习水中等职业技术学校2023年招生简章
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了解学校的招生简章,是同学们在了解学校时一个非常重要的步骤,一般来说学校每年都会公布最新的招生简章,同学们一定要去了解招生简章里的内容,比如招生专业,学校教学等信息,下面招生老师为大家介绍习水中等职业技术学校的招生简章情况。
专业名称 | 招生计划 |
机电技术应用 | 100 |
计算机应用 | 300 |
汽车制造与检测 | 300 |
幼儿保育 | 350 |
酿酒工艺与技术 | 150 |
家庭农场生产经营 | 100 |
电子商务 | 100 |
旅游服务与管理 | 100 |
中餐烹饪 | 300 |
美发与形象设计 | 200 |
普职互通班 | 200 |
习水中等职业技术学校教师队伍
学校现有在岗教职工189(临聘人员78)人,在校生总数2727人,生师比为20:1,其中校级领导班子 6 人,中层干部12 人;专任教师136,占本校教师总数的85.2%;具有本科及以上学历的专任教师132人,占专任教师总数的97%。兼职教师18人。研究生1人,中学高级教师29人,中级职称23人,双师型教师54人。
习水中等职业技术学校教学建设
学校分两校区,校本部占地面积4.1万平方米,建筑面积3万平方米,建有教学楼、实训楼、综合楼、学生宿舍楼、400米标准运动场、篮球场;良村分校区占地面积21万平方米,建筑面积4万平方米,建有办公大楼、教学大楼、实训楼、运动场、室内体育馆、教师公租房。建有计算机应用、学前教育、
汽车运用与维护、电子电工、旅游服务与管理、舞蹈、钢琴、美容、茶艺、电子商务、动漫设计、平面设计等专业实验实训室,设备总金额达 3215.6 余万;拥有较为完善的多媒体教学设备,建有校园网站、校园广播电视台。
按照企业、市场标准来完善学校各类专业实训室,力争做到学校与企业无缝连接。在现有的基础上扩建实训建设基地引进企业进校实现“前校后厂”办校模式。逐步完善校园绿化、文化、数字化建设,为师生营造良好的学习工作环境。
招生老师总结
以上便是招生老师整理的习水中等职业技术学校的招生简章情况,希望能帮助到同学们,同学们若是对习水中等职业技术学校感兴趣,想要了解更多信息,可以关注9951招生网网站,查看更多学校信息。
=========[轻松一刻:]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========一般一个地区有很多学校,在家长还未确定想要哪所学校报名的时候,并没有考虑到学生适不适合,学校离家的距离咋样样,或者孩子愿不愿意去,学校的教学方式是否适合自己的孩子,而招生老师就准备了凯里第一中等职业学校的相关信息,供与参考。
凯里第一中等职业学校概括
凯里市第一中等职业学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。学校位于凯里市开怀街道金山大道89号,创办于1985年,是首批“国家级重点职业学校”,2015年,被贵州省教育厅评定为“省级示范性中等职业学校”。
1999年与州旅游局共同举办黔东南州旅游学校,2014年5月省人社厅批准成立“凯里市技工学校”,内设有国家第四十九职业技能鉴定站,黔东南州新型职业农民培训基地、黔东南州旅游从业人员培训基地,凯里市农村劳动力转移培训基地,是一所集学历教育与短期培训为一体的公办职业学校。
凯里第一中等职业学校师资力量
现有教职工240名,专任教师225人,其中博士1名,研究生8名(在读研究生5名),本科169名,高级教师43人,中级教师45人,州管专家1人,州级骨干专业带头人1人、州级学科带头人1人、市管专家1人,市级拔尖人才5人,市级骨干专家1人,高级技师5人,技师20人,“双师型”教师121人。另聘请有实践经验的校外兼职教师45人。现有协管员、公益性人员和合同制工勤人员共80人。
凯里第一中等职业学校教学实训
学校现在分为两个校区办学:新校区和卫校校区。学校总占地面积180亩,其中规划建筑面积9.2万平方米,已建成6.6万平方米。新校区总投资为1.6亿元,规划建设项目分为两期:第一期已完成了场平、1#教学楼、食堂(含浴室)、
学生宿舍A、B、C、D栋、行政办公楼、综合实训楼、汽车维修车间、数控、机加工车间和模拟电子生产线、运动场、大门、传达室等、第二期工程为2#教学楼、图书楼、旅游实训楼、看台等。新校区规划实训设备总值3000多万元,学校建有中德诺浩汽车中心和钢琴房以及机电数控、烹饪、学前教育上课演练、护理、美容美发实训基地。
凯里第一中等职业学校就业情况
我校毕业生,除获得国家认可的中职《毕业证》外,经考核合格还将获得国家颁发的各种《职业技能考核等级证书》。学校高度重视毕业生就业推荐工作,采用“校企合作,工学结合”人才培养模式,对毕业生实行“学生顶岗实习回来后,再参加招聘会进行多项选择的就业指导政策。近三年毕业生就业率96%以上,工资保持在3000-6000左右。校企合作企业多分布在长三角、珠三角等发达地区。
招生老师总结
家长和学生只有了解了每个学校的信息,才能根据这些信息来对比学生,看看学生是否符合这些,如果家长只看单一的好与坏,学生在后期是达不到最好的效果,所以家长在选择学校的时候一定要了解清楚。
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