很多初中生和家长认为，中考不好是因为初中冲刺阶段没有复习好。其实初一初二是基础，初三是综合应用。如果基础打得不好，第三天怎么会得心应手？

所以一、二年级的同学可以根据这篇文章对比自己的部分，现在就补上！

1.中考难吗？

根据往年中考的分析，中考各类题型的难度比例约为3:5:2(易、中、难)。换句话说，80%的问题属于简单问题和中等问题，真正的问题只有20%左右。

因此，我们有理由相信，只要一个学生愿意学习，努力学习，找到正确的方向，他就能取得基础和中级成绩。

在众多考生中，尖子生的比例毕竟还是比较小的，大部分学生的分数都来自基础分和中级分。

那么，中考没考到基础分，你忽略了哪些问题？

一般来说，一年级以适应和转化为主，二年级以分化为主。

2。一年级注重适应和转化

一年级的学生和家长，我们先来看看初中和小学的区别:

◆不同的课程设置和要求

课程方面，除了小学开设的课程外，初中还会增加更多的课程，每门学科的内容都趋于专业化、系统化。

比如数学，小学学算术，初中开始学代数和几何。此外，学科新旧知识联系紧密，概念强，提高了空之间对想象力和抽象逻辑思维能力的要求。相比小学，题目的难度也增加了不少。

对策:

随着初中课程的增加和难度的增加，对孩子的学习要求也发生了很大的变化。初中学习是系统的学习，要求学生在课前做好准备，具备自学能力和独立思考能力，掌握学习的主动性。

◆不同的课程表

初中课堂教学中，复习巩固的时间少于小学，课堂作业练习的时间少，知识巩固的方法也不同于小学，所以初中需要学生课后不断思考、总结、提高。

小学生每天回家最重要的是完成作业。因为作业完成了，今天的任务也就完成了。初中的作业多种多样，老师布置的书面作业只是为了巩固自己的课程或者为第二天做准备。但是，中学阶段的综合知识要求初中阶段的孩子不断拓展知识，才能跟上步伐。

对策:

学会自己组织知识，学会对知识进行分类和综合；听课做作业只是初级阶段，也是追求掌握和熟练。

◆教师以不同的方式教学

小学老师讲课生动活泼。他们更注重使用直观的教学工具，如教具、挂图、标本等。教学设计注重变化形式、创设情境、学娱结合，都适合小学生的思维特点。只要孩子们跟着老师走，掌握知识就没有问题。

进入初中后，教师根据孩子思维发展的特点，往往注重引导孩子从原始形象思维过渡到抽象思维，更注重理清概念。课堂上有更多的分析和演示，不再像小学时那么多样化。

对策:

多问问题，不断问问题，解谜。只有这样才能发现问题，学会独立思考，适应更具挑战性的学习。

◆学生的学习风格不同

初中更注重培养学生的学习独立性和自主性。老师不能再天天盯着孩子，而是大胆地让学生自己学习。自我意识和主动性是初中生必须通过的。

对策:

学习成绩的关键在于课堂45分钟的效率，所以一定要保持注意力，跟上老师的教学节奏，转变学习方式，从“被动学习”转变为“主动学习”，逐步做到“三节课”:

会预习，能够画出重点难点并在预习时提出自己的问题。

会听课，能够集中注意力，根据老师说的做必要的笔记。

会复习，课后，你要能对当天所学内容做一个总结，整理好笔记，理解掌握所学内容，然后练习并改正错题。

◆不同的课程表

初中生的作业比小学生难，时间比小学生长。为了让孩子有效利用时间，家长要引导孩子制定合理的作息时间表，快速适应初中生活。

对策:

必要时，家长和孩子应该每天一起检查计划的执行情况。一般来说，在制定时间表和计划时，应该注意四点:

(1)根据大脑使用规律科学安排时间。例如，背诵英语和汉语最好在起床后半小时或睡觉前半小时完成；

(2)安排一定的空闲时间让孩子做自己喜欢的事情；

(3)安排一定的家务劳动时间，培养孩子的自理能力；

(4)保证孩子有足够的运动和睡眠时间。

3。二年级注意力分数的差异

有句话大家可能都听过:一年级差别不大，二年级两极分化，三年级上下！众所周知，初二是孩子成绩下降的高危时期！很多孩子在小学是“好学生”，甚至在初中的第一天。他们初二是怎么滑下来的？

