2024邵阳学院有哪些专业 邵阳学院开设的专业一览表
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2024邵阳学院开设的专业有：康复治疗、医学检验、医学影像、药学、助产、护理、针灸推拿、口腔医学、临床医学。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 邵阳学院 | 康复治疗 |
| 2 | 邵阳学院 | 医学检验 |
| 3 | 邵阳学院 | 医学影像 |
| 4 | 邵阳学院 | 药学 |
| 5 | 邵阳学院 | 助产 |
| 6 | 邵阳学院 | 护理 |
| 7 | 邵阳学院 | 针灸推拿 |
| 8 | 邵阳学院 | 口腔医学 |
| 9 | 邵阳学院 | 临床医学 |
1、康复治疗专业
培养目标：本专业主要培养适社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能” 高素质基层康复治疗专业技术应用性人才。
主干学科和主要课程：
1. 主干学科：基础医学、临床医学和康复治疗学
2. 主干学科：人体形态学、人体机能学、病理学、人体发育学、人体运动学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、临床常见疾病康复、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学。
就业去向：
1、各级医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。
2、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。
3、其他：特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。
2、医学检验专业
培养目标：按照“突出素质、增强能力、拓展个性、注重人文”的原则，以服务为宗旨，以就业为导向，以发展为根本，“面向基础、面向基层”，培养适应我国基层医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，具有良好职业道德，掌握从事医学检验技术专业领域实际工作的基本能力、技术应用能力强、知识面较宽、有创新意识、综合素质高、具备从事医学检验技术专业及相关职业群实际工作能力的应用型专门人才。
培养规格与需求：本专业以各级医院、血站、疾病控制中心、医学类实验室等一线工作岗位需求为目标，通过三年的学习，毕业生应具有高素质应用型人才所必备的专业知识、职业技能和综合素质，毕业时获取医学检验技术专业专科毕业证书。
3、医学影像专业
培养目标：培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业素质和文化修养，能在各级医疗卫生机构从事医学影像技术服务的高等技术应用型专门人才。
培养规格与需求：本专业以各级医疗机构医学影像技术工作岗位需求为标准，通过三年的学习，毕业生应具有高素质应用型人才所必备的专业知识、职业技能和综合素质，毕业时获取医学影像技术专业专科毕业证书，为毕业后从事医学影像技术工作奠定扎实基础。达到全国高等学校英语应用能力考试A级水平和湖南省普通高校非计算机专业计算机应用能力考试二级水平。
4、药学专业
培养目标：坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养拥护党的的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，具有药学专业基础理论，基本知识，熟练掌握岗位操作技能，能应用所学知识在一线岗位从事药品调剂，合理用药，药品生产，药品检验，质量控制，及药品营销等方面工作的德、智、体全面发展的应用型药学人才。
人才培养规格：培养德、智、体全面发展，适应各级医疗机构、药品生产企业、药品检验所、药品经营企业等一线工作岗位需要的应用型药学人才。
基本需求：毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观的基本知识，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习;热心药学工作，有全心全意为人民服务，为民族药学事业而献身的精神;能遵纪守法，品行端正，艰苦求实，开拓进取。
5、助产专业
培养目标：培养与我国社会主义现代化建设需求相适应，德智体美全面发展，具有良好的职业道德、心理素质和健康体魄，掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，富有人文精神和创新精神，能适应临床各级医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区卫生服务中心助产护理工作，能够从事临床助产、妇产科护理、母婴保健及计划生育指导工作的高级技术应用型专门人才。
培养规格与需求：以各级医院、妇幼保健院、计划生育机构、社区卫生服务中心等一线工作岗位需求为目标，通过三年的学习，毕业生具有高素质应用型人才所必备的专业知识、职业技能和综合素质，毕业时获得助产专业专科毕业证书、英语达到普通高等学校英语应用能力等级考试A级水平，计算机达到湖南省计算机应用能力等级考试二级水平，及时通过护士执业资格考试。
