达县亭子计算机职业高级中学有哪些专业？
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往常能够选择学校越来越多，但也不一定就有你要读的专业，所以学生能够提早了解好学校的专业信息，最后中止专业的填报也更有保证。那么，接下来就达县亭子计算机职业高级中学的招生专业中止细致的引见，希望能够辅佐到同学们。
达县亭子计算机职业高级中学招生专业：计算机应用、电子电器应用与维修专业等。
达县亭子计算机职业高级中学计算机应用专业引见
计算机应用专业培育目的
本专业培育顺应计算机技术在企事业单位中展开、应用的需求，具有扎实的计算机基础学问、计算机专业学问和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用才干、计算机网络基本应用才干，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面展开的计算机专业高等应用型人才，完成“一张文凭，多种证书，一无所长，一专多能，德才兼备”的培育目的。
计算机应用专业主要科目
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级言语汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站树立、Delphi程序设计、Java言语程序设计、图形图像应用处置(PhotoShop)、Flash动画制造、微型计算机装置调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C言语、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计言语、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制造、Visual FoxPro应用基础、工具软件等科目。
计算机应用专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通讯息化与电子政务树立与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制造公司、汽车营销技术效劳等从事IT行业工作。
达县亭子计算机职业高级中学简介
达县亭子职业高级中学，位于达县亭子镇大西街一号，离距县城14(直线)/23(公路)千米。建校于1956年，最初是由小学戴初中帽而正式树立中学的，进而办成高中和往常的职业高级中学，阅历了5次更名。往常是一所融义务教育与职业教育于一体的市级重点职中，是达州市职业技艺审定站、达州市再就业培训定点机构、达县劳务开发培训基地。
“文革”中曾改名为“达县红旗中学”，并不时停课到1970年底。1971年春开端招收高中，每年三个班，恢复了上课。1977年更名为“达县亭子中学”，1978年更名为“达县亭子高级中学”，毕业生1000余人，升入大学、中专55人。在达县实行中等教育结构变革时，1982年秋开端招收第一个农作专业班，1984年更名为“达县亭子农业高级中学”，是全县第一所由普高改办的农业高级中学，招收果树、牧医、建筑专业班。1985年6月15日，更名为“达县亭子职业高级中学”，又增设了电器专业，1988年秋增设一年制幼师短训班，1991年秋增设了农机专业。1989年被肯定为达县地域首批重点职中，1995年被评价认定为地级重点职中，2000年8月与亭子初中兼并，2004年被肯定为四川省首批合格中等职业学校。
学校的学习不止与学校的好坏有关，也与学生的学习态度有关，任何专业的学习都是需求学生付出努力的，所以选择好专业的学生就能够为自己订学习计划了，有目的的学习会事半功倍。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========中考成果发布后，许多的同学都开端找寻一所合适自己的学校，家长和学生也是比较着急，但是学校的报考不是那么的简单，是需求学生有成果以及抵达招生请求的。所以学生能够多了解下学校的信息，以免选择了不称心的学校。下面老师就给大家引见下自贡倍乐计算机职业技术学校的专业信息，以供大家参考了解。
自贡倍乐计算机职业技术学校招生专业：电子技术应用、电子商务。
自贡倍乐计算机职业技术学校电子商务专业引见
电子商务专业培育目的
该专业培育控制计算机信息技术 、市场营销、国际贸易 、管理、法律和现代物流 的基本理论及基础学问，具有应用网络展开商务活动的才干和应用计算机信息技术、现代物流办法改善企业管理办法，进步企业管理 水平才干的创新型复合型电子商务高级特地人才。合适21世纪的请求的对口企业的培育目的。
电子商务专业主要科目
计算机网络原理 、电子商务概论 、网络营销 实务、电子商务网站推行、电子商务客户效劳、电子商务网站树立与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销谋划、网页配色、网页设计 、数据结构、Photoshop 、Adobe Dreamweaver 、html、Java言语、Web规范与网站重构、FlashAction script动画设计、UI 设计、电子商务网站树立、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消省心理学 、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语 、新闻采集、写作和编辑的基本技艺、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统 设计、广告谋划 、电子商务与物流 、Photoshop图片处置技术、Access 数据库、市场营销学、企业运营与管理、网络消省心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与发掘、Workflow、效劳器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与理论、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易科目设计、网络营销科目设计、出版校正培训、电子商务概论 (专业基础)、XML 、NLP超级胜利学、信息资源检索、网络信息安全 、网络经济学 、网络法律。
