阳江市卫生学校2022年报名条件、招生需求、招生对象

同学们在了解学校的相关信息，决定报考的时候就需要重点关注到学校的报名条件、招生需求、招生对象的相关信息了。不同的学校，招生需求是不同的，大家只有了解了学校的招生需求，才能知道，自己是否满足报名条件。从而就要做好报考的充实准备，这样才能离心仪的学校更进一步。

阳江市卫生学校招生对象

应往届高中、职中及同等学历者。

阳江市卫生学校报名条件

1、学生持入学通知书、身份证或户口簿复印件直接到学校缴费报名。保留学位需交书费1000元。

2、学生网上报名后，需交1000元书费(汇款时在备注处填写：学生姓名+报读专业+联系方式)。

阳江市卫生学校报名方式

1、应届初中毕业生可参加2020年全省升高中、中专入学统一考试，在填报志愿时报考学校，报名可到各县市区招生办或到阳江市卫生学校。

2、没有参加升中考试的应届初中毕业生和具有初中以上学历的社会青年，可凭户口本复印件直接到阳江市卫生学校学生科办理报名手续。

阳江市卫生学校注意事项

学习期间，全部课程考试合格，发给中专毕业证书，国家承认学历，根据社会需求情况，学校可推荐就业。

阳江市卫生学校拓展阅读

学校被阳江市人民政府、阳江市委评为阳江市先进集体、被中共阳江市直属机关工作委员会评为先进党支部。连续五年被评为阳江市卫生局综合目标管理责任制优秀单位;《食醋对高脂饲料喂养鹌鹑血脂的影响》获阳江市人民政府授予科技进步三等奖。

学校以德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治校，以人为本，人才立校，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，走多层次、多渠道、多形式办学之路，致力培养适应社会经济发展需要的高素质医学型应用人才。力争办大专院校，在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。

同学们，在选择学校的时候，一定要了解一下学校的招生需求，只有符合条件，才会进入到学校学习。所以同学们一定要根据自身条件 。同学们，在学习上一定要有目标，有属于自己的梦想，你才知道自己学习是为什么而努力，为什么而拼搏，目标就是前进的动力，只要拥有目标，那么你的人生也有一定的方向。

同学们了解学校信息的时候，想必都会把学校的地理位置给了解清楚，那么可以提前在网上了解学校的位置，确认好地址之后，要提前规划好到校路线，同学们可以根据学校地址，找个时间去学校实地考察，可以去了解学校的住宿及周边环境等情况。在去学校的途中要注意安全，若是家长有时间，最好是有家长陪同看校，安全是最重要的。

阳江市卫生学校地址：阳江市江城区江台路168号

阳江市卫生学校乘车路线

学校位于阳江都市圈中心和便捷的路网范围内，到大润发商场仅需5分钟车程。交通发达、便捷。阳江汽车总站2路车、4路车均途径学校(阳江卫校站)，如果自驾，直接导航“南方医科大学继续教育学院阳江分院”。

阳江市卫生学校乘车查询入口：http://map.baidu.com

阳江市卫生学校职责

学校被阳江市人民政府、阳江市委评为阳江市先进集体、被中共阳江市直属机关工作委员会评为先进党支部。连续五年被评为阳江市卫生局综合目标管理责任制优秀单位;《食醋对高脂饲料喂养鹌鹑血脂的影响》获阳江市人民政府授予科技进步三等奖。

阳江市卫生学校拓展阅读

1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院阳江分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。

根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展需求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，需求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。

在查询一所学校的时候，同学们筛选学校有没有根据地区分类呢。家人不想孩子离家太远，但是孩子可能想去更广阔的天地看一下。所以同学们在选择的时候大多还是要看学校咋样样，现在很多学校都有分校，同学们在报考的时候，一定要了解清楚。

学习不是目的，让知识为自己所用才是目的。很多的领域都是想通的，你学会一门技能，其他技能的学习也是会更加快速的。学校能够提供给你的成长只是知识方面的，你要多方面发展就要靠自己去平衡。那么和小编一起来了解下阳江市卫生学校的具体情况。

阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。

阳江市卫生学校优势专业

医学检验技术专业培养目标

医学检验技术专业培养具有基础医学 、临床医学 、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站 及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

医学检验技术专业主干课程

生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

医学检验技术专业就业方向

该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

阳江市卫生学校办学特色

为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展需求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”

同时，需求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，学校分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。学校分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。

同学们在选择学校的时候，也会根据学校的情况择优选择，那么同学们要知道，好的学校招生需求也非常高，所以一定要根据自身情况报考学校。每所学校都有自己的办学条件和师资力量，所以同学们一定要提前了解清楚学校的情况在进行报考。同学们，在学习上一定要抓紧时间学习。

