2021年内蒙古艺术学院招生计划
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| 内蒙古艺术学院2021年各专业招生计划及录取规则（自治区内考生适用） | ||||||||
| 序号 | 专业名称（培养方向） | 招生 计划 | 使用专业成绩 | 文化课成绩 | 录取原则 | |||
| 音乐 统考 | 美术 统考 | 编导 统考 | 校考 | |||||
| 总计 | 792 | |||||||
| 01 | 音乐表演（美声-男） | 8 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 02 | 音乐表演（美声-女） | 8 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 03 | 音乐表演（民族声乐-男） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 04 | 音乐表演（民族声乐-女） | 8 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 05 | 音乐表演（钢琴） | 12 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 06 | 音乐表演（手风琴） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 07 | 音乐表演（钢琴伴奏艺术） | 4 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 08 | 音乐表演（马头琴含潮儿琴） | 3 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 09 | 音乐表演（四胡） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 10 | 音乐表演（扬琴） | 4 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 11 | 音乐表演（古筝） | 4 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 12 | 音乐表演（三弦） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 13 | 音乐表演（中阮） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 14 | 音乐表演（琵琶） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 15 | 音乐表演（二胡） | 4 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 16 | 音乐表演（竹笛） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 17 | 音乐表演（民族打击乐） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 18 | 音乐表演（长笛） | 5 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 19 | 音乐表演（双簧管） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 20 | 音乐表演（单簧管） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 21 | 音乐表演（大管） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 22 | 音乐表演（火布斯） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 23 | 音乐表演（萨克斯） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 24 | 音乐表演（圆号） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 25 | 音乐表演（小号） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 26 | 音乐表演（长号） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 27 | 音乐表演（大号） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 28 | 音乐表演（西洋打击乐） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 29 | 音乐表演（小提琴） | 8 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 30 | 音乐表演（中提琴） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 31 | 音乐表演（大提琴） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 32 | 音乐表演（低音提琴） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 33 | 作曲与作曲技术理论 | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 34 | 作曲与作曲技术理论（视唱练耳） | 3 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 35 | 作曲与作曲技术理论（合唱指挥） | 2 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 36 | 作曲与作曲技术理论（音乐工程-男） | 2 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 37 | 音乐学（声乐教育-男） | 9 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 38 | 音乐学（声乐教育-女） | 9 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 39 | 舞蹈表演（男） | 22 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 40 | 舞蹈表演（女） | 28 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 41 | 舞蹈表演（国标舞-男） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 42 | 舞蹈表演（国标舞-女） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 43 | 舞蹈学（舞蹈教育） | 18 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 44 | 表演（戏剧影视表演-男） | 14 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 45 | 表演（戏剧影视表演-女） | 6 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 46 | 表演（二人台表演-男） | 6 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 47 | 表演（二人台表演-女） | 10 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 48 | 表演（音乐剧表演-男） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 49 | 表演（音乐剧表演-女） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 50 | 表演（服装设计与表演） | 16 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 51 | 广播电视编导 | 15 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 52 | 戏剧影视文学 | 15 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 53 | 播音与主持艺术（男） | 16 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 54 | 播音与主持艺术（女） | 