郑州校区位于河南省会郑州，紧邻地铁1号线，地理位置优越;开封校区位于开封职教园区，与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生17000余人，占地面积1072亩，建筑面积近20万平方米。建校以来，共培养了近5万余名高端技能型专门人才，培训各类从业人员6万余人次，为河南经济和社会发展做出了积极贡献。 学院人才培养体系完善。其中，应用化工技术被评为省级特色专业、省级紧缺型人才培养专业、省级骨干专业，机电一体化技术被评为省级紧缺型人才培养专业、省级骨干专业。此外，学院还建有国家安监总局批复成立的国家二级安全生产培训机构，为企业安全管理人员提供安全技术，法律法规等各类安全培训项目。 学院教学设施先进，办学条件完善。拥有流体输送、化工管路拆装、生产过程自动化、化工生产过程仿真、化工分析、机械加工、焊接、会计、电子商务等各类专业实验室65个，多媒体教室、语言室、计算机房47个;建有千兆校园网，百兆连接到桌面;图书馆现有各类藏书36万余册，建有设备功能齐全的电子阅览室，并与超星数字图书馆、维普期刊网络连接，实现资源共享;拥有功能齐全的综合教学楼、实验楼、 实训中心、多媒体教室等。先进的教学设施为保证教学质量和教学计划的实施，培养学生的实训技能，提高学生的综合素质奠定了坚实的基础。 河南应用技术职业学院(原河南化工职业学院)是经河南省人民政府批准，教育部备案，隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。最早建校于1956年，2015年11月16日，经省政府批准，河南化工职业学院与河南省医药学校合并，更名为河南应用技术职业学院。 学院现有郑州和开封两个校区，郑州校区位于河南省会郑州，紧邻地铁1号线，地理位置优越;开封校区位于开封职教园区，与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生17000余人，郑州校区和开封校区占地面积共1072亩，建筑面积近20万平方米。现有专职教师631人，其中教授9人，副教授136人，中级职称人员231人，“双师型”教师247人，拥有博士、硕士研究生学历、学位的教师213人，聘请知名企业中的中高级技术人才做实践指导教师72人。 学院师资力量雄厚，其中80%为中、高级技术职称，“双师型”教师132人，具有研究生学历和硕士学位的教师75人，博士学位教师3人，省级教育教学专家2人，学科及学术技术带头人27人，并聘有外籍教师承担授课任务。学院学术氛围浓厚，科研成果显著。主编、参编教育部规划教材近百部，多项科研成果经省级鉴定并转让使用，经济效益良好。学院形成了一支梯次结构合理，学术水平高，实践能力强，爱岗敬业，求真务实的教师队伍 1.提档比例：按照与各省、自治区、直辖市协商的比例提档。 2.按照“分数优先”的原则，根据考生的专业志愿，对进档考生分配录取专业。若考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其调剂录取到招生计划未完成的专业，如不服从专业调剂，对其作退档处理。 国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 很多时候，同学们在报考学校以前都没有对学校有一个清楚的了解，例如学校的招生专业等等，就盲目报考了这所学校。这是不应该的，选择学校是大事，这对我们的人生影响很大。接下来同学们可以从学校的招生简章入手对学校做进一步的了解。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息。 厘米以上。 高铁乘务员一般在试用期的时候，工资在2000块的样子，然后转正以后，这个基本的工资就是3000元。在不同地方的高铁，分发的工资也是不一样的，这个制定的标准其实是看她们所在地方的经济发展的情况，还有物价的情况。 ；录取批次：专科批 6、专业名称：汽车制造与装配技术；最低分：160；录取批次：专科批 1、汽车检测与运营工程师：本专业主要面向汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关企业单位，培养掌握汽车维修技术，汽车检测技术，实战能力强，能从事汽车检测、修理、养护等工作的高技能汽车人才。【就业方向】：汽车顾问、技术总监、高端品牌汽车技师、新能源汽车店长 2、新能源智能网联工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车智能网联技术、汽车养护、检测、维修等知识。能从事新能源汽车维修与保养、智能网联汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问等工作，并具有较强的职业综合能力。【就业方向】：汽车顾问、技术总监、汽车新能源检测技师、新能源汽车店长 3、高端品牌汽车技师：汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育，发动机整体认知，曲柄连杆机构的检测及装配，配气机构检测及维修，冷却系统、润滑系统、燃油供给系统，发动机总成维修。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员 1、汽车整形技术专业：就是汽车设计与制造，修理汽车的外壳和外部形状，以及外部包装。简单地说就是汽车钣金技术，需要很高的汽修技能。汽车整形就是汽车模具与制造相结合，几乎所有的汽车维修和制造企业都需要这样的人才——汽车“整形医师”。 2、汽车整形技术专业的毕业生可从事汽车附属设备与车身的维修、汽车钣金技师或技术主管，技术主管或汽车涂装技师等岗位。整车美容与养护等相关技术工作或汽车车身零配件、汽车养护、内饰件的管理以及销售等工作。 3、汽车美容市场即将迎来巨大的发展空间：根据汽车行业的专家预测，随着我国经济的高速发展和人们消费观念的改变，中国将成为世界轿车的最大消费国家之一。在不久的将来，轿车将是我们每个人出门的代步工具。汽车平时的清洁护理和定期的美容保养，自然就成为了人们日常的消费项目。 4、中国的汽车整形服务市场才刚刚崛起，这就给学习和从事这一行业的人创造了更多的机遇。目前汽车美容已从单一化走向了多样化，汽车美容不仅包括汽车的护理性美容还包括汽车的修复性美容。总而言之学习汽车美容的学生，在毕业之后就业是十分容易的。并且汽车美容行业在未来的20年里，将会成为汽车行业中最大的潜力股。1、河南应用技术职业学院介绍
2、河南应用技术职业学院荣誉
3、河南应用技术职业学院硬件设备
4、河南应用技术职业学院历史发展进程
5、河南应用技术职业学院规模及占地面积
6、河南应用技术职业学院师资力量
7、河南应用技术职业学院招生对象及地区
01.河南应用技术职业学院招生条件
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
5、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
6、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。02.5年制大专是国家承认文凭吗
03.初中读五年制可以升本吗
04.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、五年一贯制大专跟3+2相比，后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。05.2022年招生章程
06.
4、双眼裸视在视力（E型）表上不低于4.8，无色盲，无色弱,嗅觉正常。
5、身体裸露处无伤痕,无“X”形腿、“O” 形腿，无四环素牙、纹身等形体特征。
6、无传染病，无腋臭。5、高铁乘务专业工资高吗
6、高铁乘务招生老师联系方式
5.高中起点专业
6.汽车整形技术专业介绍与就业前景
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