儿童教师咋样样？与家长交流的窍门
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儿童教师咋样样？与家长交流的窍门成都幼师学校表示：家庭和儿童园是影响儿童身心展开的两大方面,这两大方面临儿童的影响有必要同方向、同过程才干抵达成倍的作用。不少家长说：“孩子在儿童园各方面表现都不错，但回家后就另一样了。”这种表象标明，家乡在教学上存在着不分歧，孩子若在家和儿童园表现不分歧，就不能算胜利。为了抵达家乡同步的协作教学，家乡两边要盘绕着孩子的展开常常联络，彼此交流，让家长理解细致教学方针及儿童各方面的展开，与儿童园取得共识，然后使家乡同步教学更有效地推进孩子的展开。因此，教员如何？和家长交流就成了我们工作中的重要内容。
天天在接送儿童时，总会有家长问：“今日某某表现得咋样样？”或是：“某某这段时辰咋样样？”那么，如何？向家长反映疑问就摆在我们面前。曾经，我在这方面不太留意，说话直来直去，不讲诀窍，成果说了半天不光没有处理疑问，反而惹起家长的误解,使自个很被迫。认识到了这一点，再和家长交流的时分，我很留意讲话的内容和方法，边探究、边实验、边总结。往常，我用自个总结出的方法和家长交流，取得了家长的理解、信任、支持、在教员和家长的共同努力下,孩子们在各方面取得了明显的行进。
和家长说话要遵从两个准则：
一、切忌“告状”式的说话办法，这么会让家长误认为教师不喜爱乃至是厌烦自个的孩子，然后觉得自个的孩子在班里会遭到不公正待遇而发生抵抗心情。
二、和家长交流要讲究说话的策略性和艺术性，把说话建立在客观、全部的基础上。要让家长信任咱们，尊敬并听取咱们的定见，要让家长感到教师在重视自个孩子的成长和前进，感到教师比他们更深化地了解孩子。一起，要捉住机遇向家长了解孩子的状况，以讨教的情绪耐心的听取家长的定见，使家长发生信赖感，然后愿意与教师进行充沛的交流，以到达预期的意图。详细过程是：
1、汇报孩子近期的开展状况(前进与疑问所在)。
2、了解儿童在家状况及家长的教学办法，找出疑问的缘由。
3、提出解决疑问的想象和办法及家长需要合作做的事。这三个过程的杰出运用，就为咱们非常好的和家长交流开了一个好头。
把握了基本的准则，咱们还要依据不一样的状况做不一样的组织。如：每学年开学初，咱们都要接一个新班。由于家长对教师不了解，所以重视的一般都是儿童在园的日子状况，即吃的咋样样？，水喝的多不多，正午睡觉了没有等等。依据家长的需要，咱们辅导儿童制作了一张日子卡，贴在楼道里。内容包含：今日我吃饭了、今日我喝水了、今日我大便了，今日我睡觉了。辅导儿童使用室内活动时刻按数量用自个喜爱的图画纪录。这么，家长就能使用接送孩子的时刻短时刻充沛了解儿童在园的日子状况。又由于是孩子们自个记载的，孩子们还能够向家长解说，然后让家长了解的更明白，更实在。
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成都幼师大专学校是成都市人民政府与民革委合作共办的国有民办二本高校。学校创办于1985年，2013年被教育部遴选为国家首批应用技术大学试点高校，系教育部批准可向港澳台招收本科生的学校。学校实行董事会领导下的校长负责制。
学校位于成都市，总占地面积1374.64亩，实际使用面积1296.28亩，建筑面积395944.1平方米，教学仪器设备总值8240.72万元，馆藏纸质图书102.87万册，电子图书90.91万册。目前具有专任教师651人，其中副高及以上职称203人，占专任教师的31.18%;硕士研究生及以上学历326人，占专任教师的50.08%;具有双师素质的教师88人，占专任教师13.99%。全日制在校生14233人。
学校设有机电与质量技术工程学院、土木与建筑工程学院、会计与审计学院、管理学院、信息工程学院、文学与艺术设计学院、交通学院、中兴通讯工程学院、高博软件学院、继续教育学院共10个二级学院。学校根据成都“14+10千亿元”产业发展的需求，着力发展应用型学科专业集群，构建以工科为主体，多学科专业协调发展的学科专业体系，重点发展服务型工科专业。学校面向全国20多个省(自治区、直辖市)招生，现有招生本科专业17个，高职招生专业21个。