6、护理专业
培养目标：培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业素质与文化修养，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、预防、保健、康复、健康宣传教育等工作，具有职业生涯发展基础的高等技术应用型人才。
培养规格与需求：以各类临床护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与综合素质,毕业时能顺利通过国家护士执业资格证书考试。达到全国高等学校英语应用能力考试A级水平和湖南省计算机应用能力等级考试二级水平。
素质方面：具有较高的思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质;具有强烈的求知欲望、事业心和创新意识。成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展的具有健康体魄的社会主义事业的接班人。
7、针灸推拿专业
培养目标：以职业需求为导向，以岗位技能为本位，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展、基础扎实、素质良好、具有从事中医针灸推拿临床医疗工作所必需的理论知识以及综合职业能力和创新精神，主要在基层医疗卫生机构、社区及保健服务行业工作的应用型针灸推拿专业人才。
培养规格与需求：本专业以基层医疗卫生机构、社区及保健服务行业工作岗位需求为标准，通过三年的学习，毕业生应具有应用型针灸推拿专业人才所必备的专业知识、职业技能和综合素质，毕业时获取针灸推拿专业专科毕业证书，为毕业后考取助理医师资格证奠定基础。达到全国高等学校英语应用能力A级考试水平和湖南省计算机等级考试二级水平。
8、口腔医学专业
培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基础理论和操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见疾病的医疗、保健、修复、预防工作，适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的应用型口腔医学专业人才，为城乡基层、社区服务。
培养规格与需求：主要培养从事城乡基层、社区等医疗卫生机构需要的口腔执业助理医师。
具体培养需求：
1.毕业后从事实际工作所必需的基础医学、口腔临床医学、预防医学、社区医疗的基本理论知识。
2.口腔多发病和地方病的诊断、治疗。
3.口腔正畸、口腔修复的处理原则和口腔材料的准备和应用。
9、临床医学专业
培养目标：培养德、智、体全面发展的，适应我国社会主义现代化建设需要的应用型医学专科人才。毕业后到农村及城市社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构，从事常见病、多发病的预防、治疗等社区医疗卫生保健工作，能全心全意为人民服务，为振兴祖国的医疗卫生事业而努力奋斗。
培养规格与需求
1.热爱祖国、拥护中国共产党，坚持“四项”基本原则，热心医疗卫生事业，有为国家富强、民族兴旺而奋斗的精神，有为乡村医疗卫生事业献身，遵纪守法，求真务实，全心全意为人民的高尚品德。
2.掌握临床医学所必需的基础理论，基本知识，较熟练地掌握临床医学的基本技能、掌握常见病、多发病的诊断、治疗及预防。有独立思考、一定自学和从事卫生保健工作的实际能力，具有大学生应有的文化修养。
3.掌握一定的军事和体育基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学生体育合格标准。身心健康。
具体培养需求：主要培养从事农村及城市社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构需要的执业助理医师。
邵阳学院创建于1958年，医学类专业办学可追溯到1906年，2002年由原邵阳师范高等专科学校和原邵阳高等专科学校合并升本，2016年邵阳医学高等专科学校并入。学校是经教育部批准的具有硕士学位研究生招生资格的省属多科性本科院校，教育部和卫生部第一批卓越医生教育培养试点项目单位。学校2018年被确定为湖南省“双一流”高水平应用特色学院。
学校占地面积163.10万平方米，校舍面积92.41万平方米，固定资产14.20亿元，教学科研仪器设备原值2.91亿元，馆藏图书302.37万余册，其中电子图书107万册，中外文纸质报刊1471种，各类数据库及平台50个。
有21个教学学院，有“服务国家特殊需求人才培养项目”机械、生物与医药专业硕士学位类别;拥有6个湖南省“双一流”应用特色学科，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类;53个本科专业，面向30个省(市、自治区)招生，全日制在校学生26966人(不含继续教育学生)。
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