要想让自己的未来拥有一个不错的发展，现如今的职业学校专业选择，就需要同学们详细的去考察合适自己的。而阳江市卫生学校开设的专业都是综合类的，同学们若是感兴趣这方面的专业，通过下文进行详细的了解吧。

阳江市卫生学校招生专业：护理、药学、口腔医学、医学影像技术、医学检验技术等。

阳江市卫生学校口腔医学专业介绍

口腔医学专业培养目标

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

口腔医学专业培养需求

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔医学专业主要课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。

当同学们在确定好自己想要报读的专业后，下一步就是需要思考自己的学习规划，让自己在进入学校后的学习生活中，能够充实完善的进行学习，未来的发展都是依靠现如今的技能学习的，同学们要努力提升自己的知识成绩。

报考学校时，其实最便捷的方式就是拨打学校的咨询电话，这样获得的讯息既快又准确。同学们想要报考一个学校，在了解的过程中，电话沟通也是很有必要的。你可以从学校的咨询老师处得到很多你在网上查不到的信息，这样你在准备报考的时候才会更有把握，而且也节省了不少时间。

阳江市卫生学校招生办电话：0662-2918719

阳江市卫生学校招生办地址：阳江市江城区江台路168号

阳江市卫生学校拓展阅读

1998年起与原中山医科大学合办成人大专 班，2002年成为中山大学高等继续教育学院阳江分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院 协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。

根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展需求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，需求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。

每个学校都有招生的特定联系方式，同学们在选择学校的时候，可以直接拨打电话了解学校详情。而且现在是网络科技时代，通讯业也成为人们生活中方便快捷的沟通方式，同学们在选择学校时，可以直接拨打学校的电话了解学校的基本详情。

对于学校的环境情况，一直是同学们选择学校以来比较重视的，现在学校比较多，而且一个学校有几个分校，当然因为建筑年限不同，学校的风格环境也不太，随意同学们在选择学校的时候一定要了解清楚，不论在哪所学校学习，首先要爱护学校的环境，关于寝室卫生的情况，同学们也要保持干净整洁。这样能在一个舒心的环境学习，也是有利于身心健康的。

阳江市卫生学校

学校的住宿条件相对于很多的高中来说是很好的，每个宿舍有床、壁柜以及书桌。同学们可以在宿舍内进行学习，也可以去学校的教室学习，室内宽敞明亮，舒适方便，经济条件好的学生可以选择费用高人数相对少的宿舍。

阳江市卫生学校周边环境

阳江市位于广东省西南沿海，是中国刀剪之都，中国优秀旅游城市，也是风筝之乡、文化之乡。阳江是广东沿海对外开放城市之一，是“中国优秀旅游城市”、“中国诗词之市”，享有国家赋予的沿海开放区、对台小额贸易等优惠政策。 阳江市旅游资源十分丰富，山海兼优。独特的自然景观，悠久的历史和多资多彩的地方风情，具有很大的开发潜力。

阳江市卫生学校食堂情况

学校餐具及放作物容器的洗净、消毒，我们一般采用物理消毒和化学消毒两种方法，对消毒物品先用开水清洗，以便学生吃饭时的安全保障。

阳江市卫生学校拓展阅读

阳江市卫生学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

学校环境再好你不学习也是无济于事的，你选择学校就要树立自己的学习目标，不要为了完成任务而选择学习，你要有自己的人生规划，不断的突破自己的缺点，不断的完善自我，长期的努力终将有好的结果回报。

同学们在选择学校的时候，要知道每个学校都有自己的招生计划，一般根据计划实施，招满了人数就不会再招，所以同学们一定要关注一下心仪学校的招生计划，然后就要在最后的日子冲刺一下，只有保证分数提升，这样就离你心仪的院校不远了。

阳江市卫生学校招生专业：护理、药学、口腔医学、医学影像技术、医学检验技术等。

阳江市卫生学校招生计划

阳江市卫生学校报名条件

凡遵纪守法，勤奋学习，身体健康的应往届初中毕业生和具有初中以上学历的社会各界人士均可报读。

阳江市卫生学校师资力量

阳江市卫生学校创建于1958年，于2014年迁至新校区。现位于阳江市江台路，占地面积10万平方米;现有中专学生3000多人，大专、本科学生3000多人，专兼职教师200多，高级讲师占35%，双师型(拥用教师和医师、护师资格)教师占70%。

现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。

现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

学校公布的招生计划详情是很多同学比较关心的信息，同学们可以直观地看到学校的招生情况和人数限制。同学们，学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。所以只要坚持学习就千万不能放弃。学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。

每所学校之间所公布的招生信息都是有所不同的，那么对于想要选择一所学校就读的同学来说，最好的办法就是去了解学校的招生简章，毕竟一所学校中所公布的招生简章中所了解的信息是比较多的，也是适合同学们进行了解的。通过阅读招生简章我们可以更加了解学校信息，在假期有时间的时候还可以实地了解学校。

