我校创办于1965年,80年代初,为了方便[便利]各村群众子女就近上学,当时的莲溪镇政府将莲溪中学搬迁[搬家]至现校址莲溪安江路369号。莲溪中学位于生态环境优美、水乡文化浓郁的莲洲镇北部,是我区最北的一所农村初级中学,生源主要来于莲洲镇莲溪片的10个自然村(红星村、文锋村、新丰村、东安村、上栏村、下栏村、石龙村、莲江村、光明村、东湾村)。 我校2005年被评为区一级学校,现有教学班8个,学生343人、教师31人。其中,中学高级教师1人、中级教师22人、在职研究生学历1人、本科学历21人。中共党员16人(含退休3人)。 在上级领导的关怀『关心』和支持下,通过全体教职员工的共同努力,学校树立“文明、好学、团结、开拓”的办学理念,教风学风日渐浓厚,教育教学质量稳步提高。近年来,师生的违法犯罪率为零,多年获得区德育工作先进单位奖和区教学质量进步奖。2009年、2010年我校参加中学生广播〖播送〗体操比赛分别〖别离〗荣获区级团体一等奖;市级团体三等奖。2009年中考成绩:总平均分、合格率均居全区第4位,农村中学首位。后进率控制的效果较理想〔抱负〕,居区首位。2010年中考成绩:总平均分、合格率、有效控制后进率在全区13所中学排列【摆列】前第三名。2011年中考成绩:总平均分348.6,在全区农村初中排行第三;六科后进率控制在6.8%,在全区初中排行第三位。 学校管理〔办理〕规范【标准】有序,制度建设【建立】日臻完善。2003学年度学校档案综合管理〔办理〕升为省一级单位。2004年、2006年、2009年我校分别〖别离〗被区教育工会授予校务公开先进单位。2008年,我校档案工作管理〔办理〕被区教育局评为先进集体。2010年我校党支部被评为区级先进基层党支部。2009学年度和2010学年度被评为区级德育工作先进单位和教学质量先进单位。仅2010年度,我校教师科研成果奖:省级二等奖、市级二等奖各1人、市三等奖2人、区级奖10人。学生比赛获奖:市级奖1人、区级特等奖、一等奖各2人、二等奖7人、三等奖17人。2011年度,郑开武校长的论文《狠抓养成教育 形成良好校风》、《激发教师的热情 调动教师的积极性》分别〖别离〗获省二等奖和省三等奖;张建国主任的论文《浅析班主任的领导行为》发表[颁发]于《广东教学》第1605期;周健强主任的论文《宜将旧酒装新瓶——新课标下的初中语文教学新方式》2011年9月25日发表[颁发]于《读与写》(第8卷第9期);郑开武校长的论文《养成教育之我见》2011年10月10日发表[颁发]于《中小学教育》(总第79期);周丹丹、李嘉欣、何幸怡同学2011年7月参加珠海市首届“初语杯”读书征文活动获市三等奖;周慧怡、何雅婷、周紫莹三位同学征文在2011年3月发表[颁发]于《中学生报》第1948期;郑开武、曾强辉、张建国、刘观长、肖剑民,李?院甑壤鲜ο群蠡穸访徘?冉?逃?ぷ髡摺⒍访徘?冉?掠?ぷ髡摺⑹小⑶?冉?淌Α⒂判惆嘀魅蔚裙馊俪坪拧?/p> 近年,虽然受教育资源整合等因素影响,学校办学条件相对落后,但我校秉承“文明、好学、团结、开拓”的办学理念。特别是为进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围(气氛),斗门区以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展(开展)观,全面推进“科教兴区”战略,创新尊师重教机制。斗门区采取领导到学校挂点,相关部门齐抓共管等方式,用实际行动践行教育优先发展(开展)的战略地位。其中区委书记、区人大常委会主任焦兰生同志亲自到斗门区最偏僻的初级中学(莲溪中学)挂点。焦书记坚持每学期在开学之际,他均亲临我校。2009年9月2日,在全国第25个教师节来临之际,焦书记率先垂范,亲临我校与教师们进行(停止)了亲切的座谈,并发表[颁发]了重要讲话。焦书记向教师们提出了三点要求。一是责任、二是榜样、三是爱心。焦书记还提出了三点希望来勉励全体学生。一要勤奋、二要自信、三要感恩。我们以此为契机,在本校内掀起“内强素质〔本质〕教书育人,外树形象为人师表,奋发〔发奋〕有为争当先〔领先〕进”的热潮。克服困难,真抓实干,大力推进素质〔本质〕教育,加强校本教研、师资队伍、养成教育、校园文化等建设【建立】,积极创建平安〖安然〗和谐新校园、办好[办妥]人民满意学校,为我区“打造三大平台”,建设【建立】现代生态农业基地努力工作。。 莲洲镇莲溪中学根据『按照』市政府常务会议纪要第31期《研究推进全市中小学校舍安全工程》及《关于进一步做好我市中小学校舍安全工程工作的通知》(珠校安办[2009]5号)的要求,实施中小学校舍安全工程,直接关系到广大〖广阔〗师生的生命安全,关系到社会和谐与稳定〔不变〕,是一项重大的政治任务和民生工程。经莲洲镇镇委镇府及区教育局的调查研究论证,同意切实解决好农村地区教育设施落后,综合抗灾能力差的状况,拟在莲洲镇莲溪中学校内拆除8栋危旧教学楼及6栋宿舍楼,兴建新的教学楼、综合楼。该项目建设【建立】概况如下:拟建筑面积7900平方米;项目总投资第一期估算为1936.7万元。按照省、市、区的要求,充分运用教学资源,优化教育结构【构造】,调整布局,不断〔不竭〕提高办学效益,计划【方案】于2012年9月将莲溪中学和莲溪中心小学校合并一所九年义务教育的学校,建设【建立】规模为20个班,可容纳1000名学生。二、教育资源整合规划
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