16 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 55 | 视觉传达设计（舞台美术） | 12 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 56 | 动画 | 28 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 57 | 动画（漫画） | 12 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 58 | 数字媒体艺术 | 14 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 59 | 美术学 | 9 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 60 | 绘画（油画） | 21 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 61 | 绘画（版画） | 11 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 62 | 绘画（水彩） | 11 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 63 | 中国画 | 11 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 64 | 雕塑 | 19 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 65 | 艺术设计学 | 15 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 66 | 视觉传达设计 | 18 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 67 | 公共艺术 | 19 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 68 | 环境设计 | 16 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 69 | 服装与服饰设计 | 17 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 70 | 文化产业管理（文史） | 36 | 100% | 文化课成绩排序 | ||||
| 71 | 艺术史论（文史） | 21 | 100% | 文化课成绩排序 | ||||
| 72 | 音乐表演(美声-男)（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 73 | 音乐表演(美声-女)（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 74 | 音乐表演(民族声乐-男)（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 75 | 音乐表演(民族声乐-女)（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 76 | 音乐表演(手风琴)（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 77 | 音乐表演（民族长调-男）（蒙语授课） | 6 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 78 | 音乐表演（民族长调-女）（蒙语授课） | 9 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 79 | 音乐表演（马头琴含潮儿琴）（蒙语授课） | 11 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 80 | 音乐表演（大马头琴）（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 81 | 音乐表演（呼麦）（蒙语授课） | 6 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 82 | 音乐学（民族音乐学）（蒙语授课） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 83 | 音乐学（呼伦贝尔民歌）（蒙语授课） | 6 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 84 | 舞蹈表演（男）（蒙语授课） | 10 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 85 | 舞蹈表演（女）（蒙语授课） | 8 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 86 | 表演（服装设计与表演）（蒙语授课） | 1 | 100% | 0% | 校考成绩排序 | |||
| 87 | 表演（戏剧影视表演-女） | 2 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 88 | 绘画（油画）（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 89 | 绘画（版画）（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 90 | 绘画（水彩）（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 91 | 中国画（蒙语授课） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 92 | 美术学（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 93 | 雕塑（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 94 | 艺术设计学（蒙语授课） | 2 | 60% | 40% | 综合成绩排序 | |||
| 95 | 视觉传达设计（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 96 | 公共艺术（蒙语授课） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 97 | 环境设计（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 98 | 服装与服饰设计（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 99 | 动画（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 100 | 动画（漫画）（蒙语授课） | 2 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 101 | 数字媒体艺术（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 102 | 视觉传达设计（舞台美术）（蒙语授课） | 3 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 103 | 三少民族预科（美术类） | 20 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 104 | 三少民族预科（音乐类） | 10 | 100% | 0% | 统考成绩排序 | |||
| 注：部分专业体检及单科成绩要求请考生仔细阅读内蒙古艺术学院2021年招生章程，最终计划以内蒙古考试中心公布为准。 | ||||||||
内蒙古艺术学院2021年各专业招生计划及录取原则（区外使用） | ||||||||||||||||||
| 序号 | 专业名称 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 山东 | 辽宁 | 吉林 | 黑龙江 | 陕西 | 宁夏 | 甘肃 | 青海 | 新疆 | 四川 | 河南 | 合计 | 录取原则 |
| 总计 | 5 | 5 | 80 | 80 | 80 | 8 | 5 | 6 | 20 | 20 | 10 | 2 | 10 | 10 | 20 | 361 | ||
| 1 | 音乐表演（声乐） | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 11 | 按校考成绩录取 | |||||||||
| 2 | 音乐表演（器乐） | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 11 | 按校考成绩录取 | ||||||||
