山西医科大学护理学专业介绍(护理学专业)

山西医科大学护理学专业介绍:

山西医科大医学护理学培养目标： 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有基础医学和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型护理高级专门人才。 山西医科大医学护理学课程设置： 按照基础医学、护理学基础、临床护理学、护理人文四大模块，开设有生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学、护理美学、人际沟通、英语等课程。 山西医科大医学护理学毕业去向： 可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教育、护理研究等工作。 山西医科大医学护理学学位授予：理学学士 注：该专业为国家级特色专业建设点

山西医科大学:

山西医科大学简介

山西医科大学(Shanxi Medical University)位于山西省省会太原市，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校，中俄医科大学联盟第一批成员。

山西医科大学前身是由民国时期时任山西省都督阎锡山创办的山西医学传习所，建校于1919年。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，归入山西大学成为医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，经教育部批准更名为山西医科大学。

截至2018年4月，学校有三个校区，占地1422亩，建筑面积55万平方米。有教师1600余人，研究生导师1300余人。学校生源来自全国各省、市、自治区，有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。

山西医科大学专业设置

截至2018年4月，山西医科大学有31个教学院系(不含独立学院)，12所直属附属医院，12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

截至2018年4月，山西医科大学开设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)等26个本科专业，涉及医学、工学、管理学、法学、文学、教育学六个学科门类。

山西医科大学学科建设

山西医科大学为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一。

截至2018年4月，山西医科大学有6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报;3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。

山西医科大学师资队伍

截至2018年4月，山西医科大学有教师1600余人，研究生导师1300余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师1名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师46名，省委联系的高级专家48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

山西医科大学对外交流

山西医科大学与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。2012年7月21-22日山西医科大学第二医院承办了全国肿瘤分子标志学术大会与国际肿瘤转化医学论坛暨第七届中国中青年肿瘤专家论坛，邀请国内外肿瘤方面的权威专家，与全国各地五百余名学术同仁分享、探讨肿瘤分子标志及应用于肿瘤领域生物治疗方面的最新进展与研究成果。

以上“山西医科大学护理学专业介绍”由9951招生网卫校整理，仅供参考。

山西医科大学医学影像学专业介绍:

山西医科大医学影像学培养目标： 培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本知识和基本技能，从事医学影像诊断、核医学、介入放射学和医学影像技术等工作的医学高级专门人才。 山西医科大医学影像学课程设置： 以基础医学、临床医学和医学影像学为主干学科，开设课程主要有医用电子学、医学统计学、人体解剖学、病理解剖学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核医学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。 山西医科大医学影像学毕业去向：可到各级医院放射科、临床科室从事医学影像诊断、放射治疗及介入治疗工作或到高等院校从事科研、教学工作。 山西医科大医学影像学学位授予：医学学士。 注：该专业为山西省特色专业

山西医科大学:

山西医科大学简介

山西医科大学(Shanxi Medical University)位于山西省省会太原市，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校，中俄医科大学联盟第一批成员。

山西医科大学前身是由民国时期时任山西省都督阎锡山创办的山西医学传习所，建校于1919年。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，归入山西大学成为医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，经教育部批准更名为山西医科大学。

截至2018年4月，学校有三个校区，占地1422亩，建筑面积55万平方米。有教师1600余人，研究生导师1300余人。学校生源来自全国各省、市、自治区，有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。

山西医科大学专业设置

截至2018年4月，山西医科大学有31个教学院系(不含独立学院)，12所直属附属医院，12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

截至2018年4月，山西医科大学开设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)等26个本科专业，涉及医学、工学、管理学、法学、文学、教育学六个学科门类。

山西医科大学学科建设

山西医科大学为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一。

截至2018年4月，山西医科大学有6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报;3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。

山西医科大学师资队伍

截至2018年4月，山西医科大学有教师1600余人，研究生导师1300余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师1名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师46名，省委联系的高级专家48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