◆思维没能及时改变

一般小学第一天不会有大问题。只要你努力学习，听老师和父母的话，取得好成绩并不太难。然而，就在这种“美”的背后，很多学生却在小学埋下了“二年级分化”的种子。

比如学习方式是死记硬背，有“小聪明”但学习习惯不好，知识面窄等等。这种类型的分化不是“智力分化”，而是会造成“智力分化”。不是学生不聪明，而是眼界太窄，思维方式和习惯有问题。

学习的本质不是知识的多少，而是学习过程中学生思维的深度和广度。

与之前的学习相比，初二的学习内容有了显著的变化，即思维方式主要从“形象思维”转变为“抽象思维(逻辑思维)”。学生的“思维准备”在小学阶段没有做好，但在中学阶段仍然按照小学的思维模式学习和思考。当然会变得很难，所以就分了下来。

对策:

(1)改进学习方式。愿意思考，善于思考，善于提问。提问往往是成功的一半。

(2)知识要尽可能广泛。要有大量的课外学习和大量的生活实践作为“背景”。家长要重视孩子的知识积累，为孩子的课外学习和生活实践创造环境和条件。

(3)注重学习成绩的“智力含量”。不要只强调学生的成绩，而要强调他们是如何取得成绩的。你是死记硬背，还是明白道理？独立思考，还是只是模仿？是“形象思维”胜出，还是“抽象思维”的结果？需要关注的是学生的学习方式和思维参与程度。

◆缺乏意志力

对于初中生来说，学习热情主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有些学生更聪明，以前学得很容易，所以不用很努力就能取得好成绩。

这些学生经常因为他们的智力受到父母和老师的表扬。但是他们也很容易误以为考出好成绩就这么简单，不用认真努力就能学好。我们养成了做事粗心、不求解决、怕吃苦等坏习惯。但是到了第二天，就完全不一样了。初二第一年的知识量是整个小学六年的两倍。这个时间，不努力就永远学不好。

因为学生刚进入初中二年级，心理发育不成熟，对自己了解不够。面对困难，他们找不到或者不想找到解决问题的办法，于是他们自我安慰，放弃了。由于学习的长期性，要求学生坚持不懈地学习。但是有些学生缺乏起码的意志和毅力，害怕吃苦，害怕累，所以会有一种应付的心态，会让学习不扎实，分化不可避免。

对策:

首先要对“先玩后学”和“快乐学习”有一个正确的认识。我想我们应该知道这一点:“先学后玩”和“快乐学习”。其实，只有会学习的学生，才能拥有真正持久的快乐。

第二，要有耐心！“勤奋”包含的内容太多了。首先要有主观愿望，要有自己努力的目标，其次要有控制力和耐力。结合主观欲望、控制力和耐力成为一个人的意志力。所以“勤奋”永远伴随着意志力。

对于刚进入二年级的学生来说，意志力是培养目标。然而，现在城市里的独生子女往往连一点精神和身体上的痛苦都承受不了。培养坚强的意志力不容易！所以，想要孩子勤奋，就从耐力开始吧！

第三，不要迷信天才，要相信勤奋。如果你想取得伟大的成就，努力学习是不可能的。明白你要学会成为一个人才。任何机会都是通过努力获得的，只有通过努力才是通往成功的桥梁。

不良的学习习惯

目前初中生的学习成绩主要不是取决于智力因素(IQ)，而是取决于非智力因素(EQ)。非智力因素有品德、意志、毅力、兴趣、体力、习惯等因素。良好的学习习惯会让每个人的学习受益终生，也是决定学习好坏的重要因素。学习习惯的形成主要依靠非智力因素。

学习习惯具体指上课习惯、自学习惯、作业习惯、预习习惯、考试习惯、记忆习惯、试题习惯、反思习惯等等。这些好习惯的培养取决于每个人的意志、品德等方面，尤其是遇到困难时，非智力因素非常突出。

