成都报考学前教育专业就业发展前景咋样样？
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成都报考学前教育专业就业发展前景咋样样？学前教育专业近些年的发展情况，在众多专业当中来说，也是发展的比较不错的。现在是学前教育的人才需求量还是比较多的，所以报考的人也是比较多，下面大家就与成都幼师学院一起去了解一下该专业的就业发展前景。
学前教育是是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略的工程的重要组成部分和起始阶段。发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展，高质量普及义务教育，提高国民素质，构建****和谐社会，全面实现建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
党的十七大报告从“优先发展教育,建设人力资源强国”战略高度，鲜明地提出要“重视学前教育”，并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度;十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中提出“发展农村学前教育”;教育部旨在为学前教育发展提供政策依据的《学前教育条例》的制定工作开始进入筹备阶段;学前教育管理人员的编制也由原来的一个增加到现在的4个编制，管理力量得到加强。
2015年伊始，我国进入21世纪的第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》开始向全社会公开征求意见，学前教育作为规划的20个重大问题之一，备受关注。种种迹象表明，我们期待已久的学前教育发展的春天已经来临。
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=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========成都幼儿师范学院分享活动目标：1、感知和观察秋天的果实，能用恰当的词句描述他们的外形特征。2、了解不同水果和一些常见的农作物的 生长环境。
活动准备：一些常见的水果和一些常见的农作物放在一个大纸箱里。
活动过程：
一、说说秋天和秋天的果实。
1、谈话：现在是什么季节秋天的果园、田野是什么样子的
2、让幼儿讲述秋天成熟的果实有哪些、说得越多越好。
二、感知果实的外形特征。
1、出示常见的水果和农作物，让幼儿运用感官感知水果的外形特征，并能运用语言进行描述。
(1)看一看：水果的颜色有的红，有的黄，有的绿，有的紫;水果的形状有的圆、有的扁、有的弯弯像小船┉
(2)摸一摸：水果的表皮有的光滑、有的粗糙┉
(3)捏一捏：农作物有的硬，有的软┉
(4)尝一尝：水果的味道有的甜，有的酸┉
2、与幼儿一起讨论常吃的水果及农作物的形状、味道及生长的地方等。
三、玩游戏“摸果实”
1、请幼儿从纸箱中摸出一个水果，然后在大家面前用好听的词说出它的名称或颜色或味道等，如：“我摸到的是苹果，它像娃娃红红的脸。”“我摸到了金黄的稻谷。”┉说对了大家掌声鼓励，再请另一名幼儿摸，依次进行，每名幼儿园说完后请其他幼儿评价或补充。
2、教师根据幼儿描述的情况，进行必要的指导。对幼儿描述的好句、好词，要予以肯定，并引导大家模仿。
四、编讲《秋天的故事》
鼓励幼儿将好词、好句串联和组织起来，连贯地讲述《秋天的果园》和《秋天的田野》。
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一顿饭下来，孩子们在我的鼓励下，个个容光满面，最小的孩子也吃了将近一个馒头。朋友们都夸我的办法多。
"好孩子是夸出来的。"饭后孩子们都到院子里去玩。对待孩子的教育问题，我和朋友们交流了很长时间。朋友们对我说："李，今天我们每一个人都有收获，我们会记住你的话，'好孩子是夸出来的'。"
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