山西医科大学对外交流

山西医科大学与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。2012年7月21-22日山西医科大学第二医院承办了全国肿瘤分子标志学术大会与国际肿瘤转化医学论坛暨第七届中国中青年肿瘤专家论坛，邀请国内外肿瘤方面的权威专家，与全国各地五百余名学术同仁分享、探讨肿瘤分子标志及应用于肿瘤领域生物治疗方面的最新进展与研究成果。

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山西医科大学药学专业介绍:

山西医科大药学培养目标： 培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。 山西医科大药学课程设置： 以药学、化学和生物学为主干学科，开设课程主要有有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。 山西医科大药学毕业去向： 可到各级医院药剂科、药品检验所、制药企业、科研单位及医药院校等单位从事新药研究与设计、合理用药、药品鉴定、药物制剂研究和教学等工作。 山西医科大药学学位授予：理学学士 注：该专业为国家级特色专业建设点

山西医科大学:

山西医科大学简介

山西医科大学(Shanxi Medical University)位于山西省省会太原市，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校，中俄医科大学联盟第一批成员。

山西医科大学前身是由民国时期时任山西省都督阎锡山创办的山西医学传习所，建校于1919年。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，归入山西大学成为医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，经教育部批准更名为山西医科大学。

截至2018年4月，学校有三个校区，占地1422亩，建筑面积55万平方米。有教师1600余人，研究生导师1300余人。学校生源来自全国各省、市、自治区，有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。

山西医科大学专业设置

截至2018年4月，山西医科大学有31个教学院系(不含独立学院)，12所直属附属医院，12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

截至2018年4月，山西医科大学开设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)等26个本科专业，涉及医学、工学、管理学、法学、文学、教育学六个学科门类。

山西医科大学学科建设

山西医科大学为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一。

截至2018年4月，山西医科大学有6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报;3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。

山西医科大学师资队伍

截至2018年4月，山西医科大学有教师1600余人，研究生导师1300余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师1名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师46名，省委联系的高级专家48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

山西医科大学对外交流

山西医科大学与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。2012年7月21-22日山西医科大学第二医院承办了全国肿瘤分子标志学术大会与国际肿瘤转化医学论坛暨第七届中国中青年肿瘤专家论坛，邀请国内外肿瘤方面的权威专家，与全国各地五百余名学术同仁分享、探讨肿瘤分子标志及应用于肿瘤领域生物治疗方面的最新进展与研究成果。

以上“山西医科大学药学专业介绍”由9951招生网卫校整理，仅供参考。

山西医科大学口腔医学专业介绍:

山西医科大口腔医学专业培养目标： 培养德、智、体、美全面发展的，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高级实用型口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。 山西医科大口腔医学专业课程设置： 以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科，除学习五年制临床医学专业课程外，还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等相关课程。 山西医科大口腔医学专业毕业去向：可到各级口腔医院，综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。 山西医科大口腔医学专业学位授予：医学学士 注：该专业为山西省特色专业

山西医科大学:

山西医科大学简介

山西医科大学(Shanxi Medical University)位于山西省省会太原市，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校，中俄医科大学联盟第一批成员。

山西医科大学前身是由民国时期时任山西省都督阎锡山创办的山西医学传习所，建校于1919年。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，归入山西大学成为医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，经教育部批准更名为山西医科大学。

截至2018年4月，学校有三个校区，占地1422亩，建筑面积55万平方米。有教师1600余人，研究生导师1300余人。学校生源来自全国各省、市、自治区，有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。

山西医科大学专业设置

截至2018年4月，山西医科大学有31个教学院系(不含独立学院)，12所直属附属医院，12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

截至2018年4月，山西医科大学开设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)等26个本科专业，涉及医学、工学、管理学、法学、文学、教育学六个学科门类。

山西医科大学学科建设

山西医科大学为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一。

截至2018年4月，山西医科大学有6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报;3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。

山西医科大学师资队伍

截至2018年4月，山西医科大学有教师1600余人，研究生导师1300余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师1名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师46名，省委联系的高级专家48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

山西医科大学对外交流

山西医科大学与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。2012年7月21-22日山西医科大学第二医院承办了全国肿瘤分子标志学术大会与国际肿瘤转化医学论坛暨第七届中国中青年肿瘤专家论坛，邀请国内外肿瘤方面的权威专家，与全国各地五百余名学术同仁分享、探讨肿瘤分子标志及应用于肿瘤领域生物治疗方面的最新进展与研究成果。

