经济、钢筋砼与砌体结构、钢结构基础与制作加工、工程项目管理、建筑电气与消防、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等课程。学生毕业后主要面向建筑设计院所、建筑施工企业、建筑监理企业、工程造价咨询企业、房地产开发企业、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门,主要从事施工、监理、设计、概预算、测量等技术和管理工作。 建筑工程技术专业(钢结构技术方向) 本专业培养具有良好职业道德、敬业精神和创新能力,具备钢结构工程所必需的基本理论知识和钢结构工程设计、深化与施工的基本技能,能从事钢结构工程相关方向工程设计、图纸深化、工程施工、工程管理、工程概预算与工程招投标等相关工作的高素质技能型人才。主要学习钢结构工程制图技术、工程力学、工程测量、钢结构基本理论、建筑钢结构制作工艺学、门式刚架钢结构设计、多高层钢结构设计与工程抗震、空间钢结构设计、桥梁钢结构设计、钢结构施工图深化技术、建筑施工组织、建筑施工技术、工程造价与概预算等课程。学生毕业后主要面钢结构工程项目施工、深化、设计相关企事业单位(如钢结构公司、设计院等),工程项目投资、管理、代建相关企事业单位(如政府职能部门,项目代建公司,房地产开发企业等),与工程设计、图纸深化、工程施工与管理、工程概预算、工程招投标等相关的工作岗位。 工程造价专业 本专业为中央财政支持专业、全国水利高等职业教育示范专业、校级重点专业,培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的初步训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,及较强创新精神和实践能力的高素质技能型人才。主要学习建筑工程造价、装饰装修工程造价、钢筋计量、安装工程造价、市政工程造价、园林绿化工程造价、水利工程造价、水工建筑物概论、施工技术与组织、建筑构造与识图、建筑结构与识图、土木工程材料、工程力学、工程制图与CAD、工程经济与工程财务、工程项目管理、工程建设法规及招投标、房地产开发与管理、建设工程安全与管理等课程。学生毕业后主要在工程造价咨询企业、建筑施工企业、建筑监理企业、建筑设计院所、房地产开发企业、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门等从事建筑工程、水利工程、安装工程以及市政工程、园林绿化工程的计价、审价及造价管理相关工作。 建筑工程管理专业 本专业培养理论知识扎实,专业操作技能强,具备持续学习能力,熟练掌握工程管理基本技能,毕业时可适应建设工程第一线需要,能够胜任建设工程的质量、安全、进度、成本(造价)等综合目标的管理,具有良好职业道德、敬业精神和创新能力的高素质技能型人才。主要学习建筑施工技术、市政工程实务、水利工程实务、建筑工程质量检测与安全管理、建筑工程造价、建筑工程施工管理、建设工程合同管理、建设工程资料管理、建设法规与招投标、建筑构造与识图、建筑结构与识图、工程制图与CAD、房地产开发与经营、工程力学、工程经济与财务等课程。学生毕业后主要面向建筑施工企业、建筑监理企业、工程造价咨询企业、房地产开发企业、建筑设计院所、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门等从事施工管理、招投标管理、造价管理、工程监理及其他方面的工程管理工作。 建筑装饰工程技术专业 本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备建筑装饰工程设计、施工、监理、项目成本控制(概预算)、材料识别与运用等方面的知识与能力,具有良好职业道德、较强专业技能和创新精神的高素质技能型人才。主要学习基础美术、建筑初步、建筑制图与CAD、设计构成、建筑室内效果图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、环境艺术设计、照明设计、室内装饰设计、模型制作、建筑装饰施工技术、建筑装饰概预算、建筑施工组织设计、图形处理(Corel DRAW)、图像处理(Photoshop)、三维渲染与制作(3DS MAX)等课程。