然而，在小学生和初中生中，有些学生贪玩、好斗，学习习惯很差。原因是父母总希望孩子快乐学习，怕孩子吃苦受罪。是家长和老师的催促，教育不够。

对策:

要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。学生越聪明，越应该注意学习的规划、思维的逻辑和写作的组织。培养反思的习惯。对于聪明但容易骄傲和贪玩的学生，尤其不要过分夸奖。他们应该觉得努力学习，取得好成绩是他们的责任，应该如此。

青春期的烦恼

初二学生一般刚进入青春期，心理起伏大，经历深刻。尤其是女生，更注重自己的生理变化，导致学习不专心。

部分学生将月经、遗精、痛经等正常生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。

有些同学开始特别关注异性，注意穿衣打扮，和异性走得太近，走神。

对策:

加强青少年教育引导，让学生正确对待自己的生理变化，从容应对挑战。家长要及时、妥善地对孩子进行生理知识和性心理的引导和教育。青春期身体不适的学生要及时去医院。从而减轻孩子心里的负担，专心学习。

◆人际关系不好

一些性格内向，不善于沟通的学生容易出现各种问题，不能很好地处理人际关系。

人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有些人因人际孤独而患上精神疾病，有些人会结交坏朋友，有些人会从坏书、游戏和网络中寻求寄托。

对策:

正确处理与亲人、老师、同学的关系。总的来说，整天对别人有很多看法的人，往往是狭隘和偏激的。家长要教他学会“换位思考”，缓解心理失衡。宽容、善良、体贴、友好，充满爱和宽容。

参加集体活动，服务他人，帮助他人，与他人交流，交朋友。我有事要告诉我的朋友和老师。父母要时刻和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子的思想动态，及时开导孩子。必要时可以带孩子去看心理医生，接受专业人士(医生)的指导。

◆家庭因素

家庭不和谐会对孩子产生很大的影响。当孩子上初中时，他们应该尽最大努力保持家庭生活的稳定。如果这期间生活发生大的变化，对孩子的影响会很大。

亲子关系的对立也是分化的常见原因。这个年龄段的孩子正处于发育阶段，生理上的变化也让他们更需要个性发展。他们也希望父母知道并尊重他们的真实想法，这表明“二年级孩子的叛逆行为比其他年级的孩子更重”。

对策:

尽量保持家庭和谐稳定，尽量不改变生活条件。比如:父母不离婚，父母长时间不远离孩子，孩子不懂得大悲欢等。如果非要改变生活状态，也要考虑孩子的承受力，或者提前和孩子沟通，得到孩子的理解。

孩子最不喜欢的父母的共同特征是“居高临下”。所以，亲子之间的沟通一定要平等，才能营造和谐的亲子氛围。

父母应该善于发现孩子的闪光点。教育孩子，宜采用疏通的方法，不宜采用堵塞的方法。“堵”必然会有疏漏，会让孩子的心思越积越多，也可能会让孩子走极端。

在与孩子相处的过程中，如果与孩子发生语言冲突，家长一定要冷静下来，千万不要激化冲突。中学的孩子容易冲动，父母是成年人，应该理性。我们应该立即主动以适当的方式停止争论，但绝不放弃。双方冷静下来后，我们再开导孩子，效果会好很多。

◆社会影响

初中二年级，媒体和同龄人对学生的影响很大，甚至超过了家长和老师。有时间，父母和老师的一千句话抵不上伴侣的一句话。一个非常优秀的孩子，因为崇拜歌手和电影明星，痴迷于上网，痴迷于游戏，坠入爱河，与社会上的“哥们”交往，可能会一落千丈。

对策:

家长们应该非常注意这一点。关注孩子对歌手、电影明星的崇拜、对网络的痴迷、对游戏的痴迷、交坏朋友、谈恋爱、看色情书刊电影等。

正在上初中的孩子，尽量避免频繁接触这些东西，受不良影响较小。最好是在孩子上一年级的第一天，给他们解释清楚真相和危害。当有这些问题的迹象时，早点发现，早点做工作。

3。给一、二年级学生的一点建议

首先，不要等到三年级的时间才发现你和同学之间的差距，即使你发现了，那也没有必要。

在关心考试成绩的同时，多关注自己的学习状态。如果你不明白，就问。如果跟不上，马上和同学讨论。不要想着等到第三天再“查缺补漏”。

其次，有远大的目标，有适当的计划，严格管理时间，科学安排时间。

大部分初中生的时间真的被挤出来了，所以我们要从现在开始学会抓住时间。

最后，我们应该培养良好的学习习惯和锻炼习惯，其中包括:

◆学会处理考试和解题的关系

很多初中生对已知的条件不能完全读懂或理解。事实上，这是他们没有想法做题的主要原因。你应该仔细体会一下。问题越全面，就越需要从已知的条件中“挖掘”，挖掘出新的条件。

因此，这一点尤为重要，这就需要我们在学习的第二天，努力克服对审题的不重视，快速看一下不严谨的写作练习，彻底了解题型的条件和要求，挖掘题型中隐含的条件。那就去做题。

◆学会处理“知道怎么做”和“打分”的关系

要把你的解题思路转化为得分点，主要体现在推理准确完整和计算准确严谨上，需要克服试卷上大量的“会而无对”、“对而无全”的情况。

在这个过程中，我们需要改变“重思想、轻步骤、不算计”的不良学习习惯。

◆注意优先级

数学、语文、英语、物理要安排为重点。除了上课认真听讲，课后70%的精力都要花在这些主课上。不管你有多忙，都有必要适当地做一些练习。

◆学习时间要合理安排

早上，人的记忆力最好，适合读英语和背单词。白天为数学、物理安排自习课，此时解题效率较高。

剩下的时间将留给中国人。可以多看看课外书，积累作文素材。大家都知道作文是语文考试好的关键。

◆应尽快完成“蹩脚”主题

我不需要说偏心的危害，但是学生可能不知道。要想弥补三年级的“瘸子”，不会像你想象的那么容易。

此外，我们应该养成良好的学习习惯。平时多准备笔记本。及时写好容易出错的问题。这样，复习就可以有的放矢，有条不紊，不慌不忙。

写在的末尾

表面上看，中考不如高考重要，但从长远来看，其意义也是非常深远的！

为了相对轻松地完成初中阶段的学习任务，孩子要对自己的学习有规划和目标，家长也要密切关注孩子的发展变化，陪伴和鼓励他们。

文章:网络。本文版权归原作者所有。如有侵权，请及时联系删除。

我是边肖，每天关注“第一教育”，分享最新升学信息，帮助孩子深造！[/s2/]

大家在就读中职学校的时间也不要松懈，一定不要浪费了得来不易的学习机会，想要就读普高的同学们，可能比较关注自己的成绩是否能就读，如果不能的话也可以选择中职院校来就读，大家可以参考一下河北黄石的普高分数情况，来判断是否有必要就读中职学校。

黄石普通高中各批次资格线

1.第一批次黄石二中招生计划的60%统招资格线573分。

2.第一批次黄石二中招生计划40%分配到校资格线如下：黄石八中、黄石十四中、黄石实验中学、有色中学、黄石十六中、黄石西塞中学、铁山一中、鹏程中学、四棵中学、中庄中学为565分;黄石江北学校、黄石九中、肖铺中学、太子中学、汪仁中学为560分;其它初中学校均为553分。

3.第一批次黄石七中宏志班，黄石一中、黄石三中、有色一中阳光班资格线为553分。

4.第二批次(黄石二中国际班、其它普通高中)资格线为338分。

5.“两镇一区”的考生报考阳新县普通高中继续执行阳新县的普通高中资格线。

黄石第一技工学校简介

黄石市第一技工学校是经湖北省人民政府批准创办，由黄石市人社局直管的一所包含大中专(技)学历教育、中高级技能人才培训的省重点技工学校。学校创建于1986年，位于长江沿岸的红色革命老区——阳新县。武汉城际高铁动车、杭瑞、大广高速贯穿阳新全境，交通十分便利。2015年12月31日，学校整体搬迁位于城东新区的新校区。2017年5月2日，同原黄石市冶金工业技工学校整合。目前，学校正积极申报高级技工学校乃至技师学院。