以上“山西医科大学口腔医学专业介绍”由9951招生网卫校整理，仅供参考。

山西医科大学的护理学专业招生咋样样？?同学们在选择学校或专业的时候，最好是提前去了解一下学校和专业目前的招生情况，这样有助于大家去报读，所以同学们去做好了解的准备吧，接下来我们一起来看看关于山西医科大学的护理学专业招生咋样样？。

一、基本信息

学制：	4年
学费：	4160元/年
别名：	护理学
所属学校：	山西医科大学
所属地区：	山西
文凭层次：	本科
就业率：	93.5%
起薪：	4000元/月

二、专业简介

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。山西医科大学位于山西省晋中市山西省高校新校区内的新校区以本科生教育教学为主，主要承载部分医学类专业本科生前期教育教学、非医学类专业本科生教育教学、部分科学研究、留学生教育教学和与之配套的管理和服务功能。

三、主要课程

护理学专业护理学专业以基础医学、护理学为主干学科，开设课程主要有外语、生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学等。

四、招生需求

学校只提供英语语种教学，建议非英语语种考生慎报。山西医科大学认可各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予的政策加分。录取结果按教育部需求及各省规定的形式公布，同时在山西医科大学招生信息栏和校园网公布。

五、培养目标

护理学专业培养适应社会主义现代化建设需要，面向社会，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理人才。培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

六、就业方向

护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

七、护理学专业小知识

公元前后，一些文明古国已有了早期的医学和护理活动。希波克拉底创立了“液体学说”，提倡保持病人清洁卫生，做好口腔和皮肤护理，并采用冷热和泥敷等疗法。强调在病人的床侧对病人进行仔细的观察;重视生活条件，周围环境对病人康复的意义。

关于2023年山西医科大学护理学专业介绍是很多同学想要了解的，那么接下来就一起来了解一下相关的具体内容吧，希望给同学们一些参考帮助。

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。山西医科大学位于山西省晋中市山西省高校新校区内的新校区以本科生教育教学为主，主要承载部分医学类专业本科生前期教育教学、非医学类专业本科生教育教学、部分科学研究、留学生教育教学和与之配套的管理和服务功能。

主要课程

护理学专业护理学专业以基础医学、护理学为主干学科，开设课程主要有外语、生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学等。

招生需求

学校只提供英语语种教学，建议非英语语种考生慎报。

山西医科大学认可各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予的政策加分。

录取结果按教育部需求及各省规定的形式公布，同时在山西医科大学招生信息栏和校园网公布。

培养目标

护理学专业培养适应社会主义现代化建设需要，面向社会，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理人才。培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

就业方向

护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

护理学专业小知识

公元前后，一些文明古国已有了早期的医学和护理活动。

希波克拉底创立了“液体学说”，提倡保持病人清洁卫生，做好口腔和皮肤护理，并采用冷热和泥敷等疗法。强调在病人的床侧对病人进行仔细的观察;重视生活条件，周围环境对病人康复的意义。

大学都是会有专业选择的，学生需要选择什么样的专业，在未来就可能进入相应的行业，所以选择专业也是很重要的。下面9951招生网卫校网给大家收集了山西医科大学招生的专业，供参考。

山西医科大学开设专业：临床医学、精神医学、预防医学、麻醉学、法医学、口腔医学、医学影像学、儿科学、临床药学、药学、中药学、康复治疗学、护理学、卫生检验与检疫、医学影像技术、医学检验技术、生物制药等。

山西医科大学精神医学专业介绍

精神医学专业培养目标

培养具有扎实的医学专业知识及相关自然人文社会科学知识，具有较强的临床实践、临床思维和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养的应用型临床精神医学专业人才。

精神医学专业课程设置

以医学基础课、医学专业课、专业课以及临床实践为主，开设课程主要有英语、计算机、人体解剖学、免疫学、生物化学、病理学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学基础、精神药理学、精神心理学、临床精神病学等。

