遵义市旅游学校图片|寝室图片|实训设备|食堂等图片
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报名条件:
1、报读我校的学生,须品行端正,身体健康,年龄在15-22周岁;男生身高155cm以上,女生身高150cm以上;
2、报读两年制高级技工专业的中技(中职)毕业学生须取得中技(中职)毕业证书和中级工职业资格证书;报读预备技师的学生须是应、往届高中、中职毕业生;
3、报读两年制技师专业的高级工毕业学生须取得本专业高技工毕业证书和高级工职业资格证书;
4、凡有酗酒、纹身、打架斗殴、吸毒等违法乱纪行为者谢绝报名;
5、凡报读我校各专业的学生因报读人数等原因不能正常开班的须服从调剂。
报名所需资料:
符合报名条件的学生,持毕业证书、身份证、户口簿到我院招生处报名。
初中五年一贯制
1、招生对象:参加贵州省当年中考的应届初中毕业生。
2、报名:成绩达到当地中考“五年一贯制”最低录取分数线的考生可填报我院“五年一贯制”招生专业。专业代码见“普通高考”。
3、录取:遵循“公平竞争、公正选拔、德智体全面考核、择优录取”的原则,按考生填报志愿和成绩从高分到低分录取。为确保能够顺利被我院录取,在填报志愿时务必将“贵州航空职业技术学院”填为第一志愿。
4、符合报名条件的学生,持毕业证书、身份证、户口簿、准考证到我院招生处报名。
资助政策:
1、根据贵州省发展职业教育相关政策规定,报读我院各专业的初中毕业学生根据贵州物价局制定标准收费。
2、贵州省户籍应届初、高中毕业生,符合贵州省劳动预备制培训政策且家庭经济确实困难者,学校按政策规定给予学生申报第一学期的生活补贴费1960元。
3、家庭经济困难的学生,符合政策规定,第一、二学年可享受国家助学金补助(其中第一学期享受劳动预备制培训生活补贴费的学生,第一学期不再享受国家助学金补助)。
4、我校中技毕业生、优秀毕业生可推荐或单报高职考试等方式升入就读我院高职(大专)继续学习。
凡获得学历证书、毕业证书和职业资格证书的中高级技工学生,学校负责推荐就业。我校毕业学生的就业单位主要为航空、航天、航发、军工企业、省内外国有大中型企事业单位,2000年以来,我校的毕业学生供不应求,就业率在99%以上。
招生计划表
序号 | 专业名称 | 计划数(人) | 学制 |
1 | 高铁乘务 | 50 | 3年 |
2 | 航空乘务 | 50 | 3年 |
3 | 新能源汽修 | 50 | 3年 |
4 | 建筑专业 | 50 | 3年 |
5 | 幼师专业 | 50 | 3年 |
6 | 建筑工程技术 | 200 | 3年 |
7 | 建筑室内设计 | 200 | 3年 |
8 | 计算机信息管理 | 120 | 3年 |
9 | 电子商务 | 120 | 3年 |
10 | 工程造价 | 80 | 3年 |
11 | 计算机网络技术 | 100 | 3年 |
12 | 畜牧兽医 | 200 | 3年 |
13 | 园林技术 | 70 | 3年 |
14 | 农产品加工与质量检测 | 70 | 3年 |
15 | 茶树栽培与茶叶加工 | 50 | 3年 |
16 | 宠物养护与训导 | 40 | 3年 |
17 | 汽车检测与维修技术 | 150 | 3年 |
18 | 机电设备维修与管理 | 100 | 3年 |
19 | 机械设计与制造 | 50 | 3年 |
20 | 电气自动化技术 | 50 | 3年 |
21 | 新能源汽车技术 | 60 | 3年 |
22 | 旅游管理 | 100 | 3年 |
23 | 人力资源管理 | 100 | 3年 |
24 | 烹调工艺与营养 | 80 | 3年 |
25 | 文秘 | 80 | 3年 |
26 | 社会工作 | 50 | 3年 |
27 | 广告设计与制作(艺术类) | 30 | 3年 |
合计 | 2350 | |
联系方式:
贵阳航空学校可以报名吗?
如今社会的就业形势严峻,许多人对于现在的社会就业形势都是非常了解的,贵阳航空学校坚持以人为本,教学优先、质量至上,强调知识、能力、人格三位一体的教育理念。为了保证教学质量,学院的授课老师要求本科及以上学历,并且有相关专业的工作经验,特别优秀的老师或有丰富的授教经验可宽限到大专学历。那么,贵阳航空学校的有哪些理念?希望能对大家提供参考和帮助!
培养理念:市场导向 需求第一 能力本位
“市场导向”就是专业开设上适应市场、教学内容上倾向市场、素质培养上接轨市场、毕业安置上合拍市场;“需求第一”就是满足学生需求、满足家长需求、满足企业需求、满足政府需求;“能力本位”就是培养在现代城市生存和发展的能力、在现代企业工作和竞争的能力。
服务理念:
高质量教学 全方位服务教育就是服务。我们有300余名教职员工,专任教师200余名、辅导老师100余名。专任教师进行高质量的教学:一方面传授文化知识和专业理论,另一方面指导实训提高职业技能。辅导老师进行全方位服务,专人专职,每个班配备1-2名,一方面实施“三化一式”管理(军事化、企业化、法制化、半封闭式),让你的行为习惯与企业员工对接,具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的精神;另一方面,与学生同学习、同劳动、同生活、同活动,全面负责班级思想道德教育,全面辅助学生提高学习质量,全面督促良好行为规范养成,全面培养个人独立生活能力。
办学理念:
无私两办 四个让 两个一切“无私两办”即:无私奉献社会、无私奉献家长,办人民满意的教育、办政府需要的教育;“四让”即:让贫困学生读得起书,让在校学生学到技能,让毕业学生找到工作,让就业学生改变命运;“两个一切”即:一切为了学生就业成才,一切为了青年创业致富。
实训理念:
三化模式 六个合一“三化模式”即:教学方法,采取“课堂教学、多媒体教学、仿真教学、多批次实训教学”的立体化;教学形式,采取“大班理论教学、小组实训操作”的班组化;教学阶段,采取“在校学习、基地强化、岗前培训、远程教育”的程序化。“六个合一”就是:学校与企业合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一、教室与车间合一、上课与上班合一、作业与产品合一。
教育理念:
追求教育公平 成教高职合一愿意求学的高、初中毕业生(含同等学习能力的社会青年),都可以在这儿圆重点大学梦,本科、专科任选。我们免除了高考之类的入学“门槛”,实行宽进严出,与国外大学接轨;我们将成人高等教育与高等职业教育有机地融为一体,着重提高学生的就业综合能力。
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