学校面积150余亩，建筑面积50000多平方米，校园环境优雅，景色宜人。教学区的13层综合楼昂然挺立，教学楼和培训楼、实习工厂如鲲鹏展翅坐落在前;4个标准篮球场、一个国家级标准足球场布局其后;生活区的学生食堂、宿舍与其间的绿化亭廊、假山水池交相辉映;一座大型铁质天桥横跨纬八路，连接两个校区，气势宏伟非凡。整个学校规划科学合理，设计美观大气，是学生学习生活的理想场所。

学校有一支结构合理、业务精湛的教师队伍，现有专、兼职教师78人，其中理论课教师56人，实习指导教师30人，“双师型”一体化教师29人，具有高、中级职称教师58人，技校高级职称评委1人;近年来教师在各类刊物上发表论文200余篇，编撰教材40多种。学校现有8个实验室，6个实习基地和8个实习实训车间，藏书3万余册。

大家可以了解一下黄石的普高录取分数线，对大家以后选择学校还是有一定参考意义的，很多可能分数不是特别的理想，大家可以选择报读黄石第一技工学校，在这里一样可以获得很重要的知识技能，对于就业是很有帮助的，希望大家都能顺利完成自己的学业。

为了更好的了解学校的专业招生情况，大家可以查看学校发布的招生计划，对于大家选择专业以及参考专业热门程度都是很有帮助的，湖北十堰高级技工学校是一所不错的高级技工学校，校区环境优美、专业开设齐全，相信大家选择在这里读书一定能有一个不错的未来。

湖北十堰高级技工学校招生计划

湖北十堰高级技工学校简介

学校开设有适应先进制造业、现代服务业和本地主导产业的机械类、机电类、汽车类、信息类、现代服务业类五大类专业群二十余个专业。学校在校内建成五大实训基地，与校外十几家企业建立了稳定的校外实训基地。

校内实训设备总价值2974万元，重点专业教学仪器设备总值在1690万元以上。能够满足各专业实习以及年培训高技能人才4000人左右的培训教学要求。学校目前在校全日制学生近2000人，各类社会培训3000余人。

对于湖北十堰高级技工学校的招生计划详情，考生们可以参考以上信息，希望对大家有所帮助，学院周边交通方便、环境幽雅、设施完善，希望大家在这里都能选择到自己心仪的专业就读，在入学以后大家一定要认真对待自己的学业，争取能学习到更多的知识技能。

一个学校的招生计划不单单是由学校自身制定的，它还要受教育部的监督计划和分配来进行招生。能顺利升学是每个学生和家长的共同期望，报考学校之前也必看招生计划。接下来招生老师将为大家提供孝感第二技工学校的招生计划，赶快来看一看吧。

孝感第二技工学校招生计划表

孝感第二技工学校拓展阅读

教学设备

学校高度重视实验实训设施建设，一流的校园网覆盖全学校，图书馆藏书2万余册、现代化的教育教学设施齐全，已拥有钳工、车工专用实习车间和电子实验室、微机室、形体训练室、数控室、校办实验工厂及大型汽车维修实训基地，处于同类职业学校领先地位，校外建立了相对稳定的大型实习训练基地3个。

教学资源

学校占地面积33000平方米，总建筑面积13000平方米，教学生活设施齐全，有专用教学楼、图书馆、实验大楼和学生公寓，有供1000人以上同时就餐的餐厅和演讲集会的大礼堂，一次性培训规模达1000人以上，年培训规模5000人以上。

有与培训规模相适应的教学实训场地，其中理论教室30间，现代化的教育教学设施齐全，已拥有模具钳工、数控车工专用实习车间和电工电子实验室、计算机室、形体训练室、数控及校办实验工厂。

在报考院校之前，考生和家长们需要对各高校的招生计划有一定的了解。上面就是招生老师为大家带来的关于孝感第二技工学校的招生计划一览表，希望招生老师的整理能给大家带去帮助，助你们一臂之力。

选择专业是件很重要的事，同学们了解学校时，一定要重点了解学校开设的专业情况，同学们一定要选择自己喜欢的专业，只有在你对专业感兴趣的情况下，你才会主动去学习，下面招生老师为大家介绍孝感第二技工学校开设的专业，同学们可以作为参考。