精神医学专业毕业去向

可到各级医疗机构、医学院校、科研院所从事临床、教学和科研工作。

山西医科大学简介

山西医科大学位于山西省省会太原市 ，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划 ”试点高校，中俄医科大学联盟 第一批成员。

山西医科大学前身是由民国时期时任山西省都督阎锡山 创办的山西医学传习所，建校于1919年。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，归入山西大学成为医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院 。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授 、原江苏医学院院长邵象伊 担任院长。1996年4月，经教育部 批准更名为山西医科大学。

以上就是小编给大家整理的山西医科大学招生信息，想了解更多信息请继续关注9951招生网卫校网。中医也是一个很有前途的领域，主要是看学生的兴趣。

只依靠着别人的力量来实现梦想是永远达不到目标的，自己的人生还是要靠自己的努力来把握。不管是对学习是热情还是冷漠，都是你自己的事情，别人是干预不到的，不过你对自己负责是最基本的认真，你的努力以后会显现出来的。那么，下面来了解下山西医科大学的排名情况。

山西医科大学历年排名

年度	学校名称	全国排名	省内排名
2023	山西医科大学	195	暂无
2019	山西医科大学	254	5
2018	山西医科大学	338	8
2017	山西医科大学	326	8

山西医学大学办学理念

经过101年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系， 形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

山西医科大学简介

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

山西医科大学规模

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等14所直属附属医院，有11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

山西医科大学师资力量

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才。

山西医科大学办学成果

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21046人，其中普通本科生15236人，硕士研究生5047人，博士研究生427人，国际学生336人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才 13 万余名。

山西医科大学科研成果

2017年，学校科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

我们身边不乏优秀的人，但优秀也不是一天两天可以获得的，所以你想要成为优秀的学生就要不断的去提升自己的学习能力以及知识储备，找到适合自己的学习方法，这样学习起来也更省力，学习的效率提升了就可以学习更多的知识。

　　山西医科大学开设专业：设有临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复等。

　　山西医科大学最好的专业：临床医学、预防医学。

　　山西医科大学临床医学专业介绍：

　　培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

　　开设课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

　　山西医科大学预防医学专业介绍：

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。

　　开设课程：细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学;生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体寄生虫学、医学微生物学、免疫学、药理学;卫生化学、毒理学、诊断学、卫生统计学、流行病学、传染病学、职业卫生与职业医学;环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理、医学伦理学等。

问：山西医科大学咋样样、咋样？?

答：山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

山西医学大学办学理念

经过101年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系， 形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

山西医科大学规模

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等14所直属附属医院，有11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

山西医科大学师资力量

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才。

山西医科大学办学成果

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21046人，其中普通本科生15236人，硕士研究生5047人，博士研究生427人，国际学生336人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才 13 万余名。

山西医科大学科研成果

2017年，学校科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

校布局合理，环境幽雅，风格独特;集自然之灵秀，汇人文之精粹，是一所办学历史悠久、办学效益优良的学校。优良的校风、科学规范的管理、优越的办学条件、高素质的师资队伍、高水平的教育教学质量，欢迎条件合适的同学多多关注哦。

学校的地址对于学生来说也是很有用的，这样也方便学生去往学校进行报名或者了解更多的学校情况。下面小编就为同学们介绍一下山西医科大学的地理位置，希望对学生有所帮助。

山西医科大学地址：山西省太原市新建南路56号

山西医科大学职责

学校是全国首批硕士学位、学士学位授权单位，山西省首批博士学位授权单位，现有生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学4个一级学科博士学位授权点，42个二级学科博士学位授权点;生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学7个一级学科硕士学位授权点，57个二级学科硕士学位授权点;临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报8个硕士专业学位授权点。

山西医科大学乘车路线

1、从太原汽车站步行270米在广场站上车坐61路公交车，在山大一院站下车步行80米后到达学校。

2、从迎宾汽车站步行120米后在太榆路坞城东街口站上车坐813路公交车在新建南路康乐街口站下车步行260米后到达学校。

山西医科大学乘车查询入口：http://map.baidu.com/

山西医科大学拓展阅读

学校前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1955年成为全国保留有卫生系的6所高等医学院校之一。1996年更名为山西医科大学。学校为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，临床医学专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。