学生毕业后面向室内设计公司、建筑设计院所、建筑施工企业、建筑装饰工程公司、家庭装潢公司、建筑工程项目管理公司、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门、建设工程监理公司等,主要从事建筑室内外空间环境设计和建筑装饰工程施工技术与管理工作,也可从事装饰工程监理与咨询工作。 建筑设备工程技术专业 本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备建筑通风与空调、建筑给排水、建筑电气控制、建筑智能化、建筑消防等方面的专业知识,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。主要学习工程制图与CAD、电工学基础、热工学基础、流体力学、制冷技术、通风与空调工程、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、智能化建筑、市政管道工程、建筑给排水工程、建筑设备施工技术与组织、安装工程造价等课程。学生毕业后面向建筑施工企业、工程造价咨询企业、房地产开发企业、建筑监理企业、建筑设计院所、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门等,主要从事建筑设备工程设计、建筑安装工程施工及管理、建筑设备运行管理、建筑智能化工程设计和安装、安装工程计价等工作。 建筑装饰工程技术专业(园林工程技术方向) 本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备建筑装饰(园林)工程设计、施工、监理、项目成本控制(概预算)、植物与材料识别及运用等方面的知识与能力,具有良好职业道德、较强专业技能和创新精神的高素质技能型人才。主要学习素描速写、色彩、建筑初步、工程制图与CAD、工程材料、园林植物学、园林设计、园林施工、园林测量、园林建筑设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林工程构造、园林工程结构等课程。学生毕业后面向专业园林设计院所、园林工程公司、建筑施工企业、建筑工程项目管理公司、房地产开发企业、各类企事业单位基建管理部门、建设工程监理公司等,主要从事园林及相关工程的设计、施工、监理与管理等工作。 汽车技术服务与营销专业 本专业培养具备汽车检测、故障诊断、营销、维修、保险与理赔等能力的高素质技能型人才。主要学习汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器原理与检修、汽车电控技术、汽车诊断与检测技术、汽车营销实务等课程。学生毕业后主要面向汽车4S店、汽车保险与理赔企业、汽车定损评估中介、二手车交易市场等汽车服务企业,从事汽车故障诊断与检测、营销、保险与理赔、评估与鉴定等工作。 汽车电子技术专业 本专业培养具备汽车电子与电控系统生产、检测、安装、故障诊断、维修等能力的高素质技能型人才。主要学习汽车构造、汽车电器与电子设备、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车诊断与检测技术等课程。毕业后主要面向汽车电子产品生产及汽车服务等行业,从事汽车电子设备安装、调试、检测、故障诊断、汽车维修、汽车营销与汽车保险理赔等工作。 机电一体化技术专业 本专业为校重点建设专业,培养具备机电一体化技术和相关操作技能的高素质技能型人才。主要学习机械制图与零部件测绘、机械设计基础与实践、电工技术与实训、电子技术与实训、单片机技术应用与实训、电气控制与PLC技术实训、机电综合技术与应用等课程。学生毕业后主要面向机电控制系统设计与研究企业、机电设备制造公司、机械工程公司,从事机电产品与机电设备的设计制造、安装调试、使用维护、管理、营销等方面的工作。 数控技术专业 本专业培养具有较强数控加工技术、机电技术、机械制造与设计基础、机电设备维护与安装等的高素质技能型人才。主要学习机械制图与技术测量、机械制造技术、三维CAD设计基础、机床电气控制与PLC应用技术、数控机床结构与维修、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维护等课程。学生毕业后主要面向机械设计研究、机械制造加工企业等单位,从事机械设计与加工工艺制定、数控加工程序编制、数控机床安装调试及管理等工作。 