8月13日

国家卫生健康委员会和教育部发布的条例分别适用于

大学、中小学和幼儿园

新冠肺炎秋冬季疫情防控技术方案(更新版)

促进秋季学期有序复课。

秋天上学应该准备哪些？

开学后做哪些？

学生返校需要哪些条件？

一起往下看。

新冠肺炎中小学秋冬季疫情防控技术方案(更新版)

为指导中小学校加强秋冬季新冠肺炎疫情防控，压实中小学疫情常态化防控主体责任，坚持人与病共防共治，落实“四早”防控措施，精准防控疫情，特制定本技术方案。

一、开学前

㈠系统要求

1.各地根据当地疫情防控风险等级和疫情应急响应等级，作出开办中小学的决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员、设备、设施、物资、能力、制度到位。低风险地区的学校应在开学前加强对中高风险地区师生的健康管理。

2.学校成立了新冠肺炎疫情防控领导小组，党委书记、校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址的中小学，每个校址必须指定明确的疫情防控负责人和联系人。

3.中小学校要根据当地疫情防控特点和生源情况，制定具体的防控工作方案、应急预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤跟踪登记制度、复学证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫接种检查制度等。

4.建立健全疫情防控工作机制。教育部门和卫生行政部门要加强指导，促进学校与疾控机构、附近定点医疗机构和社区卫生服务中心的沟通协调，配合当地街道(镇)、社区(村)等相关部门积极开展联合防控，卫生行政部门提供专业指导和人才培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭和医疗机构与疾控机构“点对点”合作机制。开学前，学校要做好与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等的对接工作。，组织全校员工培训各种方案和预案，并开展防控应急演练。

5.未接到学校通知的外籍教师和学生不得返校。返校前确保身体健康，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时，按相关要求向学校出示核酸检测证明材料。

(二)保障要求

1.根据学校规模、学生和教职工人数，以及应急预案，储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

2.清洁和消毒校园。开学前彻底清洁学校环境和空调节系统，并进行预防性消毒。提前开窗通风教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所。

3.在学校门口附近设置临时等候区，为进入学校时出现可疑症状的人员提供临时处置场所。

4.根据相关规定，学校根据教职员工和学生人数配备齐全校医或保健教师。

二。开学后

(1)学校入口管理

1.实行相对封闭的校园管理，全面梳理所有入学通道，校外无关人员不得进入学校，师生进校门验证身份、检查体温。

2.注册并登记入学。开学前14天掌握教职工(包括教师，以及食堂、保洁、保安员、寄宿生等后勤服务人员)和学生的健康状况，中高风险地区居住史等。，建立健康状况台账，做好健康观察，并督促有发热、干咳等可疑症状者及时就医。患有不治之症的教职员工和学生不得返校，严禁带病上课和工作。

(二)课后控制

1.加强对教职员工和学生的早午检，增加对留校参加晚自习的学生的晚检。巡查时，工作人员应佩戴口罩和一次性手套，坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职工和学生是否有发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生，应密切跟踪其就诊结果和病情进展。严格执行复学证明查验制度，及时查验患传染病学生的复学证明。

2.学校要对校门、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节进行日常巡查。，发现潜在风险，并及时告知和督促整改。

3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间，引导学生不串座位、上课或打闹，保持安全社交距离。

4.科学佩戴口罩。学生应携带符合一次性医用口罩标准或同等防护等级的口罩，低风险地区学生在校园内无需佩戴口罩。

5.中小学应当在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所配备足够的洗手设施，并保证正常运行。指导教职员工和学生做好手卫生，饭前、便前便后、触摸垃圾后、外出后、使用体育器材、电脑等公共用品后、触摸眼、鼻、口前、触摸可疑污染物品后洗手。用流动水和洗手液(肥皂)洗手，或用速干手消毒剂搓手。

6.学校应当加强食堂的清洁、消毒和卫生安全管理。饭前半小时完成就餐区桌椅、地板空空气的消毒，并通风。在显眼位置张贴海报和标语，提醒排队吃饭时与他人保持距离，避免聚在一起吃饭，减少交谈。加强餐饮(饮)具清洗消毒，制定专项卫生管理台账，重复使用餐饮(饮)具应做到“一人一用一消毒”。做好饭后垃圾的清理、分类和投放。加强食品原料采购、储存、加工、销售的卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员在工作期间应始终佩戴口罩。

7.寄宿制学校应当加强学生宿舍进出管理，开展凭证进出和体温调查。加强教职工和学生宿舍的清洁、通风和通风。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、被褥、桌椅等物体表面进行预防性消毒。消毒后，宿舍内外环境应保持干净整洁。每天都有专人进行检查、清洁和登记。

8.寄宿制学校应当在疫情防控常态化期间，合理安排学生定期进出学校。正常教学期间原则上不允许学生离校。如需离校，须严格遵循请假申请程序，并告知家长规划出行路线和方式。外出时，按有关规定做好个人防护和手卫生。