经过九十九年发展，学校成为以医学为主，医文结合、医理结合、医工结合、医管结合，协调发展的医科大学，形成以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米;固定资产总值12亿元，其中教学科研仪器设备值4亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院等31个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院等12所直属附属医院，有12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

以上就是9951招生网小编给同学们整理的山西医科大学的相关信息，如果还想了解更多相关信息，也可以多浏览9951招生网网站，小编也预祝每一位同学能够找到心仪的学校。

不同的阶层对学习有着不同的需求，学生在不同的阶层就会有对学习的不同看法，阶层越低的学生对学习越渴望，想要获得更高层次的提升也就越难，所以学生要认清自己的位置，一步一个脚印的进行努力。那么，下面一起来了解下山西医科大学的是几本。

问：山西医科大学是几本?

答：山西医科大学属于一本大学，该校是一所以医学为主。

山西医科大学简介

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

山西医学大学办学理念

经过101年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系， 形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

山西医科大学规模

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等14所直属附属医院，有11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

山西医科大学师资力量

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才。

山西医科大学办学成果

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21046人，其中普通本科生15236人，硕士研究生5047人，博士研究生427人，国际学生336人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才 13 万余名。

山西医科大学科研成果

2017年，学校科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

收获和付出是成正比的，为了梦想，对知识的投资是值得的。现在学生可能感觉不到学习的乐趣，但出入了社会，你会忽然意识到知识和能力的重要性，没有知识的储备，在很多时候是举步维艰的。

    据9951招生网卫校网小编了解到，山西医科大学为方便各位考生在网上进行在线了解与咨询最新招生信息，特建立了山西医科大网站。

    以下为山西医科大学网址相关信息。

    官方网站：http://www.sxmu.edu.cn

    平台招生网：http://www.9951.cc/xuexiao/sxmu/

    扩展阅读：山西医科大多元化的生源

    学校生源来自全国各省、市、自治区，现有在校生22930人，其中，博士生239人，硕士生3387人，本科生12241人，成人本专科生7063人。（本文由9951招生网卫校网www.9951.cc整理）

    建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳、中国工程院院士徐建国、国家卫计委副主任刘谦为代表的医药卫生专业人才8万余名。

    近年来，学校积极调整人才培养层次结构，不断深化教学改革，人才培养质量逐步提高。在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校分别获华北赛区一等奖三次和全国总决赛一等奖两次、三等奖一次。学校本科生考研率保持在30%左右，毕业生就业率保持在80%左右。

一个学校的环境总归还是会影响到学生的读书热情，所以在报考学校之前，很多的学生想要了解学校的宿舍情况和校园环境，但是有些学校通过网络是无法清晰的了解的，只要到学校实地的进行参观，你才能够获得更为全面的直观感受。为了让同学们能够清楚的了解，下面小编专门为同学们整理了山西医科大学的2023、食堂情况，考生们可以仔细的阅读以下的内容。

山西医科大学2023

宿舍有四人间和六人间，四人间有独立的卫浴，独立阳台，有空调、直饮水热水器、每幢楼的负一层都有公共浴室、热水房、商铺。在宿舍内还安装了电话、网络接口、鞋架、毛巾架等。学生可以把宿舍当作自己的家，整体装饰下，这样也更有学习的欲望。

山西医科大学周边环境

周围有小吃街，超市、还有一些娱乐设施。旁边还有一条商业街，学校大部分都是女生，学校外面还有自助取款机，学校就位于繁华的市区，很多事情都是比较方便的。

山西医科大学食堂情况

学校食堂的饭菜味道是非常不错的，尽管每年都有涨价，但幅度也是学生能够接受的。食堂周边交通还比较方便，环境不错。食堂的卫生安全和饮食安全都可以放心，每天都有人仔细检查饭菜的一些安全问题。

山西医科大学拓展阅读

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。近年来，本科毕业生升学率在30%以上，就业率达90%以上。调查显示，用人单位对学校人才培养的满意度在90%以上。