模具设计与制造专业 本专业为浙江省特色建设和校重点建设专业,培养具有较强模具设计与制造技术和相关操作技能的高素质技能型人才。主要学习电工和电子技术基础、模具制图与CAD、精密机械设计基础、精密冲压模具设计与制造、精密塑料模具设计与制造、精密模具数控加工技术等课程。学生毕业后主要面向机械、汽车、电子、电器、塑料、轻工等现代制造企业,从事模具设计、工艺设计、产品开发三维设计、模具制造和维修,冲压、塑料成形生产现场服务及质量管理等工作。 机械质量管理与检测技术专业 本专业培养具有现代机械质量管理与检测的基本理论和专业技能,并具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。主要学习机械制图与零部件测绘、机械设计基础与实践、机械制造技术与实践、互换性与测量技能实训、精密测量技术与实践、质量控制与检测技术、质量管理和质量保证国际标准等课程。学生毕业后主要面向大中型企业、产品质量监督检验所等单位,从事产品检测检验(质检工程师),品质控制与信息化管理(品控工程师),计量器具管理、维护与校准,企业标准化管理与质量认证等方面的工作。 发电厂及电力系统专业 本专业是教育部高职高专教学改革试点专业、浙江省特色专业和全国水利高等职业教育示范专业。培养在电力系统及发电厂电气方面有较强实践动手能力的高素质技能型人才。主要学习电路、电子技术及实训、电机技术、微机原理及应用、电气控制与PLC、电力系统基础、发电厂电气部分、电力系统继电保护、电力系统自动装置、发电厂计算机控制、发电厂运行管理、高电压技术等课程。学生毕业后面向发电厂、电力网、大型厂矿企业等发供用电单位和电力建设企业,从事电气安装、运行和检修等方面的技术及管理工作,以及电力系统相关设备的生产企业从事电气设备、自动装置等产品的设计、生产、调试、销售及维护等工作。 电气自动化技术专业 本专业是我校重点建设专业,培养在工业、企业电气自动化技术方面有较强实践动手能力的高素质技能型人才。主要学习电路、电子技术、计算机辅助设计与分析、电气工程CAD制图与读图、自动控制原理、微机原理及应用、电机及拖动、电气控制与PLC、工厂供配电技术、电力电子技术、变频器技术及应用、虚拟仪器技术及应用、自动检测与转换技术、楼宇自动化技术、过程控制及仪表等课程。学生毕业后从事各类电气控制及自动化生产设备和系统的应用、开发、生产、技术服务工作;大型楼宇、变电所、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作;电器、电子产品开发、组装、维护和制造工作等。 电子信息工程技术专业 本专业培养具备电子技术、通信与计算机技术的基础知识,能利用现代电子信息技术、通信技术和计算机技术进行各种信息处理的高素质技能型人才。主要学习电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、传感器应用技术、电子设计自动化、单片机原理与应用、智能电子产品开发、计算机网络、通信原理、TD-SCDMA移动通信、数据通信网络技术、光传输技术、程控交换技术、通信工程及管理等课程。学生毕业后从事电子与通信产品的开发、生产、技术服务;电子与通信产品和设备的“智能化”升级;电子设备和通信系统的应用、运行、维护和开发;通信网络的组建、维护及调试;电子与通信设备的营销与技术支持;通信网络工程的施工、运行、维护及监理等工作。 供用电技术专业 本专业培养具备供用电管理、供用电设备运行、控制、监测、检修等方面基础知识与应用能力的高素质技能型人才。主要学习电气CAD、电路分析、电子技术、电力电子技术、微机原理及应用、电气控制与PLC、工厂供电、电力系统分析、电气设备运用与维护、供配电技术、变电综合自动化、电力网与电力系统、二次回路、电系统继电保护、电能计量、电力传动与控制、用电管理与监察等课程。学生毕业后从事各级供电部门的电气设备安装、运行、检修、调试以及用电管理、计量、维护等工作,也可从事各类企事业单位的电气设备运行和管理工作,以及工矿企业供配电系统的运行操作、维护及管理等工作。 风力发电设备及电网自动化专业 本专业属于新能源应用技术方面的专业,培养具有团队合作精神,能够从事风力发电设备安装、维护、保养等工作,掌握电网运行专门知识的高素质技能型人才。