贵州省中医药学校简介
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对于现在很多想要选择报读职业学校的很多学生，都希望能够报读贵州省中医药学校，但是对于这个学校又不是很了解，所以迟迟没有下定决心，那么老师为了方便同学们能更好的选择适合自己的专业，为大家分享，贵州省中医药学校咋样样？?希望能够帮助到大家!
贵州省中医药学校发展历程：
贵阳中医学院创建于1965年。建校以来，秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高级中医药人才为己任，服务于中医药、民族医药事业及其产业发展，服务于区域和国家经济社会发展，服务于扶贫脱贫、全面建成小康社会，坚持走特色发展的道路，发展以苗医药为代表的民族医药教育事业。现已发展成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2004年成为贵州省省重点支持建设高校，2007年被评为本科教学工作水平评估“优秀”院校，2016年以来，成为国家中医药管理局和贵州省省人民政府共建高校，顺利通过教育部本科教学审核评估和中医学、中药学专业专业认证，获评贵州省省“文明校园”。
贵州省中医药学校的环境：
学校坐落在风景秀丽、气候宜人的林城贵阳，拥有花溪、甲秀等2个校区。现有各类在校学生12832人，其中硕士研究生917人、本科生11915人。设有基础医学院、药学院、第一临床医学院、第二临床医学院、针灸骨伤学院、护理学院、人文与管理学院、体育健康学院(体育教学部)、信息工程学院(现代信息技术教育中心)、继续教育学院、马克思主义学院、外语教学部，以及新近获批的苗医药学院、中医养生学院等15个直属院(部)等15个直属院部;设有中医、中药、民族医药等10个研究所;有2所直属附属医院，均为三级甲等中医院，第一附属医院为“贵州省省中医院”，第二附属医院为“贵州省省中西医结合医院”，26所临床实习(教学)医院、12个社区医学实习基地、17个护理实习基地、54个非医类专业实习基地。
贵州省中医药学校的师资：
学校现有专任教师869人，其中有高级职称者510名、硕士以上学历教师605名、硕士生导师402名，博士生导师(兼职)36名。拥有“国医大师”1人，“全国名中医”4人;自国家开展中医药专家学术经验继承工作以来，共有指导老师35人，目前仍承担指导工作的有17人;现有首批全国骨伤名师1人，贵州省省名中医50人;享受国务院特殊津贴专家11人，省管专家11人，享受贵州省省政府特殊津贴专家8人;中医药高等学校教学名师2人，省级教学名师10人，省高层次创新型“百”层次人才1人，省高层次创新型“千”层次人才7人，省“西部之光”高层次人才10人，省优秀青年科技人才及培养对象7人。有国医大师工作室1个、全国名老中医药专家传承工作室19个、贵州省省民族民间医(药)师传承工作室1个、贵州省省人才培养基地2个、省级科技创新人才团队8个，省级教学团队5个。
贵州省中医药学校的专业：
学校现有省部级以上重点学科32个，其中国家重点(培育)学科1个、国家中医药管理局重点学科18个，省级特色重点学科4个、省级重点学科(含培育)7个，2022年获贵州省省国内一流建设学科1个、区域一流建设学科1个;有硕士学位授权点27个，其中一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。1978年开始研究生教育，1981年获硕士学位授予权，是国务院学位委员会批准的首批硕士学位授权单位之一，已有硕士毕业生36届。
学校现有21个本科专业，覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学6个学科门类。其中，医学、理学、管理学为主要学科门类。医学门类有本科专业4个，覆盖一级学科3个，有硕士学位授权点23个;理学门类有本科专业9个，覆盖一级学科4个，有硕士学位授权点3个;管理学门类有本科专业3个，覆盖一级学科1个，有硕士学位授权点1个。2022年“卓越中医师培养计划”获批国家级人才培养模式创新试点;2016年中医学、中药学专业纳入一本招生。
贵州省中医药学校荣誉：
近五年，承担国家级教学质量工程项目11个，包括国家级实验教学示范中心1个、国家级卓越中医人才改革试点项目1个、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级精品视频公开课3门，国家级特色专业4个。省级教学质量工程项目80项，包括省级特色专业3个、省级示范性本科专业7个、省级专业综合改革项目4个、省级实验教学示范中心4个、省级卓越人才教育培养计划建设项目3个、省级精品课程13门、省级教学团队5个、省级大学生创新创业训练中心2个、省级教改项目38项。获得国家级大学生创新创业训练项目51项、省级126项。有贵州省省研究生教育创新计划项目共32项，其中教学改革重点课题9项、研究生教育创新基地4个、研究生“卓越人才”计划5项、研究生工作站5个、专业学位研究生课程案例库3个、研究生精品课程1门、导师工作室1个、研究生科研基金课题4项。2022年新增省级一流专业建设项目3个、一流专业培育项目1个、一流教学平台建设项目3个、一流师资团队建设项目3个、一流课程建设项目11门。
