六盘水理工职业技术学校2022年招生专业

高级钳工专业介绍

切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。

钳工分类

共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。　鉴定方式　分理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

矿山机电培养目标

培养能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高级技术应用性人才。

矿山机电课程设置

矿山供电、矿山机械、采掘机械、电机学与电机拖动、矿山机电设备控制、矿山电气安全、机电一体化设备、电力电子技术、电工基础、机械制图、流体力学与流体机械、液压传动、金工实习、电子工艺训练、机械测绘、矿山机械设备调试及维修、矿山设备电气控制课程设计、电子技术课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

矿山机电就业方向

矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。

数控技术培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

数控技术培养需求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。需求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

数控技术教学课程

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

煤化工技术专业介绍

本专业培养从事煤化工产品生产操作、技术开发、设备安装及调试、煤的工业分析、化工产品质量检测、生产技术管理等方面的高等工程技术应用性人才。学生主要学习煤化工专业的基本理论、基本知识和基本实验技能、化工单元实训、应用计算机等技能，熟悉煤化工产品生产工艺操作和管理方面的知识，具备现场操作能力和初步的生产组织能力，掌握现代煤化工生产的新方向、新工艺和新技术。学生毕业后就业范围广、适应能力强，可服务于煤化工及化工相关行业的大、中、小型企业。可以在煤化工、精细化工、能源化工、石油化工、钢铁冶炼、电力等领域从事生产操作、分析检验、技术改造、生产管理等工程技术方面工作。

煤化工技术主要课程

无机与分析化学(包括实验)、有机化学(包括实验)、物理化学、化工原理、工程制图、反应过程与设备、煤化学、煤化工工艺学、煤化工工艺设计、碳一化工、煤焦油处理与加工技术等。

煤化工技术就业情况

煤化工、精细化工、能源化工、石油化工、钢铁冶炼、电力，从事生产操作、分析检验、技术改造、生产管理等工程技术方面工作。

电气焊培养目标

本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊、气割、气焊、氩弧焊、铜焊、铝焊及相关设备的使用与维护;机械装配及工程设备与配件的焊接工艺规程设计及装备设计;焊接工艺技术分析及质量控制;焊接设备和仪器的选择、安装、调试及维护等工作。

电气焊主干课程

机械基础、焊接电源、焊接方法与设备、焊接冶金与金属材料焊接、焊接结构生产、焊接检验等。

电气焊就业方向

焊接技术与工程专业是一门集机械学,电工电子学,工程力学,材料学,自动控制技术,计算机技术等学科的综合性,交叉性学科,并具有突出的实践性.本专业教学以培养学生多学科知识的综合运用为基础,拓宽学生的知识面,强调实践性训练,密切理论与实践的结合,提高解决工程实际问题能力,进行工程师的基本训练. 本专业鼓励学生跨专业选修双学位,并与哈尔滨焊接技术培训中心合作在我校焊接技术与工程专业本科生中联合培养具有一定焊接工程经验和熟悉焊接国家和国际标准的,得到国际焊接学会(IIW)认可的国际焊接工程师(IWE).

电子电工专业介绍

培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。

电子电工培养目标

以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子电工课程设置

机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、C程序设计、市场营销、企业管理、环保概论、AUTOCAD 2000、VB6.0、化工常识。

选煤技术培养目标

培养能从事煤炭分选工艺、生产管理。煤质检验相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。

选煤技术课程设置

高等数学、大学英语、计算机文化基础、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、化工原理、试验设计、大学物理、化工制图与CAD、煤化学及实验、选矿应用力学、选煤厂流体机械、重选、选煤实验技术、电工与电子技术、固液分离技术、浮选、煤化工工艺学概论、磁选等。

选煤技术就业方向

面向煤炭加工企业生产、建设、管理、服务第一线的需要，能胜任选煤生产、技术和管理岗位工作。可在煤炭加工企业、设计院、技术和行政管理部门从事专业的实际工作。

机电一体化培养目标

机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

机电一体化培养需求

机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

机电一体化课程设置

主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC(即可编程逻辑控制器)应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等

电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的需求的对口企业的培养目标。

电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。

实践教学：经济学基础、会计基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、会计制度设计、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

培养需求：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

知识能力：会计操作技能，财务管理、审计的各种方法，计算机的基本操作技能。

道路桥梁工程技术(公路与桥梁工程方向)

本专业是我系最早开办的专业，为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的路桥专业知识，具有较强山区公路工程施工与测绘能力、团队协作能力和吃苦耐劳精神，面向公路桥梁施工第一线，从事路桥工程施工、勘测的高素质技能型人才。

就业方向：毕业生主要面向公路施工、测绘等生产第一线从事相关的专业技术工作。

1道路桥梁工程技术(计算机与公路工程方向)