主要学习机械制图、计算机绘图、流体力学、电工基础、电子技术基础、机械基础、电机技术、PLC控制技术、变频技术与应用、风能与风力发电系统、风电机组检测与控制、发电厂电气部分、电力网及电力系统、电力系统继电保护与自动化、风力发电机运行维护、自动控制系统、风电场规划与建设等课程。学生毕业后可从事风电厂运行维护以及风电电力项目建设、管理等工作;也可到发、供、用电单位和电力建设企业从事电气安装、运行和检修等方面的技术及管理工作。 工商企业管理专业 本专业是浙江省特色专业和校级重点专业,拥有浙江省工商管理示范实训基地,培养适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握一定企业经营管理理论知识,精通本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,并具有较强实践能力和创新能力的高素质技能型人才。主修管理学原理、统计应用、会计基础、微观经济学、员工绩效管理、生产计划与组织、营销策划技术、财务管理实务等课程。毕业后在中小生产企业、商贸流通企业、服务业等,从事生产管理、质量管理、财务管理、采购与仓储管理、人力资源管理、市场调查分析及销售管理等岗位工作。 市场营销专业 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备营销基础知识和专门知识,掌握从事市场营销领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。主要学习市场营销学、商品学、营销调研与预测、广告学、推销实务、营销策划、消费者行为学、国际贸易理论与实务、广告学、分销渠道管理、销售管理、客户关系管理等课程。学生毕业后在企事业单位的企划、销售、调研、广告、管理等部门,从事营销策划、品牌管理、销售管理、产品推销、市场调研、公共关系等工作。 电子商务专业 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备电子商务、国际贸易、网络营销基础知识和基本技能,掌握电子商务网络技术,懂得商贸运作,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。主要学习电子商务概论、电子商务数据库技术、国际贸易实务、网页设计与制作、网络营销与策划、图像处理技术、外贸单证操作等课程。学生毕业后在网络公司、外贸企业、工商企业、政府部门等,从事商贸运作、网络信息技术等方面工作。 物流管理专业 本专业培养以现代物流管理理论为基础,以计算机信息技术为手段,以企业物流信息化、货物采购运输、仓储配送、货运代理、报关报检的实际操作为立足点,适应经济全球化对物流人才的新需求的现代物流管理的高素质技能型人才。主要学习现代经济学、物流运筹学、统计学、会计学基础、管理学原理、物流信息系统、国际贸易与实务、仓储与配送管理、运输管理实务,采购与供应链管理,采购招投标、国际货运代理实务、报关报检实务、电子商务、网络营销、商务礼仪等课程。学生毕业后在各类物流企业及相关行业、港航运输及其他运输企业、国内外船舶、货运代理企业、海关、商检等单位、大型连锁企业及其各类物流服务行业,从事报关、报检、采购、单证、调度、仓管、货代、供应链管理专员等工作。 报关与国际货运专业 本专业培养熟悉报关、报检与国际货运的实务技能,具有较高的计算机操作能力和外语水平,能在各类涉外企业独立从事外贸物流营销、国际货物运输及其代理操作、报关报检、单证制作、跟单操作、物流管理等高素质技能型人才。主要学习物流基础、国际贸易实务、市场营销、货物学、进出口业务流程、外贸英语、商务英语函电、仓储管理、外贸物流单证制作、国际贸易规则与惯例、集装箱运输管理实务、条码技术与应用、国际货运代理、国际货物运输保险、集装箱运输管理、报关业务、报检业务等课程。学生毕业后可在各类外贸公司、国际货运代理企业、专业报关行、国际船运公司、物流企业等单位,从事商品进出口报关通关、国际货物海运代理、空运代理、国际货运保险与理赔、跟单、单证、报检等工作。 计算机网络技术专业(物联网技术方向) 本专业培养具有计算机网络基础理论知识,掌握网络构建、网络维护与管理、网络信息服务和物联网应用等技术岗位所必需的基本技能,适应网络技术新兴领域发展的高素质技能型人才。