云南2022年学卫校的学校有哪些
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云南省能够学卫校的学校就有很多了，综合类的大专院校，中专，医学类的大专院校，本科院校都有学卫校的院校，基本上每个学校都有医学类的相关专业，只是专业的设置情况不一样，所以同学们的选择防卫还是比较广的，小编为同学们整理了几所比较好的学校的简介，可以参考一下。
昆明市卫生学校是一所历史悠久的老牌医护全日制普通中等专业学校。始建于1953年，现有在校学生9000余人，教职工680人。学校位于昆明市嵩明县杨林职教园区，占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米，拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“敬畏生命，护卫健康”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学指导思想，多年来为社会培养了数以万计的服务型、应用型医护人才，成为了我省新时代医护工作者诞生的摇篮。
学校与昆明医科大学海源学院同在一个校区，互动办学。学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业，学制三年。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。护理、助产、药剂专业可申请昆明医科大学中衔专对应的自学助考，成绩合格后可同时获得昆明医科大学自考大学专科毕业证书。
昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等教育相互衔接的办学模式，全面提升了昆明市卫生学校的整体办学水平。学校环境优美，管理规范，教学有方，纪律严明，提供了一流的学习和生活环境。
红河卫生职业学院于2012年5月正式挂牌成立，于2015年9月整体搬迁到蒙自市杏林路新校区办学，目前是红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校。2015年12月，学校通过云南省教育厅人才培养工作合格评估。2018年7月，通过云南省教育厅教学内部质量体系建设诊断与改进工作复核。升专以来，先后荣获国家级节约型公共机构示范单位、云南省文明单位、云南省民族团结教育示范校、云南省平安校园等荣誉称号。
学院新校区占地40万平方米、校舍建筑面积15.58万平方米，2019年在红河州职教园区设立办学点。校内有5个实践基地、实验实训室171间，多媒体教室125间，实验实训设备总值近5000万元。图书馆有各类纸质藏书37.39万册，电子图书25.97万册，电子期刊28.77万册。
截至2019年12月，学院共有教职员工466人，有专任教师299人，“双师型”教师80人，硕士及以上学位教师90人，教授、副教授68人;外聘兼职教师158人;建立专业教学团队12个，有专业带头人14名。
学院与省内外100家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地，其中附属医院1所、非直属附属医院2所、教学医院15所，25所实习医院。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术17个大专专业，有农村医学1个中专专业。
学院每年招收初中、高中毕业生和三校生，招生范围由云南逐步面向省外、东南亚国家。2019年共录取三年制大专学生2879人(其中三校生966人、高中毕业生1913人)，五年制大专1445人，三年制中专53人;有来自缅甸、老挝、泰国等国家的全日制留学生41名。截至2019年底，全校有全日制在校学生10800余人。
升专办学以来，学院加快调整人才培养结构，完善人才培养体系。学校与医院、企业联合制定人才培养方案，完善人才培养模式，推进“2+3”学校与医院规培等人才培养模式改革和“顶岗实习”、“订单培养”等校企双主体育人的人才培养模式，被省卫计委、省教育厅列为了临床医学专业“2+3”人才培养试点、云南省第二批现代学徒制试点单位。护理专业成功申报为云南省高等职业教育高水平骨干专业进行建设，2018年学院与F+U萨克森职业教育集团签订协议，启动中德老年护理教育国家项目，开办了中德护理F+U班。护理、助产专业毕业生2019年护士执业资格考试合格率分别为94.20%、97.96%。2019年毕业生就业率达97.4%，专业对口就业率85%。
红河卫生职业学院将紧紧抓住机遇，秉承“厚德至善、医技精良”的校训与“仁爱明理、勤勉奋进”的校风，遵循“尊重生命、改革创新、特色发展、提升质量”的发展理念以及“服务医疗卫生机构、生物医药和大健康产业，立足滇南、服务边疆、面向全省、辐射东南亚”的办学定位，以培养基层医药卫生技术技能型人才为中心，坚持服务发展、就业导向、工学结合、产教融合、校企合作，开展教学与科学研究、文化传承与创新、社会服务、国际交流与合作等，努力建设成为省内一流、沿边特色高水平医药卫生高职院校。
办学有优势
云南医药健康职业学院是一所经教育部批准、独立颁发学历文凭的全日制医药类高等院校。学校基础建设投资达 6 亿余元，教学科研仪器价值达 7000 万余元，建有现代化教学楼、图书馆、体育馆、标准田径运动场和设备先进的医学实验中心。学校在实现“健康中国 2030”规划的引领下，致力于培养服务云南生物医药产业、大健康产业和康养产业的高素质技能型人才。
师资有水平
学校师资力量雄厚，副高级专业技术职称以上教师占专任教师的 50%，专任教师中研究生以上学历占 48%，双师型教师占专任教师的 58%。学校积极从各大高校、医院引进了一批知名教授、专家、主任医师到校开展教学、科研、指导青年教师成长。学校还为教师搭建科研平台，鼓励教师以科研促进教学水平不断提升。校内教师屡次荣获多项国家级、省厅级奖励。
专业有实力
云南医药健康职业学院下设 6 个二级学院，目前学校设有口腔医学、临床医学、针灸推拿 3 个临床医学类专业及口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、护理、中药学和康复治疗技术等 19 个专科专业。
实践有基地
学校建有人体生命科学馆、分子生物学实验室、医学影像检查技术实验室等专业的实验室 117 个，配备有先进的实验设备。实习医院 67 家;实训基地 50 家，产教融合基地 3 家。现已形成了“校院一体、医教融合”的办学特色，在同类院校中独树一帜。
云南新兴职业学院创建于1993年，是经云南省政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二十八年的发展积淀，现有三个办学层次“中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读”，共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区)，占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人，专职教师700余人，外聘专家、教授270余人。学院下设11个二级学院：护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、教育学院、民族文化艺术学院、马克思主义学院、特色创新创业学院、继续教育学院、民族医药研究所、基础部。
云南新兴职业学院一直秉持“技能决定一生，道德决定一世”的办学理念，重视德育教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨;确立“爱党爱国、勤学为民”的校训;坚持“为党育人、为国育才、立德树人”的教育目标：弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因;“六个坚持，雷打不动”的管理特色，“面向基层”到“融通中外”的就业特色。
办学二十八年来，在云南省委、省政府及省教育工委、省教育厅的坚强领导下，学院始终坚持医药卫生专业面向基层医疗卫生机构，为基层培养了近十万名“下得去、用得上、留得住”的医药卫生人才。学院特别注重培养敬业精神和责任意识，特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，提倡高岗就业、高薪就业、国外就业、阳光创业，就业率达98%以上，连续6年获云南省教育厅就业目标责任考核二等奖。
学校的简介只是大体的了解学校的基本情况，如果要具体了解每一所学校，同学们还是要实际到学校里面具体了解相关的情况，这样才能找到一所适合自己的学校。
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