阳江市卫生学校招生专业：护理、药学、口腔医学、医学影像技术、医学检验技术等。

阳江市卫生学校招生计划

阳江市卫生学校助学政策

1、家庭经济困难学生(按在校10%评选)第一、第二学年享受2000元/年国家助学金。

2、学院实行优秀学生奖励制度。

3、为在校生提供实训和勤工俭学机会。

4、与阳江市人民医院、市中医院及省内100多所大型综合医院、医药企业进行校企深度合作，深化“订单式”教学模式，重在培养学生职业素质和岗位操作技能。为学生将来更高质量的就业提供了大量的保障。

阳江市卫生学校地址：广东省阳江市江城区江台路168号

阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

又到了一年一度招生的时候，同学们在选择学校的时候是不是也很迷茫呢。要知道选择学校要根据学校的师资情况，及学校的教学资质选择。同学们若是要想找到适合自己的的学校，学校的招生简章就是大家需要重点了解的信息，同学们一定要去学校官网，一定要去了解学校最新的招生情况。

学校的网站是一个学校的门面，能够让学生更加的了解学校的相关政策。学校的优势有时候是需要通过网站来呈现的，很多的外地学生是不会去学校进行了解的，这时候网站就是一个增加生源的方式。那么，下面一起来了解下阳江市卫生学校的网站网址。

阳江市卫生学校平台网址：http://www.9951.cc/xuexiao/yjweixiao/

阳江市卫生学校地址：阳江市江城区江台路168号

阳江市卫生学校联系方式：0662-2918719

阳江市卫生学校拓展阅读

学校被阳江市人民政府、阳江市委评为阳江市先进集体、被中共阳江市直属机关工作委员会评为先进党支部。连续五年被评为阳江市卫生局综合目标管理责任制优秀单位;《食醋对高脂饲料喂养鹌鹑血脂的影响》获阳江市人民政府授予科技进步三等奖。

学校以德育为首位，教学为中心，科研为先导，后勤为保障，依法办学，从严治校，以人为本，人才立校，大胆创新，锐意改革，面向市场，服务社会，走多层次、多渠道、多形式办学之路，致力培养适应社会经济发展需要的高素质医学型应用人才。力争办大专院校，在教育教学质量上名列全省同类院校前茅。

一个人的热情是有限的，你需要培养自己坚持的精神，这样才能够获得更大的成功。很多的习惯都是通过后天的培养获得的，好的家长和老师也是学生优秀的基础，所以作为学生的家长也要不断的学习，自己的知识对孩子的成长也是有着举足轻重的作用。

学校的费用一般不会太高，因为公办的学校有国家的补助，因此对于困难的家庭也要让学生一直读书，读书是可以改变你的家庭现状。省钱是有必要的，但在学习的投资上不应该把省钱放在第一位，很多的本科院校也是有着低廉的学费，如果你学习成绩优异，选择这类型的学校对你更有发展前途。那么，如下给大家介绍下阳江市卫生学校的学费收取情况。

阳江市卫生学校各专业学费

阳江市卫生学校助学政策

家庭经济困难的学生及就读农村医学专业的学生第一、二学年每年可享受1500元国家助学金。

阳江市卫生学校办学特色

1988年起与原中山医科大学合办成人大专班，2002年成为中山大学高等继续教育学院阳江分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与中山大学附属第三医院技术合作，成为中山大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“金桥工程”计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。

根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展需求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“金桥工程”方案》。《方案》指出，“将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”。《方案》还制订相关的优惠政策：“在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”同时，需求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。根据这一发展目标规划，我分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。

一个学校的教学质量是你选择学校的重点，很多的学校看似很好，但读书的学生都反映不好，你就不要去读书了，你要以自己的长期学习计划为目标，好的学校对你的成长是促进性的。不同的学校培养人才的方向也是不同的。

任何一件事情都是不容易的，你看到的容易只是别人在负重前行。对于学生来说，努力获取知识，争取实习的机会都是你应该做的，或许不会给你带来什么收获，但你要经历这个过程，收获是在不经意间出现的。那么，考生可参考阳江市卫生学校所属地的录取分数线情况。

阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

阳江市卫生学校师资力量

阳江市卫生学校创建于1958年，于2014年迁至新校区。现位于阳江市江台路，占地面积10万平方米;现有中专学生3000多人，大专、本科学生3000多人，专兼职教师200多，高级讲师占35%，双师型(拥用教师和医师、护师资格)教师占70%。

现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

学习不仅仅是为了有高的分数，还是为了有更好的发展。人的可能性都是要通过不断的学习来获得的，技能获得的越多，你能够选择的领域也越多，最后你能够实现的目标也越来越多。你要对自己的人生有一个清晰的规划。同学们可以参考一下小编整理的分数线情况，希望同学们都可以考上自己理想的学校。

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