主要学习程序设计语言、计算机网络技术、数据通信与计算机网络原理、网络操作系统及应用、数据库技术、网站建设与WEB程序设计、网络设备配置与管理、局域网技术与组网工程、网络管理与网络安全、物联网基础知识、3G基础知识等课程。学生毕业后可在企事业单位,从事计算机网络的构建、维护、管理、网络信息服务和物联网应用等工作。 计算机信息管理专业(软件测试技术方向) 本专业培养具有较强的计算机信息处理能力,掌握信息系统分析与设计方法,熟练掌握软件开发、软件测试等方面的知识与能力,熟练掌握专业级软件测试技术,具有灵巧的思维方式、流畅的沟通和表达能力、较好的团队合作精神的高素质技能型人才。主要学习C语言程序设计、JAVA与面向对象程序设计、数据库技术、操作系统、用户界面技术、Web技术、网络组建与管理、软件工程(UML与软件架构)、软件测试基础、软件质量保证、软件自动化测试技术、软件项目测试(单元测试、集成测试、系统测试)等课程。学生毕业后可在各级管理部门、软件开发和测试机构、金融机构、工商企事业单位,从事信息管理及信息系统分析、设计、实施、评价、测试等工作。 软件技术专业 本专业是浙江省特色专业,拥有浙江省高职高专院校示范性实训基地。培养熟悉软件行业主流技术,掌握软件编程、测试、系统运行维护等软件行业技术岗位所必需的基本技能和专业知识的高素质技能型人才。主要学习程序设计语言(Java、C#.Net)、SQL Server数据库设计与实现、Web应用程序开发、Servlet/JavaBean/WebService应用开发、基于SSH框架的应用系统开发、基于J2EE的AJAX应用开发、Asp.Net和Webservices、移动应用项目开发、软件工程、软件测试技术等课程。学生毕业后可在软件开发机构、工商企事业单位,从事计算机应用软件的开发、测试、系统运行维护以及软件外包等工作。 数字媒体技术专业 本专业致力于培养具有艺术素养和数字媒体创新设计理念,掌握先进的数字媒体制作技术的高素质技能型人才。本专业分平面设计、网页美工、影视动漫制作和室内外建筑表现四个岗位模块,主要学习数码摄影与摄像、计算机图像处理、数字图形设计、商业平面设计、网页美工基础、网页设计与制作、网页布局与优化、二维动画、MAYA三维动画、音视频剪辑与处理、影视后期制作、建筑制图与识图、室内外建筑表现等专业课程。学生毕业后具有较高的综合素质和就业竞争力,从事平面设计、网站设计、网页美工、影视动画、大众传媒、室内外建筑表现等设计和管理工作。 计算机应用技术专业(开源网站运行与维护方向) 本专业拥有中央财政资助的“计算机应用技术实训基地”。多年与著名国际IT企业联想集团阳光雨露合作培养IT服务人才,学生有机会进入阳光雨露工程师班学习。培养具有计算机系统知识,熟练掌握计算机和网络的基本操作,有较高计算机及网络维护维修能力,能够进行网站软硬件平台搭建,胜任计算机LAMP线路开源网站开发的高素质技能型人才。主要学习程序设计、实用硬件技术、实用网络技术、计算机系统配置与维护、开源操作系统应用、静态网页设计(HTML与Dreamweaver)、图像处理、开源网站开发与数据库(PHP与MySQL)等课程。学生毕业后主要从事IT服务外包、商务网站开发与运行维护、计算机系统维修维护、信息化建设与管理等工作。 市场营销专业(中新合作) 本专业培养适应经济和社会发展需要,掌握市场营销基础理论知识,具备市场营销专业技能,具有国际化视野和创新精神的高素质技能型人才。主要学习商务英语、管理学原理、人力资源管理、商务会计、管理会计、商业法、市场营销原理、营销管理、营销应用、商务沟通等课程。学生毕业后可在外资和中外合资企业、外贸企业、商业和服务类企业,从事各类产品销售、市场调研、广告宣传、市场开发、营销策划和销售管理等工作。 计算机信息管理专业(中新合作) 本专业培养适应经济和社会发展需要,掌握信息处理和信息管理技术,具备信息管理系统开发和维护能力,掌握计算机网络和多媒体技术的应用技能,具有国际化视野的高素质技能型人才。主要学习商业英语、C语言程序设计、软件开发、定量分析、信息技术应用、计算机网络、计算机组装与维护、系统开发、互联网设计原理、数据库概念、数据库设计与管理、动态网页技术、数据库应用开发、实用网络开发、商务交流等课程。学生毕业后可在外经外贸、外资及国内其他各类企事业单位从事计算机信息管理,网站的建设与维护,管理系统、网络系统和信息系统的管理和维护,计算机相关软硬件的维护、技术支持,IT管理、信息安全管理、咨询与服务等工作。 电子商务专业(商务英语方向) 本专业培养适应经济和社会发展需要,具有扎实的英语语言基础,能够熟练运用英语进行外贸业务操作,具有先进的国际商务理念的高素质技能型人才。主要学习综合英语、英语听力、英语口语、商务英语翻译、商务英语口译、商务英语阅读、商务英语函电、商务英语写作、电子商务英语、电子商务概论、国际贸易理论与务实、经济学基础、网页设计与制作等课程。学生毕业后可在三资企业及外向型企业,从事进出口业务联络、外贸单证、国际贸易谈判、涉外翻译、商务管理与服务等工作。 |
