贵州科技工程职业学院工程机械运用与维护专业涉及哪些课程
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在贵州早已出现了很多种类的专业技校，很多学校可选择的专业也各不相同，但在选择就读学校时，还谨慎选择，很多毕业生和家长对于贵州各中专学校的不了解，所以选择时仍旧一头雾水。这里老师整理了贵州科技工程职业学院工程机械运用与维护专业涉及哪些课程，希望可以帮你择校。
近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械（包括建筑机械，公路施工机械）的需求量和拥有量迅速增加，随之带动工程机械制造，运用，维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大，维修设备众多，维护工艺复杂，维修技术需求高，有关工程机械研发，制造，销售，运用，维护等人才，企业普遍反映缺乏。工程机械运用与维护专业主要学习机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理。工程机械运用与维护专业培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识，从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
工程机械运用与维护专业就业方向
工程机械运用与维护专业学生毕业后可到各大型工程机械企业，工程公司，建筑施工单位等部门从事工程机械运用，维护与管理，工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。工程机械运用与维护毕业生主要面向交通运输业、工程机械销售与技术服务、公路工程、市政、公用事业等领域的工程机械销售与技术服务公司、公路工程公司、轨道交通工程建设公司、市政工程公司、公用事业局等单位，从事交通工程机械销售与技术服务、现代工程机械维修、道路机械化施工等技术服务和管理工作。工程机械运用与维护专业近几年毕业生总体就业率均达100%。
工程机械运用与维护专业就业前景
工程机械运用与维护专业学生毕业后可到各大型工程机械企业，工程公司，建筑施工单位等部门从事工程机械运用，维护与管理，工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业面广，毕业生供不应求，各大学院学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系，毕业后可直接就业。机械工业是我国调整经济结构的重头戏，关系到经济的造血能力、扩大内需能力、科技的蓄积能力和开发创新能力，发展机械工业也是提升生产效率最重要的手段之一。机械工业是各种科技人才的蓄水池，需求生产人员具备综合的素质和全面的技能。机械工业实力越强，科技人才效率越高，拉动社会生产力发展的效果越明显。我国的机械工程科学虽已取得长足进展，但与国际先进水平仍存在很大差距。在本领域学术界，人们期待着诞生更多在国际上有重大影响的科技成果和著名科学家，拥有一大批国际一流的国家实验室和工程研究中心，创造大量自主创新的重大科技成果并转化为生产力。
如果向更高层面，机械工程师可朝着产品研发经理和生产经理的职位发展，但根据新时期的新需求，机械工程师也必须拓宽思路，开掘多元发展渠道随着工作经验的积累，机械工程师可以得到职责更广的工作，包括技术服务和开发干事、团队领导、研究指导等。一些机械工程师会把他们的技术知识应用于市场营销；另一些则会开设自己的业务或咨询公司。还有一条发展途径就是进入研究领域，这需求工程师继续深造学习，拥有硕士或博士学位的机械工程师更易于进入研究和教学岗位工作。
=========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========初中毕业之后，孩子要进入更高层次学校继续学习，但对于中考成绩不理想的学子来说，不能够顺利步入高中，这就要另辟蹊径，在贵州很多家长都会选择给孩子报读贵州科技工程职业学院，从而来学习并掌握一门专业的技术，增加孩子未来就业的竞争力。那么贵州科技工程职业学院环境工程技术专业好就业吗
专业名称：环境工程技术
招生层次：大专（可升本）
培养目标：环境工程技术专业培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论；掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力；适应环境保护一线需要的高等技术、管理和技能应用性人才。
主干课程：识图与制图基础、化工原理、电子电工技术、基础化学、分析化学、工程制图与CAD、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声污染控制、环境工程微生物学、环境土建工程、环境监测、输配水工程、工程概预算、工业行业废水处理、环境综合实验、清洁生产、环境工程设计、工程施工与项目管理、工业安全工程、环境工程自动化与仪器仪表、污染治理设施运营与管理等。
就业方向：可就业于环境保护局、环境保护研究院（所）、城市公用事业部门、环保设计院（所）、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业；从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。
推荐院校：四川水利职业技术学院是全日制普通高等学校，是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、四川省示范性高等职业院校，同时入选水利部全国水利职业教育示范院校，被誉为四川水利“黄埔军校”。学校始建于1956年，现有占地854.3余亩，建有都江堰老校区、双合实训校区、羊马新校区三个校区，建筑面积24万余平方米，资产总值6.51亿元，藏书量近56万册，教学仪器设备总值近1亿元。开办专业涵盖水利、水电、水产、建筑、测绘、地质、资源环境等行业；专任教师455人，其中副高级以上（含）专业技术人员132人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，四川省青年学术带头人1人，全日制在校生1万余人。学院现有各类实验、实训场所60多个，其中，建成了中央财政支持的建筑技术实训基地，包括钢筋工、测量工、建筑材料检测、工程造价等8个综合实训专用实训场；更新了水力学、水机、环境监测和电气二次等实验室设备；完善高电压实验室设备；新增电子经纬仪、全站仪、GPS静态仪等先进设备。教学行政用房15.98万平方米，实验实训场所面积11.57万平方米，固定资产45693万元，其中，仪器设备总值达到1亿元。
前景分析
环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。 20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是1977年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。 中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。 环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
关于环境这个行业 每个行业都有赚钱的人，环境行业里也有，也有赚大钱的。但是环境行业确实也有一些硬伤。环境是一个朝阳行业，但是这个生长曲线是相当相当慢，慢到我们可能等不到它。这与国家经济实力是息息相关的，基本上发达国家的环境都搞的不错，发展中国家的环境就不行。环境行业不是由技术驱动的，是由政策驱动的，所以它虽然一直朝阳，但肯定不会大红大紫。企业的第一要务是要盈利，而安装环境设备的投入和收益比是很低的，因而会影响企业的利润，故企业只是在国家的强制政策下安装设备，企业不需求设备的处理效果有多好，只要能达标就行，对于产品真的是缺乏追求。 喜欢环境的可以在这个行业好好干，因为它永远不会变为夕阳产业，并且随着国家的重视越来越有价值。有人脉资源的也可以在这个行业好好干，机会很多。没有喜欢不喜欢（只是饭碗）但也不想换行，也是可以做下去的（不过要接受相对工资低这个事实）。至于想换行的，就要提前去自学很多你想去行业的知识。 =========[轻松一刻：]9951招生网小编拓展其它相关院校信息推荐=========
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