电子商务专业工作方向
专业毕业后，可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站树立和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和效劳的营销谋划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的谋划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还能够在呼叫中心从事电话营销的工作。
自贡倍乐计算机职业技术学校简介
倍乐职业技术学校主要开设了高中升学班、邮政通讯管理、汽车运用与维修、工商行政管理事务、电子技术、旅游与效劳管理、服装设计与消费管理、畜牧兽医、电子商务等9个专业，就业去向为行政管理、办公文员、文秘助理、航空效劳、海员海乘、国防教育、交通协警、消防协警、警务文职、高铁地铁、高速收费、大专幼教。
学生在倍乐职校两年里，我们请求每一个学生强化学习六个内容：
1.报考大专，使其具有大学文凭。
2.考取专业等级考证，比如：电工证、焊工证、导游证、汽车操作证、厨师证、计算机等级证等。
3.熟练驾驶技术，满18岁的能够考驾驶证。
4.熟习计算机，能完成办公自动化。
5.说一口流利的普通话，能够考证)。
6.熏陶礼仪教育，学习《三字经》《弟子规》、家族及社交礼仪，进步学生形象气质、个人素养。
以上就是老师给同学们整理的自贡倍乐计算机职业技术学校的信息，选择一个学生愿意学习的专业，能够激起学生的兴味，从而学得更好，所以在专业的选择上一定要征求学生的意见，不要盲目的服从家长的倡议，要懂得自己抉择。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========计算机技术的展开是突飞猛进的，往常很多的范畴都与计算机有一定的联络，所以有些初中的毕业生也想要报考计算机专业，这时分一些中职类型的计算机学校就成为了他们的目的，下面老师就给大家引见下成都机械电子职业技术学校的专业信息，希望能够帮到有意愿的学生。
成都机械电子职业技术学校招生专业：计算机应用、电子应用技术等。
成都机械电子职业技术学校电子应用技术专业引见
电子应用技术专业培育目的
本专业培育能够从事与电气工程有关的系统运转、自动控制、电力电子技术、信息处置、实验剖析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等范畴工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
电子应用技术专业培育请求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业学问。本专业主要特性是强弱电分离、电工技术与电子技术相分离、软件与硬件分离、元件与系统分离，学生遭到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本锻炼，具有处置电气工程技术剖析与控制技术问题的基本才干。
电子应用技术专业主要科目
计算机 操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制造、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通讯原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及电气自动化)。
成都机械电子职业技术学校简介
成都机械电子职业技术学校，是72年经原兵器工业部批准树立的公办中等职业技术学校。82年起招收大专生，现已成为集大专、中专、技校和国度职业技艺审定于一体的多层次综合性学校。近年来被成都市教委、成都市劳动和社会保证局、成都市经济委员会评为“成都市职业教育先进集体”和“招生优秀单位”。
学校地处成都市新都区中心汽车站(钟楼)对面，位于新老城交汇处，北靠千年古刹宝光寺，西有升庵桂湖公园，南郊成都市，东与西南石油学院毗连。交通十分便当，文化氛围浓厚，是理想的学习场所。
校园占地40余亩，环境漂亮，设备齐全。有6000平方米绿荫足球场，300米环行跑道。机电实习工厂占地900余平方米，有车、铣、刨、磨、焊等各种机床设备60余台。钳工工位40多个。电工、电子实习场配有各类高、中档精密仪器50余台。另有微机室、电教室、光学元件和仪器制造实习基地。学校图书室、阅览室藏有各类技术书籍近两万册。
以上技术老师给大家引见的成都机械电子职业技术学校的专业信息，初中毕业的学生能够多了解几所学校，这样选择性也更多，学生读到称心学校的概率也更大，所以不论是选学校还是选择专业，学生都是需求综合思索的。
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