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武威职业学院是2003年4月经甘肃省人民政府批准,教育部备案的一所独立设置的全日制普通公办高职院校。2010年11月,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。2010年12月,“兰州交通大学新能源与动力工程学院”在学院揭....
贵阳卫生学校邮编 在贵阳卫生学校今年招生的过程中,遇到了很多的同学咨询,问:学校如何?有哪些优势?对于这一问题,我校的专业招生老师就报读我校能享受的待遇做了如下介绍,同学们可以详细的看一下文章。 一、凡来....
一、招生对象及条件 (一)招生对象 1.高职高专应届毕业生。2021年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生,报考时能如期毕业(以下简称“普通考生”)。 2.专项计划考生。报考“专项用于招收原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生”的考生(以下简称“专项计划考生”),应是符合“普通考生”报考条件,....
榆林学院2021年普通专升本招生简章一、学校简介榆林学院地处毛乌素沙漠南缘、坐落在陕甘宁蒙晋接壤区国家重要能源化工基地、历史文化名城和现代特色农业示范基地——陕西省榆林市,是一所以工科为主,工、管、文、理、农、法等学科协调发展的省属本科院校,是榆林市唯一省属本科院校。学....
为贯彻党的十八届三中、四中全会精神,落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》(中发〔2015〕1号)、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)以及2015年《政府工作报告》,根据教育部关于重点高校招收农村学生工作相关文件要....
一、学院简介学院创办于2001年5月,隶属江西师范大学,是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校。秉承江西师范大学优良办学传统和办学优势,秉持“尊师爱生、臻于至善”的治校思想,砥砺出“持中秉正,知行合一”的院训。学院以建设“负责任、有特色、高水平、综合性”应用型....
一、 学院简介潍坊环境工程职业学院位于山东省昌邑市院校中街217号,是经山东省人民政府批准设立的高等职业院校,北临渤海莱州湾,东临潍河,位于“黄河三角洲高效生态经济区”与“山东半岛蓝色经济区”两大国家级战略的叠加地带,处于青潍都市圈、潍坊国家职业教育创新发展试验区等 “五区....
贵定县师范学校2023年招生简章
贵定县师范学校创建于1952年,1978年经省人民政府确定为贵州省重点师范学校,1988年被国家教育部评为全国百强师范学校,1997年通过省政府专家组的评估,被省政府授予“全省....
广西电力职业技术学院是一所直属广西教育厅的国家公办、面向全国招生的全日制普通高等学校,其前身为广西电力技工学校和南宁电力学校,始建于1979年。2004年,经广西壮族自治区人民政府批准升格为高等职业技术学院。办学三十多年来,在上级领导和社会各界的热情关怀和大力支持下,学院已发....
甘肃建筑职业技术学院是经甘肃省人民政府批准,国家教育部备案,甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业学校。学院以“转观念、抓机遇、重特色、夯基础、保质量”为工作思路,形成了“质量立校、全员育人、特色办学、创新发展”的办学理念。在甘肃省内形成了“哪....