9.开展健康教育和技能培训。学校应将新冠肺炎和传染病防控知识和技能纳入开学第一课，让学生和教职工掌握相应的知识和技能，养成良好的卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、学校简讯等渠道，将相关知识技能信息推送给教师、学生和家长，提高他们的传染病防控意识和应对能力。

10.学校要加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我保护，避免不必要的活动，做好亲子沟通。建立学生及其家庭成员和共同生活的相关人员的健康状况和风险暴露信息档案。学生如有校外发热等可疑症状，家长应及时如实向学校报告，并送医院就医。

11.加强对教职工和学生的心理支持和引导。关注教职工和学生的心理状况，通过心理健康知识培训、心理咨询、心理求助热线等方式给予适当的心理援助。对于不能及时开学的教职员工和学生，要做好心理疏导。

12.加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加了近视发生和进展的风险。学校、教师和家长要引导学生重视近视防控。教师应减少电子产品的使用，减少在线教学和作业时间。引导学生科学运动，均衡营养膳食，合理安排作息，提高免疫力。

13.学生在上下学的路上要尽量做到在家和学校“两点一线”，避免不必要的活动。最好步行、骑自行车或私家车去上学。乘坐公共交通工具或校车时，应注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理距离，尽量避免触碰公共交通工具上的物体。上学或放学回家后要洗手。

14.注意员工保护。教师授课时不需要佩戴口罩，校门服务员、保洁人员、食堂工作人员都要佩戴口罩。食堂工作人员应穿工作服，并保持工作服清洁，定期清洗消毒。妥善保管消毒剂，标记清晰，避免误食或烫伤。清洁和消毒人员在准备和使用化学消毒剂时应保护自己。

15.鼓励有条件的中小学教师和教职工在开学前自愿接受核酸检测。

(3)关键环节的控制

1.封闭式校园管理应由专人管理，区域划分合理，人员登记和调查记录齐全。在学校门口附近设置临时等候区。入校时如有发热、干咳等可疑症状，应有人带至临时等候区，测量体温，及时与家长联系，按规定程序处理。

2.开展新时期校园爱国卫生运动。加强教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所、校园厕所、盥洗室的清洁消毒，加强物体表面清洁消毒，做好日常消毒记录，彻底清理卫生死角。

3.加强学习、工作、生活各场所的通风，每次通风时间不少于30分钟。如果使用空系统，应加强空系统供气的安全管理，确保有足够的新鲜空气输入。

4.加强饮食和饮水卫生，每天对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具进行清洁消毒。加强垃圾分类管理，做到日出日清。

三。急救

(1)当学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，按照当地新冠肺炎疫情防控要求落实相关防控措施。

(二)如果教职员工或学生每天上学前或上学期间出现发热、干咳等症状，应立即采取戴口罩等个人防护措施，学生应及时向班主任报告，教职员工和学生应及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”合作机制相关规定及时前往定点医院就诊。没有医务室的学校应联系附近的社区医疗卫生机构进行处置。

(3)如教职工或学生中有疑似或确诊新冠肺炎病例，学校将在疾控中心指导下处理或启动应急处置机制，配合密切接触者调查。共同生活学习的一般接触者应及时告知风险，出现发热、干咳等症状时及时就医。

(4)学校对正在接受隔离医学观察的教职员工和学生，在排查、管控、督导、教育、关爱等方面要做到“五到位”。教职工和学生病愈后，返校时应查看当地有资质的医疗单位出具的复课证明。

托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)

为指导托幼机构加强秋冬季新冠肺炎疫情防控，压实托幼机构常态化防控主体责任，坚持人与疾病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，特制定本技术方案。

一、公园开放前

㈠系统要求

1.各地根据当地疫情防控风险等级和疫情应急响应水平的调整，科学决策开放园区。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭责任，安排好托幼机构疫情防控工作，确保人员、设施、物资、能力、制度到位。师生要严格按照托幼机构的通知和安排返回幼儿园，确保身体健康后再返回幼儿园。境外师生未接到托幼机构通知不得返园，新生不报到，入境后严格遵守当地规定。

2.托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人，全面负责托幼机构疫情防控的组织领导、责任分解、任务落实和监督检查。开园前必须做好应急演练，各项防控措施要细化。

3.托幼机构应当制定专门的疫情防控工作方案、应急预案和工作制度。包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤跟踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度、免疫检查制度等。

4.幼儿园应当加强与当地卫生行政部门、疾控机构、附近定点医疗机构、妇幼保健机构和社区卫生服务机构的沟通协调，配合相关部门积极开展联合防控。形成教育卫生部门合力，建立幼儿园与教育部门、卫生行政部门、医疗机构、疾控机构“点对点”合作机制。确保幼儿园开园前疫情防控业务指导、检查、培训全覆盖。

(二)保障要求

1.开园前，对园内环境和空调制系统进行彻底清洁消毒，对室外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，活动室、睡眠室、盥洗室、厕所等各类生活和工作场所开窗通风。

