云南2023年卫校什么专业适合女生
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面临着毕业季的到来，很多成绩不是很优异的同学都开始陆陆续续的寻找学校了，那么卫校是大多数女孩子的选择，很多家长也是愿意把自己的女儿送到卫校里面去学习，一大部分的原因是因为以后好就业，以前的卫校可能只是培养医护人才，随着现在的发展，那么现在的卫校开设的专业也是比较多的，很多女孩子读卫校也是有很多专业可以选择的。
培养目标：培养具有良好的职业素质、人文关怀和沟通能力，熟练掌握医学护理专业知识和护理操作技能，能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一线工作，具有职业生涯发展基础的高素质技能型护理人才。
核心课程：人体解剖学、生理学、病理学、药物应用、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、心理与精神护理、急救护理技术、中医护理、老年护理等。
临床医学专业培养目标：培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的通科医生，并为继续深造和从事科研工作打下良好基础。
核心课程：无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、护理学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。
口腔医学专业培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学等。
医学检验专业专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
医学检验的快速发展对医学检验人才提出了更高的需求，也使得近几年医学检验专业发展如此之快的原因之一。因此目前医学检验人员的需求较大，相对其他医学专业比较容易就业，工作也相对稳定。
口腔修复工艺专业口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
培养目标：培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才
就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
康复治疗专业康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。
主干课程：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、生物力学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。
就业方向：主要到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复治疗或康复评定工作。
家长和同学们看了上面的专业介绍之后，相信大家心里都有了一点点的想法了。卫校还是很很多专业适合女生学习的，其实专业适不适合主要是看学生的学习能力和适应能力，感不感兴趣，但是同学们都处于学习和接受知识的阶段，所以学习以上专业都是很不错的。希望同学们找到自己喜欢的专业，并且坚持下去。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========现在很多初中生念书都十分让家长操心，尤其是有些初中学习成绩不理想的学生来说，其家长也在早早考虑孩子的未来。而今为了孩子的未来，很多家长也在考察云南地区的中专学校等，其中大理市中等职业学校也深受众多家长们的关注，为了提升家长或初中毕业生对于该校的了解，这里小编整理了大理市中等职业学校汽车制造与检测专业优势咋样样?发展前景咋样？呢?，希望对家长或者初中毕业生择校有一定的帮助。
汽车制造与检测专业简介
汽车制造与检测专业培养目标
本专业培养汽车制造与检修的操作、营销与售后服务人员。
汽车制造与检测专业就业前景
本专业毕业生主要面向汽车制造企业，从事汽车零部件生产、整车装配、性能检测与诊断以及汽车营销、售后服务等工作。
汽车制造与检测专业职业能力需求
1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；
2、掌握汽车制造基础知识，了解汽车生产工艺过程，正确使用汽车装配工具；
3、能进行汽车装配及维修；
4、能进行汽车性能检测、调试、维护及常见故障的分析与排除；
5、掌握机械设备、检测仪器、常用工具的使用方法，能正确解决加工制造或装配调试过程中的一般性技术问题。
汽车制造与检测专业教学主要内容
机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车构造及应用、汽车装配工艺、 汽车性能检测、汽车故障诊断与维修、汽车新技术等。
在校内进行专业综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
汽车制造与检测专业（技能）方向
汽车装配与调试、汽车钣金与涂装、汽车营销、摩托车制造与维修、电动汽车制造与维修、拖拉机制造与维修
汽车制造与检测专业对应职业（岗位）
汽车修理工（６－０６－０１－０２）、汽车（拖拉机）装配工（６－０５－０７－０１）、汽车模型工（６－０４－９９－０５）、汽车饰件制造工（６－０４－９９－０６）、汽车生产线操作调整工（６－０６－０１－０４）、装配钳工（６－０５－０２－０１）、内燃机装配工、摩托车调试修理工、起重机驾驶员（６－２４－０５－０１）
汽车制造与检测专业职业资格证书举例
汽车修理工、汽车（拖拉机）装配工、汽车模型工、汽车生产线操作调整工、装配钳工
汽车制造与检测专业继续学习专业举例
高职：汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销
本科：机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程
大理市中等职业学校简介
大理市中等职业学校是一所国有全日制中等职业学校，2009年被评定为国家级重点中等职业学校，2015年被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范校”。学校坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，以培养高素质技术技能人才为目标。学校占地184亩，建筑面积6.6万平方米，总投资1.3亿元。在校生2100人，现有教职工147人。学校现开设汽车运用与维修、汽车营销、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、幼儿保育和电子商务专业。其中旅游服务与管理专业是云南骨干示范专业。汽车运用与维修、高星级饭店运营与管理、幼儿保育三个专业入选大理州职业教育优质专业。2013年7月，经云南教育厅和云南开放大学批准，学校挂牌成立大理开放学院。2020年起，增设五年制大专班。校内下设有云南42职业技能鉴定所，汽车驾驶培训站等机构。学校注重加强师资队伍和办学条件建设，优化完善教材和教学方式，注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成，拓宽办学思路，努力培养学生的综合素质和专业技能。与20多家省内外大中型企业长期合作，推荐就业率达95%，为当地经济建设和社会各项事业健康有序发展作出了突出贡献。学校实行封闭式、半军事化管理，把德育工作放在首位，以提高学生的综合素质为核心，全面提高学生的思想道德素质，培养学生的吃苦耐劳精神;以“规范行为、提高素质、培养能力、发挥特长、适应就业”为目标，用严明的组织纪律，文明的言行举止，丰富的课余生活，形成学生团结协作的团队精神。让学生做到“生活自理、行为自律、学习自觉、思想自省”，努力打造让学生快乐，让家长放心，让社会满意的职教品牌。学校拥有一支“双师型”师资队伍和优良先进的实作设施，以提高学生学习能力、实践能力和创新能力为目标，重视培养提高学生的综合素质，开设茶艺、书法、美术、调酒、插花、化妆等多门素质教育课，经常举办技能大赛、社团活动，力争让每位学生的潜能、特长在愉快的学习活动中得到发挥。学校的办学得到各级党委、政府和社会重视和肯定，多年来获目标管理考核一等奖，是大理州职业教育先进单位。2003年获云南职教先进单位。2004年获云南职业教育教学评估一等奖，2005年获全国职教先进单位。2007年获政府招生就业突出贡献奖。2008年获大理州职业教育先进单位，“以社区为基础减少毒品需求，预防艾滋病”国际合作项目，得到好评，成为全国百所中学生毒品预防教育示范学校。是校园环境育人优级学校。
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