孝感第二技工学校开设专业

孝感第二技工学校专业解读——动漫景观设计

培养目标：培养熟练掌握Windows操作系统、具有动漫景观设计及制作的基本技能，能熟练应用Flash、Photoshop、Dreamweaver等软件的动漫景观设计人才。

专业课程：计算机基础、Phototsho图像处理、Flash动画制作、动画设计基础、电脑影像制作等。

毕业去向：从事游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

综上便是招生老师整理的孝感第二技工学校开设的专业情况，同学们可以了解下其中有没有你喜欢的专业，选择专业一定要考虑自己的兴趣和能力，不要盲目选择盲目填报，要对自己的选择和行为负责，希望同学们都能找到自己喜欢的专业。

在读书的时间，学费作为主要的花费之一，一直是同学们比较关注的问题。最近有学生想了解东风汽车公司高级技工学校的收费情况，接下来为同学们分享下。其实学校的收费并不高，而且还有资助政策帮助大家完成学业，所以同学们不用担心，只要好好学习，就一定有好的就业前景。

东风汽车公司高级技工学校收费标准

东风汽车公司高级技工学校奖助政策

1、农村(含县镇)学生免学费;城市家庭经济困难学生免学费。

2、涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生享受家助学金4000元。

3、成绩优秀者，享受学校奖学金。

4、农村家庭经济困难学生可享受“雨露计划”补贴3000元。

5、家庭贫困者，可选择勤工助学或半工半读。

东风汽车公司高级技工学校师资力量

学校专职教师120人，具有中高级教师职称70多人;实习指导教师全部具有中级以上技能，其中60%具有高级工技能等级证书;有50余人在德国、日本、俄罗斯接受过一个月到两年的培训，16名教师和管理人员被录入德国汉斯·赛德尔基金会驻华协调中心人才库，有3人被授予东风汽车公司有突出贡献专家和青年专家称号，4人被授予东风汽车公司有突出贡献技师和青年能手称号。在湖北省劳动厅、东风汽车公司组织的授课竞赛和技能竞赛中，学校教师连续多年获得团体第一、参赛状元的荣誉。学校根据市场需求，不断拓宽专业覆盖面。

目前，学校在原有车工、电工、钳工、钣金工、电控、模具钳工、汽车修理等10多个专业的基础上，新开辟了电子电工、工业营销、现代制造技术、微机应用、热处理、汽车焊装、数控加工、数控维修、计量检查与测试、机械制造等新专业。同时，为适应市场对人才不断变化的需求，学校及时调整了部分老专业，以新知识、新技术、新工艺和新设备等充实教学内容，以最灵活的方式进行管理，使学校的专业设置与就业需求紧密结合，始终保持“人无我有、人有我优”的超前发展。

在报考学校之前，首先了解报考学校的学费情况是十分必要的，万一是一笔不小的花费呢。东风汽车公司高级技工学校的消费还是比较低的，对于低收入家庭也能负担得起，想要同类专业，这所学校无疑是最好的，想读的的同学赶快了解学校的招生分数来报名吧。

黄冈技师学院的地理位置是很多考生比较关注的信息，如果条件允许的情况，大家最好是到校参观了解一下，这样才能全面的考量一所学校的情况，招生老师特意整理了该校的地理位置，仅供参考了解，希望大家能在选择的时间好好的斟酌考虑一下。

黄冈技师学院地址：湖北黄冈市黄州区坡仙路9号(赤壁公园或赤壁桥附近)

黄冈技师学院地理位置查询入口：http://map.baidu.com/

黄冈技师学院拓展阅读

“以往，中等职业学校毕业生对口升学考试办法，湖北和全国一样，主要是参照普通高考的做法，进行文化基础课和专业基础课的纸笔考试。”湖北省教育厅职业教育与成人教育处调研员唐其华说，随着职业教育事业的改革发展，现有的招生制度弊端逐步显现。 2011年1月，湖北省教育厅下发了《关于开展高等学校招收中职毕业生招生考试改革试点工作的通知》，决定建立以技能操作考试为主的中等职业学校毕业生升入高等学校学习的制度。

