安顺民族职业技术学校2022年招生专业

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安顺民族职业技术学校2022年招生专业

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安顺民族职业技术学校2022年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
医学护理	中专专业	50
老年服务与管理	中专专业	40
服装设计与工艺	中专专业	150
中餐烹饪	中专专业	40
美容养生	中专专业	70
星级酒店管理	中专专业	60
旅游服务与管理	中专专业	90
汽车制造与维修	中专专业	70
机械制造与控制	中专专业	120
模具设计与制造	中专专业	70
数控技术应用	中专专业	160
会计电算化	中专专业	70
电子与信息技术	中专专业	100
学前教育	中专专业	160

安顺民族职业技术学校2022年招生专业介绍

医学护理	主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。培养目标：培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等课程。就业方向：主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
老年服务与管理	培养目标：适应人口老龄化快速发展对养老服务人才的迫切需求，培养在养老机构从事老年人专业服务与管理工作，具有爱心和奉献精神的“懂专业、会管理、能经营、善服务”的涉老专业高端技能人才和创业者。主要课程：解剖生理学、老年学概论、老年心理维护与服务、老年服务伦理与礼仪、老年医学，老年运动与保健、老年中医养生、老年护理与保健、老年营养与膳食、老年康复训练、老年保健按摩、养老机构经营与管理等。就业方向：主要是养老机构，即各类公办养老福利机构、民办养老机构;社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等;老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。还可以在经验积累的基础上进行自主创业。职业证书：养老护理员(初、中级)、保健按摩师等资格证书(该证书在全世界通用)。
服装设计与工艺	培养目标：培养掌握服装设计、款式搭配、服饰色彩搭配、服装结构与工艺技术,以服装品牌,服装批发市场为主导的市场应用型且具备良好专业素养的高技能人才。主要课程：服装缝纫技术、服装裁剪技术、服装结构制图、服装制作工艺。就业方向：省内外著名服装制造厂、服装公司及自主创业。
中餐烹饪	主要课程：烹饪概论、原料学、雕刻、面点、热菜、美术、营养卫生等就业方向：旅游饭店餐饮部、中高档餐馆业的烹饪技术岗位、营养分析与营养配餐岗位、餐饮管理岗位。资格证书：本专业可获取人社部中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、调酒师中级职业资格证书。
美容养生	培养目标：培养适应美容行业发展需要的德、智、体、美全面发展，牢固掌握医疗美容技术(中国传统养生美容技术方向)专业职业岗位(群)所需要的基础医学相关知识、中医美容基本理论和技能，能在美容行业开展优质服务的医学基础扎实、专业知识全面、综合素质高的技能型医疗美容技术人才。主要课程：美容、美体保健、化妆、美甲、芳香保健、化妆品知识、瑜珈、店务管理、中医基础、美容药物与化妆品、美姿美仪、化妆设计、面部护理、身体护理、芳香疗法、美容业营销实务、中国传统美容养生技术就业方向：各级医院的中医推拿科和社区卫生保健机构美容导师和技师岗位;美容专科医院、医疗美容门诊、美容连锁机构的美容管理和技术岗位(美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问、美容美体技师、美容导师/讲师、化妆造型师、芳香保健师等岗位)。
星级酒店管理	培养目标：熟悉旅游服务、酒店服务及其管理工作，能胜任旅游行业、酒店行业的服务、接待、带团、市场拓展、管理等工作需要的一线应用型专业人才;掌握餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理的基本技能与方法。通过导游员、酒店服务员职业资格鉴定合格可领取人社部门相应证书。主要课程：现代饭店服务与管理、咖啡制作、茶艺与茶文化、调酒、插花艺术等。就业方向：高星级酒店、酒店管理公司、各级政府的接待管理机构、旅游院校，旅游科研机构、旅游企业以及相关旅游服务部门的管理、服务工作。
旅游服务与管理	培养目标：能胜任导游服务、旅行社经营与管理、景区景点讲解服务与管理、旅游交通以及旅游饭店的前厅、客房、餐饮、康乐、会展等服务与管理的工作，掌握旅游管理与服务的基础理论知识，以及相应的职业外语表达和沟通能力，具有从事本专业领域实际工作基本技能的综合型人才。主要课程：旅行社经营管理、门市接待实务、旅游心理学、旅游概论、英语基础等。就业方向：旅游行政管理部门、旅行社、旅游电子商务企业、旅游景区管理、旅游产品营销策划(可留学校自建宾馆及旅行社就业)。
汽车制造与维修	汽车制造与维修培养目标：培养面向“汽车后市场”，掌握扎实的专业理论知识和专业技能，适应区域汽车制造、维修行业第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的汽车检测与维修领域的高素质技能型专业人才;且具备一定的经营管理及业务拓展能力。汽车制造与维修就业面向：本专业主要培养面向汽车制造厂、汽车4S维修站等相关企业的汽车检测与维修技术人员。汽车后服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，汽车检测与维修技术人员需求量将持续上升，人才需求将达到较大规模。
机械制造与控制	机械制造与控制培养需求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。机械制造与控制就业前景：机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。
模具设计与制造	模具设计与制造培训需求：模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。模具设计与制造就业面向：机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等
数控技术应用	数控技术应用专业方向：为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。数控技术应用就业方向：本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司
会计电算化	会计电算化培养目标：培养具备财务会计理论和计算机知识，掌握会计实务操作能力和财会软件应用能力，能从事会计核算和财务管理的高技能应用型专业人才。会计电算化主干课程：会计学原理、财务会计、财务管理、预算会计、成本会计、纳税会计、管理会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务报表编制与分析、财会手工模型、会计软件模拟、审计学、电子商务管理实务、国际金融、国际贸易等。会计电算化专业特色：本专业办学历史悠久，师资力量强。在实践教学环节中实行了三环节制。第一环节为专业课程的实训;第二环节为校内综合模拟实验;第三环节为校外实习。实践教学方式实行了三结合方式，即会计手工模拟实验，财务软件模拟实验，校外企业实习相结合的方式。高素质的双师型教师队伍与有效的实践教学模式保证了本专业毕业生就业率和就业质量。会计电算化就业方向：毕业生可在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、审计、资产评估等工作。
电子与信息技术	电子与信息技术培养目标：该专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才电子与信息技术就业方向：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
学前教育	学前教育培养目标：培养热爱教育事业，乐于终身奉献幼儿教育，具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观，有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力，能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。学前教育主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习，获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。学前教育就业去向：学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。