2.设置观察室或临时隔离室，相对独立，并设置提醒标志。应有单独的卫生设施和设备，并有专人负责。

3.储备洗手液、速干手消毒剂、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，洗手场所配备足够的洗手用品。建立环境卫生和清洁消毒管理制度，指定专人负责托幼机构的全面清洁消毒工作。

4.幼儿园教师应在返园前14天对幼儿每日健康状况、中高风险地区居住史进行统计，与家长保持密切联系并向医护人员报告。医护人员每天掌握教师和幼儿的健康状况，对全体教师和工作人员进行防疫制度、个人防护、消毒等知识和技能的教育。

5.督促家长每天做好儿童健康监测和行踪报告，并如实向托幼机构报告，确保其在开园前身体状况良好。要求全体教职工至少在开园前14天做好自我健康监测和行踪报告，并如实向园区报告。如有发热、干咳等症状，应督促及时就医，推迟回园。公园开放前，家长要做好儿童看护和防护物资的准备，减少去人多的地方。

二。公园开放后

(1)入园时的控制

1.登记入住入园，并做好健康观察。提前掌握教职工和幼儿的健康状况，建立台账，做好健康观察。老师、工作人员和孩子每天入园时都要测量体温，没有发热、干咳等症状才可以入园。严格执行儿童早、午、晚检查和全天观察制度。上午、下午和晚上检查时，工作人员应佩戴口罩和一次性手套。父母不允许接送孩子。

2.根据托幼机构班级和人员情况，安排班级错峰错时进出幼儿园，并要求家长严格执行，防止人员聚集。公园入口处可设置1米隔离带。

(二)入院后控制

1.严格的日常管理。坚持“一日三报”制度和早、中、晚点名制度，每天掌握教职员工和儿童的动态和健康状况，加强教职员工和儿童的晨午检，实行“日报告”“零报告”制度，并向主管部门报告。做好旷课、早退、病假记录，对发现因病缺课的老师、员工、孩子及时跟踪、登记、报告。

2.建立幼儿及其共同生活的家庭成员和相关人员健康状况和风险暴露信息报告制度，家长每天向主课老师报告。

3.实行以班级为单位的最小单元组室内活动管理，避免最小单元组之间活动、游戏、用餐、午睡等环节的交叉，同时教师要相对固定，减少不同单元组之间的流动重叠。尽量不要举办各种聚集活动。

4.做好儿童手卫生。教育幼儿避免用手触摸口眼鼻，注意咳嗽礼仪。进入公园后、吃饭前、大小便前、从室外进入室内后、玩耍前后、触摸污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏后用手捂住口鼻后、手脏后都要洗手。洗手时应使用洗手液或肥皂。按照正确的洗手方法，在流动的水下彻底洗手，或者用速干手消毒剂搓手。保证操场、厕所、食堂、班级等场所内或附近洗手设施的正常运行。

5.为幼儿提供均衡的饮食。根据儿童生长发育特点，每天提供充足的新鲜水果、蔬菜和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼等动物性食物，保证食物的多样性。严把进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。

6.加强孩子体育锻炼的安排。根据儿童年龄特点，在内容和形式上安排适当的体育锻炼，每天户外活动2小时以上，3岁以上儿童中等及以上强度体育活动至少1小时。

7.严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。孩子们应该在充分保证健康和安全的前提下离开家去托儿所和幼儿园。由于儿童特殊的生理特点，公园期间不建议戴口罩。幼儿园教师、服务员、保洁员和食堂工作人员应佩戴口罩，保持双手清洁。食堂工作人员也要穿工作服，保持干净。

8.通过多种形式对工作人员、儿童和家长进行新冠肺炎预防宣传教育。教孩子如何正确洗手，培养孩子养成良好的卫生习惯。

9.托幼机构医务人员应加强对儿童计划免疫的提醒。幼儿园可以在工作人员和儿童家长自愿的条件下，组织工作人员和儿童接种流感疫苗。

(3)重点场所防控

1.加强生活、学习、工作场所地面及公共区域设施(如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、厕所等)的清洁。).保持环境整洁，每天定时消毒记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床栏等高频接触面使用有效消毒剂。有必要加强对玩具、毛巾等婴儿用品的消毒。

2.加强各类生活、学习、工作场所(如活动室、睡眠室、洗手间、教师办公室、音乐室、洗手间等)的通风。).每天通风不少于3次，每次不少于30分钟，也可采用机械通风。如果采用空调节，应保证空调节系统的送风安全，并保证足够的新鲜空气输入。

3.加强饮食和饮水卫生。做好餐车和餐具的清洁消毒工作。食堂工作人员的工作服应定期清洗消毒。每天对饮用水设施进行认真清洁检查，确保正常运行，有条件时提供速干型手消毒剂。

4.加强垃圾分类管理。日产日清垃圾。做好垃圾容器的清洁消毒工作。

三。急救

(1)入园前及入园期间，有发热、干咳等症状的教职工或儿童应立即报告，采取居家观察、医学调查或隔离措施，严格按照“点对点”合作机制的相关规定，及时到定点医疗机构就医。