今年湖北省内5所优质高职院校首先“试水”改革，面向湖北中等职业学校统一招收机械类应往届毕业生530人，其中湖北工业大学招生50人(本科)，武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院及湖北职业技术学院4所国家级示范高职分别招生120人(专科)。

“从目前招生结果来看，只要通过了技能考试合格要求的，基本都能被高校录取。”唐其华说，凡经湖北省注册具有正式学籍和湖北省常住户口的中等职业学校(含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等)机械类相关专业应届或往届毕业生(包括参加工作的工人)，均可报考“技能型高考”，因为今年是首次试点，全省只有700余人报名考试。

根据今年春天的改革试点情况，湖北省教育厅决定明年的“技能型高考”除机械类外，还增加电子类、计算机类两大类专业，目前已有5000多人报名并参加了技能操作考试。该省教育厅相关负责人介绍，2013年，湖北统一“技能型高考”将覆盖到中职学校主要专业，并逐步走向常态化、制度化。

黄冈技师学院的地理位置详情大家可以参考相关信息，该校地处湖北黄冈，在当地有着很不错的办学成绩和口碑，是大家读书很不错的选择，学生们在入校以后，还是需要保持良好的学习习惯，在学校学习知识才是大家读书的最重要的事，希望大家都能学业有成。

学校的招生录取分数线是大家进入学校的最低门槛，也就是最基本的条件，分数高大家进学校的机率越大，分数低是肯定进不了学校的，所以大家还是要关注学校的录取分数线。今天招生老师就给大家带来了孝感第二技工学校的相关录取分数线信息。

孝感市部分高中招生录取分数线

湖北中职分数线：210分

孝感第二技工学校拓展阅读

学校占地面积33000平方米，总建筑面积12370平方米。教学生活设施齐全，有专用教学楼、图书馆、实验大楼和学生公寓;有供1000人以上同时就餐的餐厅和演讲集会的大礼堂;有学生专用足球场、篮球场、排球场和市内羽毛球场。

学校开设有模具设计与制造、数控技术及应用、机械加工、计算机及应用、会计电算化、电工电子等专业，是湖北省城镇职工“转岗工程”，“阳光工程”、“扶贫就业工程”培训基地，是省安全生产监督管理局认定的三级安全培训机构。

学校吸纳国内外先进的教育理念、办学经验和培养模式，探索全新办学之路。在中职教育中率先开创并实施独具自身特色的“成功素质教育”的教育理念、素质教师制及素质学分制。以成功素质教育为主线，全方位、深层次的推进教学改革，教学质量不断提高。

学校自1985年创办以来，向国内知名企业输送优秀技术人才、企业高层管理人才6850人。在社会上及同类学校中取得了良好的信誉度和美誉度，赢得了各级领导的充分肯定。

好了，关于孝感第二技工学校的招生录取线就介绍到这里了。满足学校的报名条件，分数达到学校的录取要求，你才能填报学校，有资格进入学校学习。看到招生老师整理的内容，相信大家心里早已有了自己的想法吧，分数才是硬道理，希望大家能好好报考，顺利进入目标院校。

选择学校是很重要的，不过专业是选择对大家以后工作来说是更重要的，大家在考虑的时间一定要更慎重一点，不论是专业的就业前景还是薪资情况都是大家需要了解的，最好也是自己喜欢的，这样才能好好的学习专业知识，湖北三峡技师学院的专业开设情况大家可以详细了解一下。

湖北三峡技师学院专业开设

30多年来，学校先后开设了机械制造工艺、文秘、车工、钳工、电工、矿山机械、纺织、石材加工、缝纫、水质分析、化工、保安、市场营销、旅游、商贸、家电维修、机电一体化、计算机应用、电工电子、电子装配、机械加工、模具钳工、数控加工等24个专业。

湖北三峡技师学院会计电算化专业解析

专业简介：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。在实际工作中具体表现为日常业务核算、会计信息管理、决策参考三个主要的工作环节。

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济的需要，德、智、体、美全面发展，掌握现代会计理论、电子商务基础知识和计算机应用技术，可从事各类企事业单位的财务会计、财务管理、审计及会计电算化系统的运行、维护工作，能利用电子商务平台从事现代商务活动的高级技能型人才。