专业设置涵盖工学、管理学、文学、艺术学、法学、农学、经济学等七大学科门类，形成了以工学为主，管理学、艺术学为辅的多学科协调发展的学科专业体系。专业建设向工科为主的集群化发展方向聚焦，突出特色的培育与凝练。目前已初步形成“2+6”架构。“2”，即重点引领、培育城市产业与公共服务工程、质量技术工程两大跨学科专业特色领域。“6”，即重点发展6大专业群：交通与物流专业群，机电与先进制造专业群，信息与通讯技术专业群，土木建筑工程专业群，质量技术工程专业群，城市文化与经营管理专业群。
目前拥有成都高校特色专业3个，成都重点专业4个，教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地1个，成都示范性实训基地1个。学科专业建设紧扣成都经济区，特别是成都市的经济社会发展需要，与成都建成**-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心等战略目标高度契合，适配程度比较高。
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=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐========= 成都幼师职业学校表示，在本市现有正规幼儿园学位供给严重不足的情况下，部分尚未审批的“黑”幼儿园能否转正“变白”，变成破解入园难的“正规军”这种想法将不再是纸上谈兵。记者从市教委获悉，本市教育行政部门正就调整幼儿园准入门槛一事进行调研，有关意见经批准后将出台一个办园新标准，届时，符合标准的自办园可获得审批，未达标的将面临取缔。
调查：自办园数量超过正规园
近年来，相对于迅猛增长的新生儿，本市合法幼儿园的数量却快速下降。日前市政协一份“关于完善成都市学前教育体制的调研”显示，1996年全市有3056所合法幼儿园，而目前合法幼儿园仅1250余所，还有1290余所未登记注册的自办园，即俗称的“黑园”。据了解，合法幼儿园只能满足本市一半的入园需求。
近日，市教委主任刘利民表示，今后5年，成都将投入50亿元，新建300所幼儿园，改扩建300所幼儿园。同时采取政府购买服务的方式支持街道和企事业单位恢复举办幼儿园。
业内人士分析，解决迫在眉睫的入园需求，改扩建幼儿园见效较快，但提供的学位数量有限;新建幼儿园涉及多个部门的协调，建设周期长;街道园或机关园的恢复也面临产权归属、成本等多个难题。
专家：政府应扶持部分自办园
在目前本市自办幼儿园数量超过正规幼儿园的情况下，政府能否调整现有办园门槛，同时扶持部分办学质量较好的自办园“由黑变白”，从而快速、有效地增加幼儿园学位幼教专家表示，政府有关部门需将“多重限制、设置高门槛”的管理方式转变为因势利导，鼓励多元化办学，解决学前教育资源不足的问题。
**学前教育研究会秘书长王化敏近日接受媒体采访时提供一种可行的思路：“黑园”确实不能办的一定要关闭，但对于一些具备办园基本条件的幼儿园，可以通过政府的支持提高办园质量，然后给予注册。如房子等硬件不行，政府可加大支持;人员老师不足，可以派一些公办幼儿园的老师。
政策：自办园达标可“转正”
市教委有关负责人透露，目前本市正就此事进行调研，待调研结束后将制订一个意见，经有关部门批准后将出台幼儿园准入的新标准。然后由相应的政府部门以及区县、街道进行落实，符合标准的自办园将进行审批。“被审批的自办园，在安全、食品卫生、孩子的活动空间、教师资质等方面应符合相应的需求，否则家长也不放心把孩子送过去。”不能达标的自办园则将被取缔。
幼教专家、成都市第一幼儿园园长冯惠燕介绍说，按照现有标准，办幼儿园需有完整的园舍，包括教室、活动室、户外活动场地、厨房、保健室等，其中每个班都要配备独立的盥洗室和卫生间，幼儿园的园长和教师都须具有相应的资质。
据业内人士介绍，目前幼儿园审批有两个基本条件：注册资金至少200万元，自有七八百平方米的场地。“场地面积是幼儿园达标的最大障碍。”海淀区一位自办园负责人坦言，在城区找地儿实在太难，“如教育主管部门考虑到实际情况，在幼儿园占地面积适当调低标准，或者给予一定支持，我们将尽最大努力促进幼儿园达标。”
资深教育专家、成都汇佳学校老校长王家骏表示，调整办园标准、支持部分基础较好的自办园达标，同时在后期加强管理、指导和评价，帮助其提高教育质量，有利于破解“入园难”。
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