许昌职业技术学院是经河南省人民政府批准,国家教育部备案的一所公办全日制普通高职院校。2008年2月被确定为河南省示范性高等职业院校建设单位,12月顺利通过高等职业院校人才培养工作评估;2009年2月被省教育厅批准试办示范性软件职业技术学院;2012年12月被省教育厅、人力资源和社会保....
一、学校概况院校名称:遵义师范学院 院校代码:4152010664办学层次:本科 办学性质:公办院校办学类型:普通高等教育 学习形式:普通全日制学校地址:贵州省遵义市新蒲新区平安大道中段二、组织机构及职责学校“专升本”招生工作在遵义师范学院普通高等教育招生委员....
第一章 总则第一条 为保证成都工业学院 2021 年选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习,根据四川省教育厅相关文件精神,特制订本章程。第二条 学校名称:成都工业学院,英文译名:ChengduTechnological University。第三条 颁发证书:在规定的年限内达到所在本科专业毕业要求者,颁发成都工业学院....
上海视觉艺术学院(原复旦大学上海视觉艺术学院)是经国家教育部批准成立的艺术类本科院校。我校具有独立颁发本科毕业文凭和授予学士学位的资质。 一、招生计划文章来自:艺考在线(www.yikaoxian.com) 2015年,我校共有视觉传达设计、产品设计、环境设计、艺术与科技、数字媒体艺术....
贵州科技学校2023年招生简章
贵州科技学校成立于1993年,是一所集中职教育、中高职衔接、职业培训、职业鉴定、学历提升、就业安置于一体的综合性职业学校。校园占地六十余亩,建筑面积30000平方米。学校以&l....
贵州食品工程职业学院2023年招生简章 贵州食品工程职业学院创建于1953年,由贵州省发改委、贵州省粮食和物资储备局主管。国家级计算机应用与软件专业实训基地、全国职业教育先进单位、全国粮食系统先进单位、贵州省....
2016中山大学高校专项计划招生简章为全面贯彻落实党的教育方针,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及教育部关于高校招收农村和贫困地区学生工作的有关规定,我校将开展2016年高校专项计划(农村学生)招生工作。制定招生简章如下:第一条 招收对象招收边远、贫困、民族等....
(院校代码:1084) 一、学校简介 北京城市学院创建于1984年,是经国家教育部批准成立的一所综合性普通高校,具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格,并举办中职、高职专科教育。作为新中国第一所实行公有民办体制的新型高校,学校始终恪守为民办学的公益性宗旨,以务实、创新而著称,被誉为....
据江苏单招网知:为贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,加快推进高职院校分类考试,深化高职院校单独招生(以下简称“高职单招”)改革,促进我省高等职业教育考试招生制度的逐步建立和完善,提升高职院校生源质量和办学水平,根据教育部有关文件精神,结合我省实际....
一、学院简介
广东农工商职业技术学院前身为创办于1952年的广东农垦机务学校,1984年开始举办大专学历教育,2000年转制为职业技术学院。半个多世纪以来,学 院坚持“以人为本,特色强校,求实创新,和谐发展”的办学理念和“立足农垦,面向广东,服务社会”的办学定位,为各....
黔西南技师学院2023招生简章 黔西南技师学院高度重视高端人才的教育,致力于完善人和培养人,根据不同的学生提供不同的培训计划,应对时代的发展更新教学理念和教学设施,树立正确的教育观念和价值观,引导学生根据能力培养自....
江苏食品药品职业技术学院2016年对口单招招生简章: 一、学校基本情况 招生代码:1351 学校全称:江苏食品药品职业技术学院 办学类型:省属公办高校 学历层次:高职(专科) 学习年限:三年 办学校址:江苏省淮安市高教园区枚乘东路4号(邮编:223003) 二、招生专业及计划 以省教育厅核定公布的计划为....