(二)教职工和幼儿中如有新冠肺炎疑似病例或确诊病例，托幼机构应立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应的疫情防控措施，配合相关部门做好密切接触者的排查和管理工作。共同生活学习的一般接触者应及时告知风险，出现发热、干咳等症状时及时就医。

(3)幼儿园应安排专人负责与隔离的教职员工和幼儿家长沟通，掌握幼儿健康状况。教职员工和孩子康复后，返校时应查看当地有资质的医疗单位出具的复课证明。

新冠肺炎高校秋冬季疫情防控技术方案(更新版)

为指导高校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，压实高校防控主体责任，坚持“人病共防”原则，落实“四早”防控措施，精准防控，特制定本技术方案。

一、开学前

(一)学校准备

1.在疫情防控常态化下，根据教育部门关于复课的相关规定，学校要做好秋冬季高发传染病的预防工作。在教师、学生和学校的公共卫生安全得到有效保障后，认真安排学生返校报到，有序推进秋季开学工作。

2.严格落实辖区党委政府属地责任、行业部门责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。党委书记、校长是本单位疫情防控第一责任人，全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实，提前有序做好学校疫情防控各项准备和工作安排。

3.建立健全疫情防控工作机制。教育部门和卫生行政部门要加强指导，促进学校与疾控机构、就近定点医疗机构和社区卫生服务中心之间的沟通协调，配合当地街道(乡镇)、社区(村)等相关部门积极开展联合防控，卫生行政部门要提供专业指导和人才培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭和医疗机构与疾控机构之间的“点对点”协作机制、监测预警和快速反应机制。

4.学校要提前熟悉当地医疗服务方案，根据本地区疫情防控形势和生源特点，制定具体防控方案和应急预案，细化各项防控措施。学校、诊所等。应充分发挥疾控机构和医疗机构的衔接作用。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构等联系，开展防控应急演练。

5.提前储备消毒剂、口罩、手套等防疫物资。在学校设立(临时)隔离室，位置相对独立，一旦出现发热等症状，立即进行临时隔离。指定专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督实施等工作。培训学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

6.开学前，对校园进行全面的环境卫生，包括彻底的卫生、教室、食堂、宿舍、图书馆等场所的清洁消毒、通风换气、校园内使用的空调制系统和公共区域物体表面的预防性消毒。

7.为教职员工和学生组织防控法律法规、个人防护和消毒方面的知识和技能培训。及时关注教职工和学生的心理状况，加强心理健康教育和疏导。

8.为新生做好防疫准备。制定计划和健康提示，对新生和家长进行防疫知识的宣传和防护指导。安排好新生的交通、登记、报到等防控措施。

(二)学生和教师的准备

9.做好自我健康监测，开学前连续14天每日测量体温，记录健康状况和活动轨迹，并如实向学校报告。

10.随时了解学校的各项防控制度，当地和学校所在地的疫情和防控规定。掌握个人防护和消毒知识和技能。返校前注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，保证身体状态良好。

11.在学校正式确定并通知开学时间之前，学生不得提前返校。中高风险地区的学生和教职员工返校时，需向学校出示一周内的核酸检测报告。外籍师生未接到学校通知不得返校，返校时将按相关要求向学校出示核酸检测证明材料。

二。在回学校的路上

(1)返校途中，应随身携带足够的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，佩戴口罩，保持双手清洁。

(2)尽量减少在公共交通工具上与他人的交流，避免聚集，尽量与同乘人员保持距离。尽量避免直接触碰门把手、电梯按钮等公共设施。接触后及时洗手或用速干手消毒剂擦拭。

(3)返校途中如出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状，应及时就近就医。比如在飞机、火车等公共交通工具上，你要积极配合机组等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，及时向学校报告相关信息。

三。开学后

(一)学校管理要求

1.严格的日常管理。坚持学校传染病报告制度、因病缺勤跟踪登记制度等。掌握教职员工和学生的日常动态，做好缺勤、早退和请假记录。加强对流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警和处置。以增强学生身体素质和健康为出发点，重视提高学生健康素养和自我保护能力。定期开展防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2.集体活动管理。根据校区情况，合理设置人员密度，尽可能实行最小单元组管理，采取校区、专业、建筑、年级、班级等。以单位为单位开展学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育馆等公共空房间。加强各类聚集活动管理，非必要不组织大型室内聚集活动。

3.学校出入登记系统。妥善关闭校门，严格检查教职工和学生入校时的体温，查验健康码，确保学生身体健康。学校要加强对外卖配送和快递人员的核查、登记和管理，合理设置快递点。

4.教室卫生管理。加强室内通风，保持教室整洁，及时清理垃圾。安排专人对公共区域的门把手、桌椅、平台、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触物体表面进行清洁消毒。每天都是。如果使用空调节，应确保空调节系统的供气安全。