安顺民族职业技术学校基本信息

建校日期：1976

院校类型：职业学校

所在地域：贵州安顺

学校地址：安顺市镇宁县东大街开发区276号

学校排名：全国2634，本省排名：66。

招生需求

1、考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂，作退档处理。

2、艺术类专业考试与录取原则：我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生，依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。

3、学院录取将遵循平行投档原则，由高分到低分，综合考察，择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则，结合专业计划和考生报考情况进行调配，建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿，并服从调配。

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瓮安职业技术学校在瓮安职业技术学校2022年招生专业名单是一所很不错的职业学校，很多初中毕业后准备直接读中等职业学校的学生都想要到该校读书，那么瓮安职业技术学校2022年都有哪些专业招生呢？

瓮安职业技术学校2022年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
计算机网络技术	中专专业	160
畜牧兽医	中专专业	120
中药制药	中专专业	120
农村经济综合管理	中专专业	50
护理	中专专业	100
字媒体技术	中专专业	160
电子电工	中专专业	40
汽车美容培养	中专专业	120
汽车维修	中专专业	150
旅游管理	中专专业	90
服装设计与制造	中专专业	90
学前教育	中专专业	100

瓮安职业技术学校2022年招生专业介绍

计算机网络技术	计算机网络技术核心课程：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、局域网组建与维护、无线局域网组建与维护、综合布线与系统集成、网络安全防护、网络工程案例等，以及各校的主要特色课程和实践环节。计算机网络技术就业方向：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。
畜牧兽医	畜牧兽医培养目标：本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业，是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身的复合型专业。现设有“畜牧综合实训室”、“动物病理”、“动物药理”、“动物解剖”、“预防兽医”、“临床兽医”六个学生实训室及“分子生物学”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四个科研实验室。畜牧兽医培养需求：培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。畜牧兽医就业方向：毕业生可在县乡级兽医行政部门、动物防检站、动物屠宰企业、动物疾控中心、动物/宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位，从事动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽医化验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理等工作。
中药制药	中药制药培养目标：本专业培养学生掌握药理学、药剂学、中药分析和制药工程等中药新药研发相关学科的基本理论、基本知识和基本操作技能，具备中药药物制备、药品质量评价、药物有效性与安全性评价的能力;掌握现代中药新药研究与开发的基本思路、方法和实验技能，具备中药新药研究与开发、药品质量研究、新药药理作用评价的能力，能胜任现代中药创制和生产等方面工作。中药制药就业方向：中药经营企业、医院中药房、中药饮片加工企业和中药养护等相关部门，中药生产企业、医院、药检部门的中药检验及其它与中药有关的单位部门，从事中药材栽培、中药商品购销和管理、中药加工炮制、中药养护、中药检测、制剂生产、调剂、质量监管等工作。
农村经济综合管理	农村经济综合管理培养目标：主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、乡填企业和规模经营农户，培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能，在涉农企业、农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业经营管理、农村经济管理、涉农企业财务核算、财务管理、农产品市场开发、农产品销售经纪、农村中介服务等工作。　　农村经济综合管理专业就业前景：农村经济的快速发展，需要许多真正的人才，就业前景非常看好。主要就业领域及岗位：农产品经营企业、市场从事行政管理、农产品经营、农产品检验、农产品质量安全管理、农业生产指导、信息收集与发布等。行政事业单位及企业财务工作：收银、出纳、经营管理、会计核算、财务管理3、农产品经纪人4、农村基层组织行政管理、经济管理、财务管理
护理	护理培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
字媒体技术	数字媒体技术培养需求:具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。　　数字媒体技术就业方向:毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。
电子电工	电子电工培养目标:以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。电子电工设置课:程德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
汽车美容培养	汽车美容培养目标:初级、中级、高级、技师和高级技师五个等级,培养全能型汽车装饰、美容、改装高级应用型人才。汽车美容就业方向:全国一类、二类汽修厂，特约维修站，4s、5s店，汽车制造公司;工作种类:汽车养护员、汽车美容员、汽车美容店主管。
汽车维修	汽车维修主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。汽车维修就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
旅游管理	旅游管理培养需求:该业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。旅游管理主干课程:旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
服装设计与制造	服装设计与制造专业培养目标：培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作，能应用所学的服装知识，解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计与制造专业核心能力：服装市场信息的捕捉能力，服装制板、推板的技术能力，服装工艺流程的设计能力，组织生产的管理能力。服装设计与制造可设置的专业方向：服装设计与工艺、服装设计与营销、服装设计制作。服装设计与制造就业面向：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
学前教育	学前教育培养需求:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。　　学前教育主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。学前教育发展前景:各地按照国务院的总体需求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》