在近两届省级教学成果奖评审中，共获奖励14项，其中一等奖4项、二等奖5项、三等奖5项;全校主编参编国家级规划教材236部，其中主编12部，副主编47部;近5年应届本科毕业生年均就业率高率均在90%以上。
贵阳中医学院高度重视科学研究，不断提升科研水平和科技创新能力。2012-2016年，学校获各类科研项目1457项，其中国家级项目93项、省部级项目388项(其中重点项目99项);获教育部自然科学科技进步奖二等奖1项;获贵州省省科技进步奖18项，其中一等奖1项、二等奖4项、三等奖13项;获贵州省省科技成果转化奖二等奖1项;国家级学会科学技术奖10项;贵州省省教育厅科技奖2项;获得专利授权44项，其中发明专利28项，实用新型专利16项;出版专著116部，发表论文3076篇，其中核心期刊论文853篇。2022年，学校新增国家级项目39项，其中国家自然科学基金36项，位列全国中医药院校第10位。
贵州省中医药学校发展：
学校不断加大科研平台建设力度，目前有省部级以上科研平台30个，其中重点实验室5个，包括教育部国际合作联合实验室1个、国家中医药管理局科研实验室(三级)2个、贵州省省重点实验室2个;国家级工程技术研究中心1个(共建)、国家药物临床研究基地1个、国家中药材产业技术体系试验站1个;国家中医药管理局基地(中心)3个、重点研究室1个;贵州省省工程技术中心4个、贵州省省医学临床与研究平台1个，贵州省省院士工作站1个、贵州省省2011协同创新中心2个、贵州省省人文社科研究基地1个。2009年被科技部评为“国家中药现代化科技产业基地建设优秀单位”，2011年被教育部评为“‘十一五’高校科技管理优秀团队”。
学校大力开展素质教育，在历届全国“挑战杯”等大学生课外学术科技作品竞赛、各类专业知识技能大赛等赛事中屡创佳绩，涌现出“全国青少年科技创新奖”、“中国志愿服务金奖”、“全国百佳志愿者”等荣誉称号获得者，以及全国首批“小平科技创新团队”——“针灸推拿机制研究及产品研发创新团队”等为代表的一大批优秀青年才俊和创新创业团队。
近年来，贵阳中医学院紧紧抓住贵州省医疗卫生事业、高等教育事业加速发展和中医药民族医药产业迅猛发展的宝贵机遇，积极适应全面建成小康社会和贵州省经济社会加速发展的需要，集中精力抓建设，凝聚人心谋发展。实现从扩大办学规模到稳定办学规模、注重内涵建设、切实提高教学质量的转变;实现从重视基础设施等硬件建设到更加注重加强学科建设、专业建设、科研建设和人才培养等软件建设的转变。贵阳中医学院立足贵州省、面向全国，正在为把学校建成多学科协调发展、民族医药特色鲜明、在国内有一定影响力的高水平中医药大学而努力奋斗。
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普定职业技术学校
简介：普定县教育培训中心前身为普定县职业技术学校，成立于1987年，现分为两个校区。校园占地面积200亩，校舍建筑面积7.9万平方米，拥有实验室、钢琴室、电子琴室、微机室、多功能教室，电子电工实训室等专用教室。有专兼职教师91人，在校职业中职学生1300余人，电大学历教育349人，学前教育专科在校学生180人。
专业设置：计算机应用、电子技术应用、学前教育、服装设计与工艺、旅游服务与管理、物流服务与管理(汽车营销方向)、汽车、摩托车维修、农村医学、果蔬花卉生产与技术、农村水利水电、建筑施工与测量。
西秀区安吉职业技术学校
简介：学校坐落于贵州省安顺市西秀区蔡官镇，毗邻安顺市西秀工业园。学校交通便利，南接安普高速，距市区仅十二公里。学校始建于1972年，隶属原贵航集团安吉铸造厂，是一所工科类厂办技校。自建校至90年代末期，学校为贵州航空企业输送技术人才9000余人。2006年，学校归属安顺市西秀区教育局管理。2009年2月正式更名为“安顺市西秀区安吉职业技术学校”，是安顺市唯一一所工科中等职业学校。
专业设置：机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、电子电器应用与维修、计算机应用、护理、中药制药、电子技术应用、机械设备维修。
西秀区教师进修学校
简介：西秀区教师进修学校校园占地面积为30余亩，分南北两个校区。北校区位于西秀区原第六小学。现主要办学和培训以南校区为;南校区为原安棉子校校园及校舍，校舍建筑面积近3000M2。现有56座理、化、生实验室各1个，30座电脑室1个，形体室1个，多媒体教室1个(120座)美术室1个，音乐教室1个，室内活动室1个，普通教室8个，食堂餐厅各1个，各科办公室、保管室16个，学校运动场占地面积近8000 M 2，，其中设篮球场、排球场各1个，羽毛球场两块，室外乒乓球台3个，升旗台一个，绿化2600 M 2，，绿化面积占学校室外运动场30%以上，并以安顺学院签订合作交流协议，在硬件上是以安顺学院设备设施完成各类培训任务。
招生老师总结：中专最少要读三年,一般就是两年学习一年实习。中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。这样也不会担心找不到工作。
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