5.食堂卫生管理。错峰就餐，排队等候时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食品采购、储存、加工、销售的卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。清洁和消毒用餐区的桌椅、地板、餐具和炊具。及时清理和收集剩菜。

6.宿舍管理。宿舍不允许外人进入。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生不在宿舍区聚集或互相拜访。宿舍应经常通风和清洁，厕所应保持清洁卫生，洗手设施应运行良好。做好公共区域垃圾清理和日常消毒。

7.工作人员保护措施。校(楼)门服务员、保洁人员和食堂工作人员工作期间应佩戴口罩。食堂工作人员应穿工作服并保持清洁，定期清洗和消毒工作服。

8.健康教育课。将传染病预防和控制的知识和技能纳入学校教育。通过各种方式，教师、学生和家长可以提高疾病预防意识和自我保护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务。

(二)学生管理要求

1.学生到校后，应按照学校有关规定安全有序报到。入学时会接受体温检测，并主动出示健康码。你只有通过考试才能入学。无特殊情况，尽量避免接送人员进入校园。

2.在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测。注意眼睛卫生，积极参加体育锻炼。保持宿舍清洁，做好个人卫生，定期晾晒和清洗被褥和个人衣物。

3.严格遵守学校出入口管理规定，尽量减少离校，保持学习与生活空的关系相对固定，避免人群聚集，尤其是流动性较差的场所空，公共场所保持社交距离。校园里的学生和老师不戴口罩。

四。急救

(1)如学校所在区域新冠肺炎疫情风险等级发生变化，按当地疫情防控要求执行。

(2)如果学生和教职员工出现发热、干咳等症状，应立即采取戴口罩等防护措施。学生要及时向辅导员报告，教职员工要及时向校医院报告。学校将及时安排临时隔离室观察，指定专人负责监测隔离人员的健康状况并指导治疗。没有校医院(医务室)的学校应就近到社区或其他医疗机构进行相应治疗。

大家在就读中职学校的时间也不要松懈，一定不要浪费了得来不易的学习机会，想要就读普高的同学们，可能比较关注自己的成绩是否能就读，如果不能的话也可以选择中职院校来就读，大家可以参考一下河北黄石的普高分数情况，来判断是否有必要就读中职学校。

黄石普通高中各批次资格线

1.第一批次黄石二中招生计划的60%统招资格线573分。

2.第一批次黄石二中招生计划40%分配到校资格线如下：黄石八中、黄石十四中、黄石实验中学、有色中学、黄石十六中、黄石西塞中学、铁山一中、鹏程中学、四棵中学、中庄中学为565分;黄石江北学校、黄石九中、肖铺中学、太子中学、汪仁中学为560分;其它初中学校均为553分。

3.第一批次黄石七中宏志班，黄石一中、黄石三中、有色一中阳光班资格线为553分。

4.第二批次(黄石二中国际班、其它普通高中)资格线为338分。

5.“两镇一区”的考生报考阳新县普通高中继续执行阳新县的普通高中资格线。

黄石第一技工学校简介

黄石市第一技工学校是经湖北省人民政府批准创办，由黄石市人社局直管的一所包含大中专(技)学历教育、中高级技能人才培训的省重点技工学校。学校创建于1986年，位于长江沿岸的红色革命老区——阳新县。武汉城际高铁动车、杭瑞、大广高速贯穿阳新全境，交通十分便利。2015年12月31日，学校整体搬迁位于城东新区的新校区。2017年5月2日，同原黄石市冶金工业技工学校整合。目前，学校正积极申报高级技工学校乃至技师学院。

学校面积150余亩，建筑面积50000多平方米，校园环境优雅，景色宜人。教学区的13层综合楼昂然挺立，教学楼和培训楼、实习工厂如鲲鹏展翅坐落在前;4个标准篮球场、一个国家级标准足球场布局其后;生活区的学生食堂、宿舍与其间的绿化亭廊、假山水池交相辉映;一座大型铁质天桥横跨纬八路，连接两个校区，气势宏伟非凡。整个学校规划科学合理，设计美观大气，是学生学习生活的理想场所。

学校有一支结构合理、业务精湛的教师队伍，现有专、兼职教师78人，其中理论课教师56人，实习指导教师30人，“双师型”一体化教师29人，具有高、中级职称教师58人，技校高级职称评委1人;近年来教师在各类刊物上发表论文200余篇，编撰教材40多种。学校现有8个实验室，6个实习基地和8个实习实训车间，藏书3万余册。

大家可以了解一下黄石的普高录取分数线，对大家以后选择学校还是有一定参考意义的，很多可能分数不是特别的理想，大家可以选择报读黄石第一技工学校，在这里一样可以获得很重要的知识技能，对于就业是很有帮助的，希望大家都能顺利完成自己的学业。

为了更好的了解学校的专业招生情况，大家可以查看学校发布的招生计划，对于大家选择专业以及参考专业热门程度都是很有帮助的，湖北十堰高级技工学校是一所不错的高级技工学校，校区环境优美、专业开设齐全，相信大家选择在这里读书一定能有一个不错的未来。