培养目标：本专业培养掌握公路工程基础知识，具有基本的算法分析、设计能力和编程能力，能熟练使用路桥专业常用的CAD软件的高素质技能型人才。

就业方向：毕业生主要面向公路施工、设计、监理等生产第一线或工程建设管理部门从事计算机相关工作。

培养目标：培养物流知识扎实全面、技能过硬、会驾驶、懂英语、文笔好、电脑操作熟练、善沟通、易协作积极进取、责任心强、生活习性良好、有创新设计和组织能力的适应社会主义现代化建设需要的，能运用现代物流科学技术，从事物流企业管理、物流市场营销、物流配送、运输组织、仓储管理、信息交流的及信息技术和现代物流高等技术于一身的复合型应用人才。

就业方向：毕业生主要面向运输、仓储、第三方物流企业及制造、服务、销售企业，从事物流运作管理，也可在物流信息企业和行政管理单位从事后勤管理、物流网络管理、信息技术咨询等其他相关工作。

培养目标：建筑设备工程技术专业本着服务学生和满足用人单位需求为宗旨，以就业为导向，校企合作为平台，培养具有良好职业技能、学习能力和创新精神，面向建筑工程技术领域生产、服务、管理第一线的高素质工程应用型人才。

主要课程：机械制图与建筑制图、建筑构造与识图、机电CAD、电工与电子、机械基础、电梯的拖动与调速、电梯控制技术、建筑给排水工程、管道施工、建筑施工技术、水电工程概预算等。

就业方向：主要就业岗位是建筑工程设备安装技术员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的施工员、质检员、安全员、资料员、测量员等职业岗位工作。

培养目标：本专业培养掌握公路、桥梁基础知识，具有工程项目管理、工程项目评估、工程造价编制与工程招投标等综合能力，综合素质高，计算机能力强，能适应公路工程建设管理需求的高素质技能型人才。

就业方向：毕业生主要面向公路桥梁建设部门、施工企业、投资公司、工程中介咨询公司、监理公司等部门，从事项目开发、工程评估、投资控制、工程造价管理，工程招投标、工程建设咨询建设监理等相关工作。

培养目标：本专业是以毕业生就业岗位需求为导向，培养适应建筑工程监理与测量工作岗位需求，能独立完成建设工程质量监理控制、费用监理控制、进度监理控制、安全及文明施工管理、建筑工程测量等管理工作，具有良好职业道德、较强专业技能、可持续发展的高素质高技能应用型人才。

主要课程：建筑工程施工图识读、建筑制图、建筑力学与结构、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程监理概论、建筑工程质量监理、建筑工程费用监理、建筑工程进度监理、建筑工程测量、建筑工程房产测量、全站仪应用、建筑工程计量与计价等。

就业方向：主要就业岗位是建筑工程测量员、监理员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的施工员、质检员、安全员、资料员等职业岗位工作。

培养目标：培养具有汽车运用技术、实用营销技术、市场调查、价值评估分析及汽车零部件经营的能力，并掌握汽车驾驶技能，具有较强的计算机运用能力的实用型高级专业技术人才，适应各类汽车制造、销售、质量追踪及售后服务公司发展需要，

就业方向：毕业生主要面向国内大、中型汽车贸易中心、物流企业、汽车配件中心、汽车检测中心及保险公司从事营销、管理、售后服务及保险业务工作。

培养目标：培养具有现代汽车理论及汽车检测技术等方面的知识，能在汽车维修检测行业从事新技术应用于开发、汽车检测、机点维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作等方面的高技能专业人才。

就业方向：毕业生主要从事汽车性能检测、故障诊断和汽车维护与检修、汽车及其配件销售的技术与管理等工作。

培养目标：培养具有汽车运用技术、实用营销技术、市场调查、价值评估分析及汽车零部件经营的能力，并掌握汽车驾驶技能，具有较强的计算机运用能力的实用型高级专业技术人才，适应各类汽车制造、销售、质量追踪及售后服务公司发展需要，

就业方向：毕业生主要面向国内大、中型汽车贸易中心、物流企业、汽车配件中心、汽车检测中心及保险公司从事营销、管理、售后服务及保险业务工作。

培养目标：培养从事汽车车身维修、汽车调漆、汽车美容与装饰的高级技能人才。

就业方向：毕业生主要面向汽车维修企业从事汽车钣金、汽车车身喷涂及修补、汽车装饰及美容、汽车车身修复，也可以从事汽车车辆改装和技术开发等方面的技术工作。

培养目标：培养具有现代汽车理论及汽车检测技术等方面的知识，能在汽车维修检测行业从事新技术应用于开发、汽车检测、机点维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作等方面的高技能专业人才。

就业方向：毕业生主要从事汽车性能检测、故障诊断和汽车维护与检修、汽车及其配件销售的技术与管理等工作。