学校科研发展势头良好。2017年，科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。

学校历经九十九年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。

以上就是小编给大家整理的山西医科大学的宿舍情况，整体来说学校的宿舍还是可以的，设施都比较齐全，能够满足日常需求，如果还想了解更多的信息，可以多关注9951招生网卫校网。

联系方式有很多种，但电话永远是最便捷的，有时候也是非常重要的信息，想要了解学校还有一种方式就是通过电话联系学校招生办，这样可以省去我们去学校的路费，也能够得到更为官方的学校的信息。下面小编就给大家介绍山西医科大学的招生信息，以供大家参考了解。

山西医科大学招生办电话：0351-4135422

山西医科大学招生办地址：山西省太原市新建南路56号

山西医科大学联系方式：0351-3985121、3985076、3985076

山西医科大学拓展阅读

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。近年来，本科毕业生升学率在30%以上，就业率达90%以上。调查显示，用人单位对学校人才培养的满意度在90%以上。

学校科研发展势头良好。2017年，科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。

学校历经九十九年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。

以上就是小编为同学们整理的山西医科大学的联系方式，如果你想进一步的去了解学校，可以多关注9951招生网卫校网，学校的信息在不断的更新中。

卫生学校读出来尽管不会有很高的学历，但是对于学生来说，卫校也是有比较大的价值的，同样能够让自己学到实用的技能的。下面9951招生网卫校网小编为大家介绍下山西医科大学招生需求，仅供参考。

山西医科大学招生对象

学校招收本省应、往届初、高中毕业生。

山西医科大学报名条件

符合下列条件的中国公民可以报名：

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。

(二)具有国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

(三)身体健康、生活能自理，不影响所报专业学习。

(四)报考专科的考生应具有中专文化程度;报考专升本的考生，报名时必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

 

山西医科大学报名方式

应、往届高中毕业生须携带本人身份证(交身份证复印件一份)、高中毕业证书或高考准考证(交高中毕业证书或高考准考证复印件一份);学生可以直接到校参观报名就读。

山西医科大学注意事项

学校对录取后的新生按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》进行入学体检，对体检不合格者取消入学资格。

学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准;本章程如有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。

山西医科大学拓展阅读

学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米;固定资产总值12亿元，其中教学科研仪器设备值4亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院等31个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院等12所直属附属医院，有12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

学校现有教师1600余人，研究生导师 1300 余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师 1 名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师 46名，省委联系的高级专家 48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

学校现有1个国家重点学科：生理学;1个省部共建教育部重点实验室：细胞生理学实验室;2个国家级实验教学示范中心：临床技能实训中心、基础医学实验教学中心;13个国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科;各类省级优势、特色、重点学科15个;各类省级重点教学科研平台30个。现有3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

以上是9951招生网卫校网为大家整理的山西医科大学的招生需求，想要报读职业学校的学生可以参考一下。希望各位学子都能找到理想的学校。

正规的学校招生都是有招生代码的，这样填报志愿的时候也更能够明确的选择到学校，有些学校没有招生代码，填志愿也是容易填错的。所以学生尽量选择有招生代码的学校。那么，下面一起来了解下山西医科大学的招生代码。

山西医学大学招生代码

学校代码：10114

办学性质：公办

办学层次：本科

山西医学大学办学理念

经过101年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系， 形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

山西医科大学简介

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

山西医科大学规模

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等14所直属附属医院，有11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

山西医科大学师资力量

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才。

山西医科大学办学成果

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21046人，其中普通本科生15236人，硕士研究生5047人，博士研究生427人，国际学生336人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才 13 万余名。

山西医科大学科研成果

2017年，学校科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。

学生对学习是要有热情和动力的要不然长期学习也是没有多大效果的。很多按部就班的学生是没有任何的成就的，因为除了理论知识的学习，其他的都是没有涉猎的，而专业知识的学习是需要理论和实践共同提高的。

学校的学费收取都是有一个标准的，不同性质的学校收取的标准也是不一样的，想要去更正规的学校读书就最好选择公办的学校。下面小编跟大家整理的山西医科大学学费情况，希望对大家有所帮助。