湖北十堰高级技工学校招生计划

湖北十堰高级技工学校简介

学校开设有适应先进制造业、现代服务业和本地主导产业的机械类、机电类、汽车类、信息类、现代服务业类五大类专业群二十余个专业。学校在校内建成五大实训基地，与校外十几家企业建立了稳定的校外实训基地。

校内实训设备总价值2974万元，重点专业教学仪器设备总值在1690万元以上。能够满足各专业实习以及年培训高技能人才4000人左右的培训教学要求。学校目前在校全日制学生近2000人，各类社会培训3000余人。

对于湖北十堰高级技工学校的招生计划详情，考生们可以参考以上信息，希望对大家有所帮助，学院周边交通方便、环境幽雅、设施完善，希望大家在这里都能选择到自己心仪的专业就读，在入学以后大家一定要认真对待自己的学业，争取能学习到更多的知识技能。

一个学校的招生计划不单单是由学校自身制定的，它还要受教育部的监督计划和分配来进行招生。能顺利升学是每个学生和家长的共同期望，报考学校之前也必看招生计划。接下来招生老师将为大家提供孝感第二技工学校的招生计划，赶快来看一看吧。

孝感第二技工学校招生计划表

孝感第二技工学校拓展阅读

教学设备

学校高度重视实验实训设施建设，一流的校园网覆盖全学校，图书馆藏书2万余册、现代化的教育教学设施齐全，已拥有钳工、车工专用实习车间和电子实验室、微机室、形体训练室、数控室、校办实验工厂及大型汽车维修实训基地，处于同类职业学校领先地位，校外建立了相对稳定的大型实习训练基地3个。

教学资源

学校占地面积33000平方米，总建筑面积13000平方米，教学生活设施齐全，有专用教学楼、图书馆、实验大楼和学生公寓，有供1000人以上同时就餐的餐厅和演讲集会的大礼堂，一次性培训规模达1000人以上，年培训规模5000人以上。

有与培训规模相适应的教学实训场地，其中理论教室30间，现代化的教育教学设施齐全，已拥有模具钳工、数控车工专用实习车间和电工电子实验室、计算机室、形体训练室、数控及校办实验工厂。

在报考院校之前，考生和家长们需要对各高校的招生计划有一定的了解。上面就是招生老师为大家带来的关于孝感第二技工学校的招生计划一览表，希望招生老师的整理能给大家带去帮助，助你们一臂之力。

选择专业是件很重要的事，同学们了解学校时，一定要重点了解学校开设的专业情况，同学们一定要选择自己喜欢的专业，只有在你对专业感兴趣的情况下，你才会主动去学习，下面招生老师为大家介绍孝感第二技工学校开设的专业，同学们可以作为参考。

孝感第二技工学校开设专业

孝感第二技工学校专业解读——动漫景观设计

培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、具有动漫景观设计及制作的基本技能，能熟练应用Flash、Photoshop、Dreamweaver等软件的动漫景观设计人才。

专业课程：计算机基础、Phototsho图像处理、Flash动画制作、动画设计基础、电脑影像制作等。

毕业去向：从事游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

综上便是招生老师整理的孝感第二技工学校开设的专业情况，同学们可以了解下其中有没有你喜欢的专业，选择专业一定要考虑自己的兴趣和能力，不要盲目选择盲目填报，要对自己的选择和行为负责，希望同学们都能找到自己喜欢的专业。

在读书的时间，学费作为主要的花费之一，一直是同学们比较关注的问题。最近有学生想了解东风汽车公司高级技工学校的收费情况，接下来为同学们分享下。其实学校的收费并不高，而且还有资助政策帮助大家完成学业，所以同学们不用担心，只要好好学习，就一定有好的就业前景。

东风汽车公司高级技工学校收费标准

东风汽车公司高级技工学校奖助政策

1、农村(含县镇)学生免学费;城市家庭经济困难学生免学费。

2、涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生享受家助学金4000元。

3、成绩优秀者，享受学校奖学金。

4、农村家庭经济困难学生可享受“雨露计划”补贴3000元。

5、家庭贫困者，可选择勤工助学或半工半读。

东风汽车公司高级技工学校师资力量

学校专职教师120人，具有中高级教师职称70多人;实习指导教师全部具有中级以上技能，其中60%具有高级工技能等级证书;有50余人在德国、日本、俄罗斯接受过一个月到两年的培训，16名教师和管理人员被录入德国汉斯·赛德尔基金会驻华协调中心人才库，有3人被授予东风汽车公司有突出贡献专家和青年专家称号，4人被授予东风汽车公司有突出贡献技师和青年能手称号。在湖北省劳动厅、东风汽车公司组织的授课竞赛和技能竞赛中，学校教师连续多年获得团体第一、参赛状元的荣誉。学校根据市场需求，不断拓宽专业覆盖面。

