重磅！湖南高职院校单招人数增至9.3万余人，考试时间将延期
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据介绍，为了落实“高职院校今年扩招100万人”的要求，省教育厅紧急部署，要求各校进一步扩大今年高职单招规模。此前公布的相关通知，全省各高职院校今年单招规模原则上控制在本校上年度三年制高职专科招生计划总数的40%以内，但3月7日，省教育厅下发了相关通知，要求各校重新申报单招计划，并且在上年度招生计划总数40%的基础上扩增至50%。
对于高职院校而言，增加10%的单招计划，人数并不少，这些生源会怎样安排呢？湖南安全技术职业学院院长郭超介绍，该校今年单招计划由去年的890人增加至1500人，首先是加大安全应急类专业招生计划投放力度，特别是向烟花爆竹技术与管理、消防工程技术、救援技术、测绘地理信息技术等专业倾斜，培养行业产业紧缺急需人才。此外，还将加大与行业企业合作力度。鼓励矿山、危化等企业在职员工报名参加学院单招考试，由企业承担学费及生活费送员工来校“订单培养” ，学生毕业后回企业服务一定年限，培养行业企业真正用得上、留得住的人才。“还要努力拿出各种优惠和奖励政策，吸引更多技能型人才报考。”
湖南科技职院今年单招计划也扩招了300人。该校招生处处长黄士军表示，扩招的计划初步定在投放招收退役军人、下岗职工和农民工这一生源群体上。湖南环境生物职业技术学院党委书记苏立也表示，该校今年单招计划追加了500人，招生规模已达2000人，且全部投放到就业前景好、收入高的涉农和涉林专业。
在采访中，多所高职院校负责人认为，扩招只是第一步，对高校而言，从单招考试方式到人才培养模式等，都将面临改革。湖南铁道职业技术学院院长方小斌告诉记者，该校一是将改革学校招生比例结构和考试录取办法，开发适合转岗和下岗职工、农民工、退伍军人的招生录取体系，分类录取，分类培养；二是加大对转岗和下岗职工、农民工、退伍军人的专业技能培训，增大培训量，提升这类人员的技能素质，服务国家战略需要。“还要开展‘厚基础、重复合、强素质’为导向的人才培养模式改革，打造金课，全面提升人才培养质量。”方小斌认为要以人力资源素质的提升，促进行业产业发展和区域经济转型升级，更好地发挥职业教育支撑发展、引领改革的作用。
长沙民政职业技术学院党委书记蒋晓明也表示，按照“加快培养国家发展急需的各类技术技能人才”的要求，结合该校专业特色，将对家政、养老等专业人才加大培养力度。为鼓励下岗职工、农民工等群体报考，还将改革完善高职院校考试招生办法，探索更适用于他们的选拔方式。
湖南科技职院也将为退役军人、下岗职工、农民工等，制定单独的考试形式、内容并单独划线，确保其考试、录取、入学渠道畅通。据悉，自2004年以来，该校开展了“温暖工程”等扶贫项目，培训新农村建设村级带头人，探索职教扶贫新模式。同时还于2016年启动贫困村创业致富带头人培育项目。“至今已累计培训新农村建设村级带头人8380人、培训转移贫困地区农村劳动力8500人，并培养了大批创业致富带头人。”黄士军认为，扩招后，必须要制定完善更系统的教育培训模式，才能培养出更适合社会经济发展需要的合格人才。
特别提醒各位考生，我省单招相关工作也进行了适当调整。一是报名时间从3月11日开始，将延长至三月底；二是单招考试时间安排在四月进行，三月将不安排考试，已公布考试时间的高职院校很可能会调整考试时间。报名时，考生要特别留意各校考试时间，必须选择考试时间不冲突的两所院校进行填报。考生可登录湖南省高考招生考试信息管理平台(考生版)(http://www.hneao.cn/ks)高职单独招生报名子系统报名或修改报考信息。
全国人大代表、湖南省教育厅厅长蒋昌忠——
为适应经济社会发展转型对技能人才的迫切需要，建议从以下三个方面进一步加快发展现代职业教育。一是建议加快推进高职院校办学体制改革。遵循技能人才成长规律，积极推动职业教育由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。中央可出台高职院校办学体制改革的指导意见，充分发挥政府保基本、促公平的作用，切实履行规划编制、规范管理和监督指导职能；进一步明确部门和行业企业举办职业教育的主体责任，促进技能人才培养与社会需求紧密对接。二是建议出台深化校企合作的操作细则。尽快研究出台企业参与职业教育办学的财政补贴、税收优惠支持的具体标准、操作程序等方面实施细则；研究出台职业院校混合所有制、股份制改革，允许企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并享有相应权利的具体措施，增强企业深度参与校企合作的积极性。三是建议打通职业教育人才成长立交桥。加快推进本科层次职业教育改革试点，择优遴选优质高职学院试点举办应用型本科院校，扩大高职招收中职学生和应用型本科院校招收高、中职毕业生的比例，系统构建从中职、专科、本科到专业学位研究生的培养体系。
全国人大代表、湖南中医药大学医学院副院长庹勤慧——
为了尽快缓解结构性人才短缺的矛盾，建议增设专业学士学位，完善应用型人才培养体系。修改《专业学位设置审批暂行办法》中对于专业学位设置级别的限制，增加专业学士学位授予专业的门类，扩大高层次应用型技术技能人才在人才培养结构中的比例，着力落实培养高端技术技能人才的国家战略。修订参照《关于审定学位授予单位的原则和办法》制定的相关文件，将符合条件的高等学校及其他高等教育机构包括本科院校、科研院所以及专业建设达到一定标准的高职院校等纳入专业学士学位授权点申报系列，完善应用型人才培养体系。
按照专业学位教育强调职业背景，也强调学术性内涵的原则，授权具有专业学士学位授予权的单位面向本科院校三年级本科生以及具有专科学历的高职院校应、往界毕业生招生，经过1-2年培养，向能够达到既定标准的学生授予专业学士学位。
全国政协委员、中联重科党委书记、董事长詹纯新——
首先要从社会价值观和舆论导向上积极引导，尊重劳动，尊重技能人才。其次，要为企业参与职业技术教育给予政策支持。就在上月，国务院下发了《国家职业教育改革实施方案》，全面落实需要制订实施细则，尤其需要用具体的政策鼓励装备制造企业整合职业院校资源，做实工学结合。三是鼓励企业改善技能人才的城市居住条件，为他们提供安居住房并给予政策支持。建议国家充分考虑工业项目用地中扩大技能人才安居所需的配套用地，鼓励制造企业为技能人才建设安居小区，以成本价长期租赁给优秀的技能人才，让他们能够安居乐业。
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护理（老年护理） 50
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美容美体 100
药剂 400
中药 150
中医康复保健 150
口....
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