| 3 | 舞蹈表演 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 4 | 16 | 按校考成绩录取 | |||||||||
| 4 | 舞蹈表演(国标舞) | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 8 | 按校考成绩录取 | ||||||||||
| 5 | 舞蹈学 | 2 | 1 | 1 | 2 | 6 | 按校考成绩录取 | |||||||||||
| 6 | 表演（音乐剧表演） | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 7 | 按校考成绩录取 | ||||||||||
| 7 | 表演(戏剧影视表演) | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | 12 | 按校考成绩×0.6与文化课成绩×0.4相加后的综合成绩录取 | ||||||||
| 8 | 表演(二人台表演) | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 按校考成绩录取 | |||||||||||
| 9 | 播音与主持艺术 | 2 | 4 | 2 | 4 | 1 | 2 | 15 | 按校考成绩×0.6与文化课成绩×0.4相加后的综合成绩录取 | |||||||||
| 10 | 广播电视编导 | 2 | 6 | 1 | 9 | 按校考成绩×0.6与文化课成绩×0.4相加后的综合成绩录取 | ||||||||||||
| 11 | 戏剧影视文学 | 4 | 4 | 1 | 1 | 10 | 按校考成绩×0.6与文化课成绩×0.4相加后的综合成绩录取 | |||||||||||
| 12 | 表演(服装设计与表演) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 8 | 按校考成绩录取 | ||||||||
| 13 | 雕塑 | 4 | 2 | 4 | 10 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 14 | 动画 | 4 | 7 | 6 | 3 | 20 | 按统考成绩录取 | |||||||||||
| 15 | 动画（漫画） | 2 | 4 | 2 | 8 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 16 | 数字媒体艺术 | 4 | 5 | 4 | 13 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 17 | 中国画 | 2 | 2 | 2 | 6 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 18 | 绘画（油画） | 2 | 2 | 2 | 6 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 19 | 绘画（水彩） | 2 | 2 | 2 | 6 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 20 | 绘画（版画） | 2 | 2 | 2 | 6 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 21 | 美术学 | 2 | 2 | 2 | 6 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 22 | 服装与服饰设计 | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 按统考成绩录取 | |||||||||||
| 23 | 环境设计 | 5 | 2 | 3 | 10 | 按统考成绩录取 | ||||||||||||
| 24 | 视觉传达设计 | 5 | 5 | 10 | 按统考成绩录取 | |||||||||||||
| 25 | 视觉传达设计（舞台美术） | 3 | 4 | 4 | 4 | 15 | 按统考成绩录取 | |||||||||||
| 26 | 艺术设计学 | 4 | 2 | 2 | 8 | 按统考成绩×0.6与文化课成绩×0.4相加后的综合成绩录取 | ||||||||||||
| 27 | 产品设计 | 0 | 按统考成绩录取 | |||||||||||||||
| 28 | 公共艺术 | 3 | 3 | 6 | 按统考成绩录取 | |||||||||||||
| 29 | 文化产业管理 | 1 | 13 | 7 | 12 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 59 | 按文化课成绩录取 | ||
| 30 | 艺术史论 | 1 | 8 | 3 | 9 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 44 | 按文化课成绩录取 | |||
| 注：部分专业体检及单科成绩要求请考生仔细阅读内蒙古艺术学院2021年招生章程，最终计划以各省考试院公布为准。 | ||||||||||||||||||
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2019年长沙民政职业技术学院贵州省单独考试招生计划第六条长沙民政职业技术学院2019年在贵州省分类考试招生计划为30人，详见下表： 长沙民政职业技术学院2019年分类考试招生专业、计划及学费标准一览表学院国标代码专业及方向学费计划民政与社会工作学院690201民政管理3850....
武汉体育学院2018年艺术类（舞蹈类）招生计划招生专业、计划、学费标准学科门类专业代码专业及专业方向科类学费标准预计计划音乐与舞蹈学类130204舞蹈表演（健美操、啦啦操）艺术文理10350100130204舞蹈表演（体育舞蹈）艺术文理10350160130204舞蹈表演（大众艺术体操）艺术文理1035030130205舞蹈....
2023武汉理工大学招生计划人数（各省各专业） 武汉理工大学是一所直属中华人民共和国教育部的国有公办全日制普通高等学校，国家首批“双一流”建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。 武汉理工大学普通本科的招生对象：普通高....
单独招生专业及计划招生计划1030人。专业名称专业代码类型学制招生人数学费(元/年)工程测量技术520301单招3309500建筑装饰工程技术540102单招3309500建筑工程技术540301单招3309500消防工程技术540406单招3309500工程造价540502单招3309300市政工程技术540601单招3309500机械制造....
单招出来是什么文凭1、通过高职单招考試入校的学生在大学毕业之后一般取得的是专科的学历文凭。由于单独招生的学生实际上是以高考招生计划里边提取出去的，单独招生是教育局设定的激励高等职业院校的学生读大学的一种方法，因而单独招生录取以后的学生是得到的专科学历，可是在入校后跟....
单招的利与弊有哪些单独招生的优势1.比高考简单据统计，大多数报名参加高职单招的院校会将60%的招生计划分配给单独招生，也就是说通过高职单招被录取的概率要比通过高考进入高职院校的概率要高出很多。2.提升录取概率每年6月份的高考可谓是千军万马过独木桥，对于每一位考生来说都是巨大....
院校代码 学校 招生专业 招生对象 学制 招生计划数 备注 12772 河源职业技术学院 模具设计与制造 高中应、往届毕业生 3 40 数控技术 高中应、往届毕业生 ....
单招的利与弊有哪些单独招生的利处和高考对比难度系数低绝大多数报名参加高职单招的学校60%的招生计划都分配在高职单招，换句话说，通过6月份高考被录取进到一部分高等职业院校的难度系数比高职单招还要大。提升录取概率6月份的高考面临背水一战，压力太大，长期以来被誉为“千军万马过独....
同学们在报考学校的学生要先了解学校的招生信息，比如招生计划，知道了计划招生人数，这样才有把握。红河卫生职业学院环境优美、设施先进、交通便利，想要报考的学生，可以通过下文了解下招生计划的信息。如果不清楚选择的方向以及选择的专业，这个时候同学们一定要静下心来多....
序号 学校名称 计划数 合计 34401 天津市职业大学 2902 天津医学高等专科学校 2803 天津中德职业技术学院 2404 天津工程职业技术学院 2205 天津青年职业学院 1206 天津渤海职业技术学院 1107 天津电子信息职业技术学院 1508 天津机电职业技术学院 1509 天津现代职业技术学院 17010....
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）,部属各高等学校： 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,人民期盼有更好的教育、更稳定的工作。当前我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段，深化供给侧结构性改革、提高全要素生产率，离不开....