目前，学校在原有车工、电工、钳工、钣金工、电控、模具钳工、汽车修理等10多个专业的基础上，新开辟了电子电工、工业营销、现代制造技术、微机应用、热处理、汽车焊装、数控加工、数控维修、计量检查与测试、机械制造等新专业。同时，为适应市场对人才不断变化的需求，学校及时调整了部分老专业，以新知识、新技术、新工艺和新设备等充实教学内容，以最灵活的方式进行管理，使学校的专业设置与就业需求紧密结合，始终保持“人无我有、人有我优”的超前发展。

在报考学校之前，首先了解报考学校的学费情况是十分必要的，万一是一笔不小的花费呢。东风汽车公司高级技工学校的消费还是比较低的，对于低收入家庭也能负担得起，想要同类专业，这所学校无疑是最好的，想读的的同学赶快了解学校的招生分数来报名吧。

黄冈技师学院的地理位置是很多考生比较关注的信息，如果条件允许的情况，大家最好是到校参观了解一下，这样才能全面的考量一所学校的情况，招生老师特意整理了该校的地理位置，仅供参考了解，希望大家能在选择的时间好好的斟酌考虑一下。

黄冈技师学院地址：湖北黄冈市黄州区坡仙路9号(赤壁公园或赤壁桥附近)

黄冈技师学院地理位置查询入口：http://map.baidu.com/

黄冈技师学院拓展阅读

“以往，中等职业学校毕业生对口升学考试办法，湖北和全国一样，主要是参照普通高考的做法，进行文化基础课和专业基础课的纸笔考试。”湖北省教育厅职业教育与成人教育处调研员唐其华说，随着职业教育事业的改革发展，现有的招生制度弊端逐步显现。 2011年1月，湖北省教育厅下发了《关于开展高等学校招收中职毕业生招生考试改革试点工作的通知》，决定建立以技能操作考试为主的中等职业学校毕业生升入高等学校学习的制度。

今年湖北省内5所优质高职院校首先“试水”改革，面向湖北中等职业学校统一招收机械类应往届毕业生530人，其中湖北工业大学招生50人(本科)，武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院及湖北职业技术学院4所国家级示范高职分别招生120人(专科)。

“从目前招生结果来看，只要通过了技能考试合格要求的，基本都能被高校录取。”唐其华说，凡经湖北省注册具有正式学籍和湖北省常住户口的中等职业学校(含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等)机械类相关专业应届或往届毕业生(包括参加工作的工人)，均可报考“技能型高考”，因为今年是首次试点，全省只有700余人报名考试。

根据今年春天的改革试点情况，湖北省教育厅决定明年的“技能型高考”除机械类外，还增加电子类、计算机类两大类专业，目前已有5000多人报名并参加了技能操作考试。该省教育厅相关负责人介绍，2013年，湖北统一“技能型高考”将覆盖到中职学校主要专业，并逐步走向常态化、制度化。

黄冈技师学院的地理位置详情大家可以参考相关信息，该校地处湖北黄冈，在当地有着很不错的办学成绩和口碑，是大家读书很不错的选择，学生们在入校以后，还是需要保持良好的学习习惯，在学校学习知识才是大家读书的最重要的事，希望大家都能学业有成。

学校的招生录取分数线是大家进入学校的最低门槛，也就是最基本的条件，分数高大家进学校的机率越大，分数低是肯定进不了学校的，所以大家还是要关注学校的录取分数线。今天招生老师就给大家带来了孝感第二技工学校的相关录取分数线信息。

孝感市部分高中招生录取分数线

湖北中职分数线：210分

孝感第二技工学校拓展阅读

学校占地面积33000平方米，总建筑面积12370平方米。教学生活设施齐全，有专用教学楼、图书馆、实验大楼和学生公寓;有供1000人以上同时就餐的餐厅和演讲集会的大礼堂;有学生专用足球场、篮球场、排球场和市内羽毛球场。

学校开设有模具设计与制造、数控技术及应用、机械加工、计算机及应用、会计电算化、电工电子等专业，是湖北省城镇职工“转岗工程”，“阳光工程”、“扶贫就业工程”培训基地，是省安全生产监督管理局认定的三级安全培训机构。

学校吸纳国内外先进的教育理念、办学经验和培养模式，探索全新办学之路。在中职教育中率先开创并实施独具自身特色的“成功素质教育”的教育理念、素质教师制及素质学分制。以成功素质教育为主线，全方位、深层次的推进教学改革，教学质量不断提高。

学校自1985年创办以来，向国内知名企业输送优秀技术人才、企业高层管理人才6850人。在社会上及同类学校中取得了良好的信誉度和美誉度，赢得了各级领导的充分肯定。

好了，关于孝感第二技工学校的招生录取线就介绍到这里了。满足学校的报名条件，分数达到学校的录取要求，你才能填报学校，有资格进入学校学习。看到招生老师整理的内容，相信大家心里早已有了自己的想法吧，分数才是硬道理，希望大家能好好报考，顺利进入目标院校。

