成都学学前教育哪个大学好
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学前教育专业
业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
业务培养需求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：教育学、心理学。
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新都幼师学校的院校介绍
学院简介:新都幼师学校创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是成都市重点投入建设，进入“211工程”的成都市属重点大学。建校57年来，共培养各类高级专门人才近11万名，是为成都市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。
招生简章：1.录取时，根据生源情况确定调档比例，进档考生以高考总分为录取依据。总分相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生。文科考生相关科目：语文和外语，理科考生相关科目：数学和外语。
2.按志愿顺序录取，在一志愿生源不足的情况下，招收非一志愿考生;在川一批次录取时，一志愿生源充足的情况下，视具体情况录取非一志愿考生，录取人数一般为在川招生计划总数的15%左右。
3.录取时，不受男女比例限制。
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=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========第一章 总则
第一条 为规范招生工作，维护考生和学校的合法权益，保证招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省(自治区、直辖市)招生工作的有关规定，结合成都幼儿师范学院(以下简称“学校”)实际情况，特制定本章程。
第二条 学校招生工作全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。学校招生工作接受各级纪检监察部门、上级主管部门、考生和家长及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第三条 学校名称：成都幼儿师范学院;办学地点：成都市;学校是国家公办、省属、全日制普通高等学校，具有硕士、学士学位授予权，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校;学位类型：经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学。
第三章 招生组织机构
第四条 根据教育部有关规定，学校成立了招生工作领导小组，负责研究制定学校招生政策和招生计划，并对重大事项做出决策。
第五条 学校招生工作领导小组下设招生工作办公室，负责学校全日制普通本科的招生工作。招生工作全过程接受学校纪检监察部门监督。
第四章 招生计划
第六条 学校根据教育部和四川省教育厅核定的年度招生计划和招生区域，综合考虑各省(自治区、直辖市)的生源及近几年招生计划执行情况，合理制定分省分专业招生来源计划，并通过教育部阳光高考平台、各省级招生办、学校9951招生网站等形式进行公布。
第五章 录取原则
第七条 根据国家教育部及各省(自治区、直辖市)颁布的年度普通高等学校招生工作的有关规定，以全国普通高等学校招生考试成绩为主要依据，坚持公平、公正、公开的原则，全面衡量考生的德智体美，择优录取。
第八条 投档比例：学校按照各省(自治区、直辖市)招生办制定的投档比例接受投档。
第九条 专业录取原则：
(一)文史、理工类专业
1. 采取“分数优先、遵循志愿”的原则进行专业录取，不设专业分数级差。当考生所填报的专业志愿无法满足时，如服从调剂且有尚未完成招生计划的专业，按照分数从高到低进行调剂，对于不服从专业调剂的考生作退档处理。
2. 特殊省份录取原则：浙江省按照该省规定予以录取;江苏省采取“先分数后等级”的原则录取，选测科目和等级按照招生计划中公布内容为准;内蒙古自治区采取“专业清”的原则进行录取。
(二)艺术类专业
高考文化课成绩必须达到生源地省(自治区、直辖市)艺术类本科最低录取控制分数线，专业课省级统考成绩必须达到生源地省份最低录取控制分数线。
1.四川音乐类专业的考生，按专业课省级统考成绩，采取“专业清”的原则进行录取，即同一投档志愿的考生，按专业课省级统考成绩择优录取第一专业志愿的考生，尚未完成计划的专业，再择优录取第二专业志愿的考生，依次类推。
2.四川美术类和省外艺术类专业的考生，实行专业课成绩投档的，按照专业课省级统考成绩采取“分数优先、遵循志愿”的原则录取;实行综合成绩投档的，按照综合成绩采取“分数优先、遵循志愿”的原则录取。
3.舞蹈类专业的考生按专业课省级统考成绩择优进行专业录取。
(三)体育类专业
高考文化课成绩达到生源地省(自治区、直辖市)体育类本科最低录取控制分数线且专业课省级统考成绩合格的考生，按专业课成绩，采取“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取。当考生所填报的专业志愿无法满足时，如服从调剂且有尚未完成招生计划的专业按照分数从高到低进行调剂，对于不服从专业调剂的考生作退档处理。
(四)加分政策
对于享受加分政策的考生，按生源地省级招生管理部门有关投档的规定执行，但在专业录取时以实际高考成绩为准。
(五)相同条件考生专业录取原则
等效成绩相等的多个考生进入同一专业时，优先录取享有照顾政策的考生。如无照顾政策，文史、理工类参考相关高考科目成绩(文史类参考科目及顺序为：语文、外语、文科综合、数学;理工类参考科目及顺序为：数学、外语、理科综合、语文)进行专业录取;艺术类、体育类参考文化课程成绩，优先录取文化课成绩高的考生，如文化课成绩相同，参照文史、理工类相关高考科目成绩。
第十条 录取时没有男女比例限制
第十一条 部分专业特殊需求：英语(师范类)、商务英语、翻译(英语)专业招收英语语种考生。根据学校专业设置及培养需求，计算机科学与技术、软件工程、教育技术学、电子科学与技术、电气工程及其自动化、旅游管理、汉语言、汉语国际教育专业外语教学只设英语，请外语语种为非英语考生慎重报考。
第十二条 体检需求：考生身体健康状况按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
第十三条 被录取考生的录取通知书于该批次录取结束后寄出。
第十四条 学校部分本科专业2019年继续实行按类招生，实行一年级进行通识教育后，按照学生的意愿和成绩，根据专业人数选择专业的培养模式。
第六章 学杂费和奖学金
第十五条 学费标准：按四川省物价监督管理局、财政厅批复的收费标准执行。
第十六条 奖学金：学校设有(1)国家奖学金;(2)国家励志奖学金;(3)国家助学金;(4)国家助学贷款;(5)优秀学生奖学金;(6)专业奖学金;对于家庭贫困学生，学校可以帮助学生申请国家助学贷款、校外机构资助、提供勤工助学岗位等措施。
第七章 附则
第十七条 新生持学校发放的录取通知书在规定时间内来校报到，对未经同意逾期两周不报到的已录取考生，视其为自行放弃入学资格。
第十八条 新生入校后，将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查，对不符合录取条件的考生一律予以退回。
第十九条 本章程将根据教育部、生源地省级招生管理部门当年招生政策的调整进行修订。本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规和上级有关政策为准。
第二十条 招生咨询工作人员意见仅供参考，不作为录取依据及承诺。
第二十一条 本章程由成都幼儿师范学院招生工作办公室负责解释。
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