随着中考的临近,很多家长都为孩子的前途操心了起来,由于很多初中生成绩不能达标,因而不少家长也在为孩子选择适合的职校就读。在众多的中专职校中,重庆永川职业教育中心深受很多家长们的关注,同时选择就读该校的初中毕业生人数近些年都变得越来越多。这里小编整理了重庆永川职业教育中心....
2023汉南区晨曦幼儿园招生简章 一、办园情况 武汉市汉南区晨曦幼儿园为全日制公办幼儿园,纱帽山幼儿园教育集团下辖园。本园位于武汉市汉南区纱帽正街451号。 二、招生计划 2023年秋季,本园计划招收4个小班幼儿。 三、招生范围 根据市....
考生: 您好!2021年提前招生加分申请的要求请查看招生简章(https://www.czimt.edu.cn/zsw/2021/0303/c3510a128236/page.htm),1.凡符合加分条件的考生,考生请于3月6日—3月11日登录我校招生网,在线提交申请并上传相关支撑材料;2.同一考生如符合以上多项加分条件时,不同类型可叠加。同类大....
贵州贵阳幼儿师范学校2023年春招招生简章 贵州幼儿师范学校2023年春招招生简章的相关内容,由于2023年各个学校的春招招生简章暂未发布,想要了解的同学可以参考去年的,希望能够帮助到同学们。 学校简介 贵州幼....
学校名称:北京工业职业技术学院 办学类型:全日制公办普通高校学校代码: 10853 办学层次:专科北京工业职业技术学院创建于1956年,隶属北京市教育委员会,是教育部批准独立设置的一所学科类别齐全、面向全国招生的普通高等职业学校,2019年成为北京市“特色高水平职业院校”建设单位,2019....
一、学校概况 学校名称:“山东师范大学”,学校代码:“10445”。 办学层次:“本科”,办学类型:“公办普通高等学校”。学校的上级主管部门是山东省教育厅。 办学地点:千佛山校区(山东省济南市文化东路88号)、长清湖校区(济南市长清区大学科技园....
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由台湾企业集团投资兴建的一所全日制民办普通高校。作为省级示范性高职院校,根据教育部和江苏省教育厅积极推进高校招生录取制度改革的要求,于2016年面向江苏省应、往届普通高中毕业生开展国家示范性高职院校单独招生改革试....
2015年河北省普通高等学校招生体育教育、社会体育指导与管理等专业考试工作全省统一组织。根据教育部和省招生委员会有关规定,现将招生简章公布如下:
一、报考条件
符合2015年河北省普通高等学校招生报名条件、年龄不超过22周岁的考生。教练员、体育教师、优秀运动员(指省级以上优秀运....
今年天津多所高校都开展了自主招生工作,更多高职院校尽在天津自主招生网,同学们可以从里面得到最新的天津自主招生的考试讯息,大家最关切的,比如各个学校的招生简介,各个学校的录取查询、分数线以及专业介绍,里面应有尽有。下面是南开大学2015年自主招生简章。
根据《国家中长期教育....
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年,经过50多年的建设与发展,奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位,是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。学校占地面积近100万平方米,建筑面积64余万平方米,其中长春校区占地面积近8万平方米,建筑面积13....
第一章 总则 第一条 根据新疆维吾尔自治区教育考试院《关于做好自治区2021年普通高职(专科)单独招生工作的通知》文件精神。我院2021年继续开展单独招生工作,积极进行改革探索,完善分类单招考试和录取机制,遵循公平、公正、公开的原则,选拔适合自身培养模式并热爱高职教育的优质生源,进....
中国矿业大学(北京)是国家公办、教育部直属的全日制全国重点大学,是列入国家“211工程”、“优势学科创新平台”建设项目的高校之一,校址为北京市海淀区学院路丁11号。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《中共中央关于全面深化改革若干....
清华大学2016年自主招生简章2016年03月11日 10:31 来源:清华大学根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》的要求,我校将全面贯彻落实党的教育方针,围绕“综合评价、多元择优、因材施招、促进公平”的....