荥经县职业高级中学2024年招生录取分数线
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荥经县职业高级中学2024年录取分数线暂未公布,预计在2024年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考荥经县普高录取分数线情况。
荥经县普高录取分数线
地区 |
录取分数线 |
荥经中学 |
600 |
雅安普通高中录取分数线
学校名称 |
录取分数线 |
汉源县第一中学 |
770 |
汉源县第二中学 |
693 |
芦山中学 |
605 |
名山中学 |
745 |
雅安中学 |
770 |
天全中学 |
825 |
石棉县中学 |
473 |
雨城区第二中学 |
605 |
荥经县职业高级中学扩展阅读
荥经县职业高级中学创办于1984年,是雅安市规模最大的一所全日制职业高级中学,2005年由环球教育托管。
学校始终坚持面向市场办学,坚定不移地坚持两条腿走路狠抓教学质量,走高考升学之路;实行“订单”教育,走就业安置之路。
学校采取全新的管理模式、教学模式、安置模式,实行半军事化管理;实行名人名师战略,面向全省公开招聘优秀教师;坚持优质、热情、周到的后勤服务,铸造了荥经县最佳文明单位、荥经县校风示范学校、荥经县劳务开发先进单位、荥经县平安学校、雅安市家长学校、雅安市爱国卫生先进单位、雅安市绿色学校、雅安市教书育人先进单位等称号。
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天全县职业高级中学服装设计专业介绍
服装设计师(Apparel Designer)直接设计的是产品,间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步,人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人类的文化传播方式与以前相比有了很大变化,严格的行业之间的界限正在淡化。
服装设计师的想象力迅速冲破意识形态的禁锢,以千姿百态的形式释放出来。新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象,极端的色彩出现在令人诧异的对比中,于是不得不开始调整我们的眼睛以适应新的风景。
服装艺术显示出来的形式越来越多,有时还比较玄奥。如何?看待服装艺术、领略并感受服装本身的语言,成为今天网络时代“注意力”经济中的“眼球之战”。服装设计既要有很强的审美观,和价值观,既然设计出来的衣服是要在生活中穿的,既要美观时尚,又要低调优雅,使服装永远不会落后,所以一个设计师在设计服装的过程中要忘掉自己是自己,而是在设计你所想表达的思想。
服装设计专业培养需求
学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与中国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;具有系统的服装和服饰设计的理论知识;了解服装眼用性能的测试方法,善于借鉴中国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息;有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力,了解本学科的新成就、新发展;有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。
服装设计专业课程设置
中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、服装蜡染扎染、服装工艺学、服装功能与检测、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装CAD、服装工艺学(实践)、服装造型学、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、服饰设计等。
服装设计专业就业前景
服装设计就业前景是容量无限,前途一片光明。作为中国最具有国际竞争力的产业之一,中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装设计师的功劳不言而喻。
中国有5万多家服装企业,随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。
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荥经县职业高级中学招生计划
专业名称 |
招生计划 |
计算机应用 |
100 |
会计电算化 |
100 |
汽车维修 |
100 |
航空服务 |
100 |
农业机械使用与维护 |
100 |
农村经济综合管理 |
100 |
旅游服务与管理 |
100 |
电子与信息技术 |
100 |
荥经县职业高级中学招生需求
1、应、往届初中毕业生或具同等学历者;
2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
荥经县职业高级中学简介
2005年4月30日,荥经职业中学与湖南长沙环球集团正式签订联合办学协议,实行“公办民助”办学模式。湖南长沙环球集团承诺在四年内投资1200万元,分两期完成校舍建设和设备设施添置,将荥经职业中学建成“四川省示范职业高中”。
2005年以来,该集团先后投资修建了可容纳800名住校生的学生宿舍和面积达1200平方米的学生食堂,安装了20台教学电视和100台教学电脑,电工实验室、电子实验室、第二幢学生宿舍、运动场也相继建成并投入使用。
目前,职业中学正在筹划设置骨干专业和加强实习实训基地建设,积极组建“荥经县职业教育中心”。“公办民助”办学模式的引入,打破了过去职业教育由政府包揽的传统办学模式,实现了办学主体多元化,大大减轻了财政负担,有效增加了办学投入,扩大了办学规模,开启了荥经县职业技术教育发展的新纪元。
以上就是小编给大家整理的2024年荥经县职业高级中学招生计划。
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