选择学校是很重要的，不过专业是选择对大家以后工作来说是更重要的，大家在考虑的时间一定要更慎重一点，不论是专业的就业前景还是薪资情况都是大家需要了解的，最好也是自己喜欢的，这样才能好好的学习专业知识，湖北三峡技师学院的专业开设情况大家可以详细了解一下。

湖北三峡技师学院专业开设

30多年来，学校先后开设了机械制造工艺、文秘、车工、钳工、电工、矿山机械、纺织、石材加工、缝纫、水质分析、化工、保安、市场营销、旅游、商贸、家电维修、机电一体化、计算机应用、电工电子、电子装配、机械加工、模具钳工、数控加工等24个专业。

湖北三峡技师学院会计电算化专业解析

专业简介：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。在实际工作中具体表现为日常业务核算、会计信息管理、决策参考三个主要的工作环节。

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济的需要，德、智、体、美全面发展，掌握现代会计理论、电子商务基础知识和计算机应用技术，可从事各类企事业单位的财务会计、财务管理、审计及会计电算化系统的运行、维护工作，能利用电子商务平台从事现代商务活动的高级技能型人才。

职业资格证书

1.计算机操作员(高级工)职业资格证书

2.电算化等级证。

2.会计证。

专业培养要求

1.掌握财务会计、成本会计、会计电算化、税法、税务会计、财务管理、审计等专业知识。

2.掌握本专业所需要的经济法规、统计学等相关知识。

3.熟练运用各种财务软件进行会计日常核算。

4.掌握本专业所必须的外语、计算机、财经应用文写作等基础文化知识。

相信大家对湖北三峡技师学院的专业开设以及相关信息有了一定的了解，该校开设的专业的就业空间和就业前景都是非常不错的，如果大家正在犹豫不知道选择哪些专业的话，可以多和家长商量一下选一个自己喜欢的就读。不论学习哪些知识，都要花心思，花时间，付出努力才会有收获。

学校的招生分数线是决定大家能否顺利报读最重要的信息，不过就读中职学校的话，对分数就没有太多的要求，招生老师特意整理了黄冈普高的录取分数线情况，大家可以根据自己的所在地参考一下自己是否达到普高的统招线，如果没有的同学可以选择一所中职学校来就读。

黄冈各区县普高分数线

湖北中职分数线：210分

黄冈技师学院简介

学校坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念，秉持“厚德、笃学、精艺、强能”的校训和“尚德、尚能、创业、创新”的校风，围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务宗旨和“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人”的工作方针，以立德树人和培育工匠精神为根本，以培养综合职业能力为核心，着力培养德智体美劳全面发展的后备产业工人和高技能人才，全力服务于经济社会发展。

对于黄冈普高的录取分数线情况，相信大家都有了一定的了解，希望对大家有所帮助，黄冈技师学院有着很不错的办学实力和办学规模，相信大家如果选择在这里读书的话，一定能学到有用的专业知识和技能，当然期间自然少不了同学们自己的努力。

同学们在选择自己心仪的学校之前要先了解清楚学校的招生信息，比如招生简章。学校的招生简章对于同学们在报考学校的时间是非常重要的，同学们在报考学校的时间要去关注。有学生就对竹应城技工学校的招生信息不是特别了解，所以下面为同学们整理了一篇关于学校招生简章的介绍。

湖北应城技工学校招生专业

湖北应城技工学校简介

应城市技工学校于1985年创办，1991年经省劳动厅、省计委、省教委、省财政厅四家联合发文(鄂劳技[1991]053号)批准挂牌成立，隶属市人力资源和社会保障局管辖，属副科级事业单位。学校位于市东大街40号，占地面积75亩，建筑面积1.6万平方米。学校软、硬件设施齐全，办学条件优越，师资力量雄厚。是我市唯一一所培养中、高级技术人才的专业学校。

开设的主要专业工种有数控车工、模具钳工、钳工、计算机应用、电工、机电一体化、农村经济管理、农业机械化、家电维修、旅游服务等。拥有计算机操作中心、计算机数控编程室、数控加工实训中心、模具设计与制造实训中心、电子电工实训中心及钳工实习实训中心等先进的实习实训设施。有化工和物理实验室，图书30000册，为学生技能的掌握与全面发展提供了有利的条件。

学校教师均具有大专以上学历，师资力量雄厚，有丰富的专业理论知识及较强的专业技能，其中高级职称人数占20%，中级职称人数占60%。经过学校多方努力，学校拟每年在职业院校中引进专业技术人才，充实教师队伍，提高教学和培训质量，并逐步向“双师型”教学过渡。过硬的师资力量为学校理论教学和实习教学提供了强有力的保障。

应城技工学校地址：湖北省应城市东大街40号

在这个科技发达的社会，了解学校的渠道已经不再仅限于纸质信息了，所以很多学校都建设了自己的网站，大家可以通过学校网站了解学校信息。应城技工学校学习氛围浓厚，是学生成人、成才的理想选择，学校培养了大量的人才，学生在这里能受到良好的人文教育关怀，感兴趣的同学都可以报考。

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