山西医科大学各专业学费

山西省 录取批次	专业	学 制	科 类	费
第一批A类	临床医学(兆泰班)	5+3	理工	5600
	临床医学	5+3	理工	5600
	临床医学(儿科学)	5+3	理工	5600
第一批B类	临床医学	5	理工	5600
	麻醉学	5	理工	5600
	口腔医学	5	理工	5600
	医学影像学	5	理工	5600
	预防医学	5	理工	5600
	儿科学	5	理工	5600
	精神医学	5	理工	5600
专项批次	临床医学(国家专项计划)	5	理工	5600
	麻醉学(国家专项计划)	5	理工	5600
	医学影像学(国家专项计划)	5	理工	5600
	预防医学(国家专项计划)	5	理工	5600
	儿科学(国家专项计划)	5	理工	5600
	精神医学(国家专项计划)	5	理工	5600
	临床医学(地方专项计划)	5	理工	5600
	麻醉学(地方专项计划)	5	理工	5600
	医学影像学(地方专项计划)	5	理工	5600
	预防医学(地方专项计划)	5	理工	5600
	儿科学(地方专项计划)	5	理工	5600
	精神医学(地方专项计划)	5	理工	5600
提前二批	临床医学(医学免费定向)	5	理工
	法医学	5	理工	5600
	临床药学	5	理工	5600
	药学	4	理工	5600
	中药学	4	理工	5600
	药学(药剂学方向)	4	理工	5600
	护理学	4	理工	5600
			文史
第二批A类	信息管理与信息系统(医学信息学方向)	4	理工	5100
	社会工作	4	文史	4500
	公共事业管理(卫生事业管理方向)	4	文史	4500
	生物制药	4	理工	5500
	医学检验技术	4	理工	5600
	卫生检验与检疫	4	理工	5600
	康复治疗学	4	理工	5600
	医学影像技术	4	理工	5600
	运动康复	4	体理	5100
汾阳学院	临床医学	5	理工	5480
	医学影像学	5	理工	5480
	口腔医学	5	理工	5480
	医学检验技术	4	理工	5400
	医学关验技术	4	理工	5400
	眼视光学	4	理工	5400
	康复治疗学	4	理工	5400
	护理学	4	理工	5400
			文史
第二批C类	临床医学	5	理工	16080
	预防医学	5	理工	16080
	麻醉学	5	理工	16080
	口腔医学	5	理工	16080
晋祠学院	护理学	4	理工	15120
	护理学		文史
	医学检验技术	4	理工	15120
	医学影像技术	4	理工	15120
	康复治疗学	4	理工	15120

山西医科大学助学政策

用以奖励资助学习成绩优秀、家庭困难的学生完成学业;经济困难学生还可申请国家助学贷款或参加学院提供的勤工助学活动。

山西医科大学奖学金政策

国家奖学金每学年评选一次，实行等额评审。于每学年开学初启动评审工作，当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生，颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。

山西医科大学发展历程

学校科研发展势头良好，科研实力显著增强，科技水平稳步提升。“十二五”期间，科技总经费39456万元;共承担省级以上科技计划项目2074项，其中国家自然科学基金项目190项;发表科研论文9800余篇，其中第一知识产权SCI收录论文800余篇;获专利授权114项，出版著作176部;获省部级科技奖励166项。

学校与美国、德国、澳大利亚、意大利、日本、新加坡以及香港、台湾等多个国家和地区的大学和机构建立了教育、科技、医疗合作关系，并开展了多项实质性的交流合作。

经过九十七年的薪火相传，经过几代人的艰辛拼搏，山西医科大学取得了辉煌的成就。在未来的征程中，学校将适应教育发展新常态，继承优良办学传统，紧抓发展机遇，加快发展步伐，为建成建好特色鲜明的教学研究型医科大学而努力奋斗。

以上是小编为大家介绍的山西医科大学的专业收费和助学政策，因为公办的学校在收费方面更正规些，所以在奖学助学方面有更大的优势，学生如果家庭条件困难，可以申请国家助学金。

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