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    成都高职卫校护理专业开设有哪些课程

    最近有不少想要我校的同学在咨询,成都高职卫校护理专业开设有哪些课程为能让同学们对此有更多的了解,现成都高职卫校就此问题为大家简要介绍如下,希望能对同学们提供参考和帮助。

    公共基础课程模块:德育、语文应用基础、信息技术基础

    专业基础课程模块:无机与分析化学基础、有机化学、解剖生理学基础、生物化学基础、病原生物与免疫学基础、药用植物学基础

    专业课程模块:中医药学概论、天然药物学基础、天然药物化学基础、药物化学基础、药物分析、药剂学、药理学与药物治疗学基础、药事管理学

    护理专业就业方向

    在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题,因为,目前社会经济的发展,对医疗行业的需求越来越高,毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。

    护理专业发展历程

    1949年10月至1966年5月,是**成立后护理工作的规划、整顿、发展期。1950年8月召开的第一届全国卫生工作会议,提出了发展护理专业的规划,护士教育被定为中专,并纳入正规教育系统,由卫生教材编审委员会编护理教材。同年8月,召开**护士学会第十七届全国理事会,改选理事,沈云晖同志当选为理事长,特聘中央卫生部部长李德全和全国妇联主席邓颖超同志为名誉理事长,学会工作从此进入了新阶段。1954年5月创办《护理杂志》。1958年护士学会被吸收为**科学技术协会成员。在党和政府的关怀重视下,旧社会遗留下来的护士生活、政治待遇、发展前途等问题,得到相应的解决,充分调动了全国护士的工作热情。护理技术得到迅速发展,推行“保护性医疗制度”,创造并推广无痛注射法,创立“三级护理”、“查对制度”,使护理工作逐步规范化。专科护理技术有重大突破,邱财康大面积烧伤被救治存活,王存柏断肢再植成功,都代表了我国解放初期的护理专业发展水平,并为护理学从一门技艺向独立学科发展创造了条件。

    成都高职卫校介绍

    成都高职卫校交通便利,地理位置优越。成都高职卫校办学严谨、规范,占地面积500余亩,校内各类软硬件设施齐备,绿树成荫,实行现代化公寓管理,每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。成都高职卫校校内设有大小食堂、小吃部、小卖部、计算机中心、多媒体中心、学生活动中心、校医室、学生心理辅导室、多功能活动厅、电子阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等。成都高职卫校实训设备:川内第一实训设备基地,希望集团投资八千万打造!

    所以如果同学们想要更好的学习护理专业那么来成都高职卫校就是大家非常明智和不错的选择,大家还在等待和犹豫什么呢赶紧来学校报名就读吧!相信同学们在校的努力一定会有回报。

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    护理学是健康科学的重要组成部分。担负着减轻痛苦、恢复健康、维持健康、促进健康的任务。现随着社会的发展,科学的进步,特别是医学的进展,人们对健康的认识和需求日趋提高,这为护理专业的发展提供了机遇,同时也提出新的挑战。因此,护士所承担的专业角色也正发生着重要变化。那么具体我们护理专业有哪些发展,现成都都江堰卫校谈谈护理的专业特征,希望能对大家报考有用。

    护理是一个技术性的职业,还是一门具有独特理论体系的专业,曾经是人们争论的问题,同时也是护理工作者应该明确的问题。许多学者归纳出护理专业的定义和作为一门专业的标准。作为一门专业,成都都江堰卫校简单介绍护理的一些特征:

    1.为人类和社会提供至关重要的、有关健康的服务。护理是利他的活动,其目的是提高人们的健康水平,而不是完全着眼于报酬。

    2.具有独特的知识体系,并通过科学研究不断扩展。20世纪70年代,护理的独特理论开始形成、发展和完善,从而为护理实践提供了理论框架。任何理论的发展都需要以科学研究为基础,越来越多的护理学者应用科研的方法阐明和检验护理概念及其相互关系,使理论对护理实践具有更强的预测性和控制性。护理研究的广泛开展,使护理学知识体系不断完善。

    3.实践者具有高等教育水平。作为一门专业的从业人员需要具备深厚的教育基础。高等护理教育已经在全世界范围广泛开展,使护士能够在就业前具备专业所需的知识和技能,并达到一定的专业标准。在护理实践中,护士还需不断接受继续教育,以更新知识,跟上社会、科学变革的步伐。

    4.实践者具有自主性护理专业组织,护士团体不断扩展。它们在支持和保证实施高标准的实践活动和促进专业发展中起到越来越重要的作用。例如,美国护士协会( ANA)、全美护理联盟(NIN).以及我国的中华护理学会,它们参与制定有关政策、法规和专业标准,以监控护理专业活动,对护士进行管理,同时为其成员谋福利、提供受教育机会、争取应有的权利和地位。护士对自己的专业行为负有责任,自主性增强。

    5.有伦理准则和道德规范指导实践者在专业活动中做决策。护理伦理准则和道德规范是护士工作中的指南。国际护士会(ICN)提出的护理伦理准则指出:护士的职责是促进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦。护理需求是广泛的,护理中蕴含着尊重人的生命、尊严和权利,而且不论国籍、种族、血统、肤色、年龄、性别、政治或社会地位均应获得同等的尊重。护士为个人、家庭和社区提供健康服务,而且与其他有关专业人员共同合作完成其服务。随着现代护理学的发展,护士将面对更复杂的伦理问题。

    6.实践者把护理专业作为终身的事业。大部分护理工作者具有不断追求的精神,通过各种教育机会,提高学历,增加和更新专业知识,把促进护理学发展作为自己终身的目标。

    由此可见,成都都江堰卫校认为护理学巳成为一门独立的新兴专业,具有广阔的发展前景。护理工作者需不断努力,使护理专业适应社会的变化,满足人们的需求。成都都江堰卫校也期待更多的同学加入到其中,来进行更多的学习。

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    现在对于助产专业的就业发展行情,也有同学是比较看好的,而且现在好的助产专业院校也是有很多的,所以大家可以去好好了解一下,那么成都助产专业学校哪个好老师为大家推荐成都郫县卫校,具体学校的情况下面大家就一起去了解一下吧。

    成都郫县卫校助产学制:三年

    成都郫县卫校助产培养目标:

    培养执行国家教育、卫生工作方针,具备人文社会科学、医学、妇幼保健的基本知识、基本理论及技能,毕业后能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的,德、智、体、美等各方面全面发展的高素质高技能的应用型专门人才。

    成都郫县卫校助产核心课程:

    解剖组胚学、病原生物学与免疫学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理礼仪及沟通、健康评估、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、急救护理学、传染病护理学、五官科护理学、预防医学、社区护理、老年护理、岗位职业能力综合训练等。

    毕业生具备的能力:

    1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

    2.掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。

    3.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护理程序实施整体护理的基本能力。

    4.具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。

    5.具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急能力和配合抢救能力。

    以上是对于成都郫县卫校的一些简要介绍,相信同学们也已经有了自己的答案,那就不要在犹豫赶紧来学校报名就读吧!学校诚挚欢迎广大考生的到来!

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