职业资格证书

1.计算机操作员(高级工)职业资格证书

2.电算化等级证。

2.会计证。

专业培养要求

1.掌握财务会计、成本会计、会计电算化、税法、税务会计、财务管理、审计等专业知识。

2.掌握本专业所需要的经济法规、统计学等相关知识。

3.熟练运用各种财务软件进行会计日常核算。

4.掌握本专业所必须的外语、计算机、财经应用文写作等基础文化知识。

相信大家对湖北三峡技师学院的专业开设以及相关信息有了一定的了解，该校开设的专业的就业空间和就业前景都是非常不错的，如果大家正在犹豫不知道选择哪些专业的话，可以多和家长商量一下选一个自己喜欢的就读。不论学习哪些知识，都要花心思，花时间，付出努力才会有收获。

学校的招生分数线是决定大家能否顺利报读最重要的信息，不过就读中职学校的话，对分数就没有太多的要求，招生老师特意整理了黄冈普高的录取分数线情况，大家可以根据自己的所在地参考一下自己是否达到普高的统招线，如果没有的同学可以选择一所中职学校来就读。

黄冈各区县普高分数线

湖北中职分数线：210分

黄冈技师学院简介

学校坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念，秉持“厚德、笃学、精艺、强能”的校训和“尚德、尚能、创业、创新”的校风，围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务宗旨和“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人”的工作方针，以立德树人和培育工匠精神为根本，以培养综合职业能力为核心，着力培养德智体美劳全面发展的后备产业工人和高技能人才，全力服务于经济社会发展。

对于黄冈普高的录取分数线情况，相信大家都有了一定的了解，希望对大家有所帮助，黄冈技师学院有着很不错的办学实力和办学规模，相信大家如果选择在这里读书的话，一定能学到有用的专业知识和技能，当然期间自然少不了同学们自己的努力。

同学们在选择自己心仪的学校之前要先了解清楚学校的招生信息，比如招生简章。学校的招生简章对于同学们在报考学校的时间是非常重要的，同学们在报考学校的时间要去关注。有学生就对竹应城技工学校的招生信息不是特别了解，所以下面为同学们整理了一篇关于学校招生简章的介绍。

湖北应城技工学校招生专业

湖北应城技工学校简介

应城市技工学校于1985年创办，1991年经省劳动厅、省计委、省教委、省财政厅四家联合发文(鄂劳技[1991]053号)批准挂牌成立，隶属市人力资源和社会保障局管辖，属副科级事业单位。学校位于市东大街40号，占地面积75亩，建筑面积1.6万平方米。学校软、硬件设施齐全，办学条件优越，师资力量雄厚。是我市唯一一所培养中、高级技术人才的专业学校。

开设的主要专业工种有数控车工、模具钳工、钳工、计算机应用、电工、机电一体化、农村经济管理、农业机械化、家电维修、旅游服务等。拥有计算机操作中心、计算机数控编程室、数控加工实训中心、模具设计与制造实训中心、电子电工实训中心及钳工实习实训中心等先进的实习实训设施。有化工和物理实验室，图书30000册，为学生技能的掌握与全面发展提供了有利的条件。

学校教师均具有大专以上学历，师资力量雄厚，有丰富的专业理论知识及较强的专业技能，其中高级职称人数占20%，中级职称人数占60%。经过学校多方努力，学校拟每年在职业院校中引进专业技术人才，充实教师队伍，提高教学和培训质量，并逐步向“双师型”教学过渡。过硬的师资力量为学校理论教学和实习教学提供了强有力的保障。

应城技工学校地址：湖北省应城市东大街40号

在这个科技发达的社会，了解学校的渠道已经不再仅限于纸质信息了，所以很多学校都建设了自己的网站，大家可以通过学校网站了解学校信息。应城技工学校学习氛围浓厚，是学生成人、成才的理想选择，学校培养了大量的人才，学生在这里能受到良好的人文教育关怀，感兴趣的同学都可以报考。

上一篇：武汉初三今日开学！中考前这些重要事件，一定不能错过

下一篇：湖北省普通高考艺术本科投档，附征集志愿时间