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    2024年秋季成都幼师学校报名需要注意的问题

      每所学校对于招生的需求都有不用的需求,需报考的考生要了解清楚每个学院的具体招生需注意的问题,现针对2024年秋季成都幼师学校报名需要注意的问题,老师为大家简要分享下,希望对大家报考我校有所帮助。

     

      报名条件: 2024年幼师专业秋季报名

      1、招生对象:应届初、高中毕业生,年龄15-19岁之间,身体健康,德智体全面发展学生。

      2、符合上述条件者可及时到我校区报名,欢迎参观。

      3、报名后请持本人身份证(或临时身份证)、户口本;初中毕业证原件及复印件到我校区办理相关手续并领取预录通知书及入学须知。

      4、幼师专业:女生需求身高153cm以上,男生160cm以上。

      幼师专业介绍:

      主要课程: 第一类:“专业理论”课程,包括学前教育概论、儿童发展心理学、学前儿童卫生保健;

      第二类:“专业教育”课程,包括教师口语、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童观察与研究、0-3岁儿童教育等课程;

      第三类:“专业技能”课程,包括美术(含环境设计)、音乐、舞蹈、钢琴、手工制作等课。

      就业方向:主要到各市级各类幼儿园、小学、幼教机构、政府机关、成都电视台或地方、广播电台、专业文艺团体、儿童活动中心、广告公司等成都单位从事教育教学

      收费标准:(家庭贫困可申请国家助学金3000元,填写申请表)

      不同的学院有不同的教学方案,针对的招生自然会有部分不同的地方,希望各报考的考生仔细阅读,如果需要了解更多的具体情况,可以在线联系我校老师。

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    挑选幼师学校的时候,很多家长都是只看就业率,虽然说幼师行业的就业率是比较好的,但是毕竟这类学校较多,到底是否每一个学校都真实反映了就业率还是一个未知数,所以我们挑选学校的时候,一定要确定对方的师资力量到底咋样样?。虽然说我们不可能每一个学校都去实地考察,但是现在考察一个学校的方式有很多,对比清楚再选择才能够保证学生有一个美好的未来。所以成都公办幼师学校老师认为这还是非常重要的。

     

    第一,官网衡量其教学能力及师资配备。其实了解一个学校,可以先通过网络,只要是正规学校基本上都是有自己官网的,而且还会有一些招生简章,我们直接通过官网就可以了解到对方的教学能力以及师资配备,尤其是一些名师的介绍是我们必须要了解的。尤其是已经确定了要报名哪个专业后,每一个学校的师资配备是必须要了解清楚的,有效保证对方的专业性,才能够让学生得到最好的教育。

    第二,实地考察专业院校。我们通过网络对比后,可以大概确定几个幼师学校,基本上这类学校都是距离不算太远,我们也可以安排好时间,然后确认一下到底哪个学校的专业性更强。虽然从外观上很难确定学校的专业性,但是如果学校规模较大,至少是证明了对方的实力较强,而且对学生的学习环境也是比较重视的。直观了解到学校的规模和实力,有利于我们后期选择到专业学校。

    以上是成都公办幼师学校为大家介绍的了解幼师学校师资的方式,希望能真正的为考生们提供帮助。同时我校专业的教学、雄厚的师资、优良的学习环境等都在等待广大考生的检验,诚挚欢迎广大考生的到来!

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    说到四川成都幼师学校学前教育专业教学计划,这方面学校还是做得非常不错的,现以下老师为大家详细介绍下相关的情况,希望能对大家有所参考和帮助。

     

    一、四川成都幼师学校学期教育专业教学计划基本需求

    政治思想品德方面:了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,热爱社国,热爱****,遵纪守法,具有集体主义观念,具有良好的职业道德和敬业精神。

    业务知识和能力方面:掌握本专业所必需的文化知识和从事幼儿保教工作所必需的基本专业知识和技能,树立正确的儿童观和教育观,能胜任幼儿保教工作。

    身心素质方面:具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能,身心健康,能够胜任本岗位的工作。  

    二、四川成都幼师学校学期教育专业教学计划招生对象及学制:

    招收具有初中文化程度的人员,学制为全脱产三年。

    三、四川成都幼师学校学期教育专业教学计划课程设置及教学管理:

    (一)本计划的课程由必修课和选修课组成。各省级中专校在制定实施性教学计划时,除保证必修课学时和必要的教学环节外,还应根据当地需要,从本计划的选修课中再选择一部分课程(也可以在计划外另选一些课程)作为必修内容组织教学,保证总学时不少于 3000学时(含集中实践学时数)。

    (二)技能训练是指社会上已确认的专业等级技能和本专业所需要的一些专项技能。为适应社会和学生就业的需要,各地应加强对学生进行这方面的训练,除应安排一定的课内学时外,还应安排课外的训练时间。

    (三)本计划所列必修课一般应安排考试,每学期考试门数不超过 5门,对于跨学期的课程可适当安排考查。

    (四)第五学期的幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿数学教育只开15周。第六学期只安排12周上课,其余6周安排实习。

    (五)实践教学安排:一年级见习一周,参观幼儿园工作的全貌,了解幼儿的身心状况及特点;二年级保育实习一周,主要进行幼儿园保育工作的实践;三年级教育实习六周,全面实习幼儿园的保教工作。通过实践,培养学生运用专业知识的能力和实际工作能力。

    课时安排计划:

    (1)语文(474学时):主要讲授语文基础知识,文选与写作、儿童文学和教师口语等内容。根据幼儿教育的需要,主要讲授现代文学作品和儿童文学作品,适当选讲**古代和外国文学作品。注意加强学生的听、说、读、写的训练,为学生的普通话、汉语拼音、写字、口头

    (8)幼儿心理学(108学时):培养学生对幼儿心理知识的应用能力。含心理学基本知识;幼儿健康心理的发展特点;幼儿心理的培养。 (9)幼儿教育概论(90学时):主要讲授幼儿教育的基本理论(幼儿教育的意义、特点、任务、内容、原则、方法);幼小衔接;幼儿园的活动(幼儿日常生活的组织、幼儿园的游戏、幼儿园教育活动的设计与指导)。

    幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》(幼儿园)和《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》2科;初中教师资格考试笔试科目为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》(初级中学)3科;高中和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》(高级中学)3科;中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》2科。

    面对以上四川成都幼师学校如此详细和全年的学前教育专业教学计划,大家也不用在等待和纠结了,赶紧来学校实地参观考察后报名就读吧!

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