郑州航空工业管理学院简介 郑州航空工业管理学院是一所全日制普通本科院校,1949年建校,1999年由中国航空工业总公司主管转变为中央与地方共建。 2009年顺利通过硕士单位立项建设评审,2013年国务院学位委员会审批通过我校新增为硕士学位授予单位,学校办学水平上了一个新的台阶。 在60多年的办学历程中,学校秉承“严谨、求实,开拓、进取”之校训,不断探索适应河南经济和航空工业发展需要的人才培养模式,形成了“管理学科为主,管理学与工学密切结合”的人才培养特色,确立了在航空工业管理和技术应用研究领域中的较强优势。 学校现已建设成为管理学科优势明显,多学科协调发展,培养复合型应用人才的重要基地。 郑州航空工业管理学院教学设施 学校基础设施不断完善,教学、科研、生活、体育设施齐全,较好地满足了发展的需要。 学校现有东、南、北共三个校区,占地面积1900余亩,建筑面积97万余平方米,资产总值10亿多元。 设有管理工程实验中心、会计实验中心、信息技术实验中心等35个教学科研实验中心,实验室面积6.6 万平方米。 图书馆现有藏书196万余册,中外文期刊1200多种,各类专业数据库近21个。 学校现已建成“核心层万兆主干、汇聚层千兆主干、百兆交换桌面”的现代校园网络系统,约28 000个信息点遍布教学、科研和生活场所,一个现代化、数字化的校园环境已经形成。 郑州航空工业管理学院学科建设 学校现有管理学、经济学、工学、法学、文学、理学、艺术学七大学科门类,设有会计学院、工商管理学院、经贸学院、信息科学学院、管理科学与工程学院、机电工程学院、外语系、法律系、土木建筑工程学院、计算机科学与应用系、数理系、人文社会科学系、电子通信工程系、艺术设计学院、航空工程系、国际学院、继续教育学院、体育教学部、思想政治理论教学部等19个教学院、系、部,1个软件学院,68个本科专业及专业方向和10个专科专业。 其中会计学、工业工程、审计学被列为国家级特色专业;档案学、工程管理、人力资源管理、市场营销学、统计学、信息管理与信息系统、财务管理、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化9个专业被列为省级特色专业;会计学、工业工程、经济学、财务管理、档案学5个教学团队为河南省高等学校教学团队;管理工程、会计学、材料工程、机电工程4个实验教学中心为河南省实验教学示范中心;工业工程、会计学、经济学3个专业为河南省“专业综合改革试点”项目。 管理科学与工程、工商管理、图书情报与档案管理被确定为省一级学科重点学科。 郑州航空工业管理学院师资力量 学校注重师资队伍建设,不断加大培养和引进力度,师资力量日益雄厚。 现有专任教师900余人,其中教授、副教授近400人。 “百千万人才工程”国家级人选1人,教育部新世纪优秀人才3人,享受国务院政府津贴的专家11人,全国优秀教师5人,省管专家和省级学术带头人5人,河南省教育厅学术技术带头人和骨干教师89人。 聘请了中国工程院郭重庆、张彦仲等5位院士以及郭道扬、齐二石、毕强等近百位国内知名专家为兼职教授。 学校有3人被有关高校聘为博士生导师,52人被聘为硕士生导师。 郑州航空工业管理学院办学理念 学校确立了“德育首位,教学中心,质量至上,育人为本”的办学理念,坚持“管工结合”的办学特色,注重培养学生的创新意识,人才培养质量不断提高,先后为国家建设各条战线尤其是国防工业培养输送各类人才12万余名,成为航空工业和河南省管理及专业技术人才的重要培养基地。 学校现有全日制在校生2.8万余人,在数学建模竞赛、大学生英语竞赛、工业设计大赛等国家级赛事以及挑战杯等团学活动中获得省级以上表彰的有100余项,学校连年被国家或河南省评为大学生社会实践活动先进集体。 在大学生就业竞争日趋激烈的情况下,历届毕业生就业率均在95%以上,位居河南省高校前列。 郑州航空工业管理学院学术研究 学校现有中国航空工业质量与生产力改进研究中心、会计与财务研究中心、CAD/CAM 研究所、土木工程与管理技术研究所等近20个科学研究机构。学校成功举办了“第十届中国科协年会中部地区物流产业体系建设论坛”、 “中国会计学会管理会计与应用专业委员会2011学术年会”、“中国会计学会会计教育专业委员会2011学术年会”“质量管理与经济发展国际会议”、“中韩质量科学与生产力促进国际会议”等国内外有较大影响的学术会议,有力地促进了学术交流与合作。 学校主动适应河南经济社会和航空工业发展的需要,结合自身办学特色和学科优势,主动参加到郑州航空经济综合实验区建设中,力求在郑州航空经济综合试验区建设中创特色、求发展,提高学校的综合竞争力。 学校成立了航空经济发展协同创新中心和航空材料技术协同创新中心,聘请了《航空大都市》的作者、美国北卡罗莱纳大学教授约翰・卡萨达为航空经济发展协同创新中心的首席科学家,设立了“约翰・卡萨达中国工作室”。航空经济发展协同创新中心已经列入河南省协同创新中心建设计划。 郑州航空工业管理学院教学成果 学校坚持国际化办学思路,积极推进国际交流与合作向全方位、多领域、深层次发展。 2013年4月,学校与坦桑尼亚多多马大学合作建立孔子学院,成为河南省继郑州大学、河南大学之后在海外建立的第3家孔子学院,也是河南省在非洲设立的第一家孔子学院。 学校先后荣获“郑州市文明单位标兵”、“河南省文明学校”等荣誉称号,2009年获得“河南最具公信力的十大教育品牌”,2011年荣膺“河南本科院校综合实力20强”,2012年被选为“河南最具就业竞争力示范院校”, 2013年被评为“河南高等教育质量社会满意院校”。 学校以六十多年的办学积淀为基石,全校师生正以昂扬的姿态,继往开来,与时俱进,为实现更名为郑州航空大学的光荣梦想而努力奋斗。 招生学校 > 本科学校 > 河南本科学校 符合招生条件者,持本人身份证、学历证书原件和复印件、两张二寸照片和一张五寸生活照片,到学校或各地方报名点办理报名手续,报名后进行面试,初选合格后,持本校体检通知单按时进行体检。 普通话,民航地勤服务,计算机操作技术,经济法基础,实用语文,民航运输,乘务英语,军事,民航旅客服务心理学,公共关系,航空概论,现代礼仪,管理,形体训练,语言艺术,旅游地理,市场营销,基础英语,民航法律法规与实务 一般的航空学校学费大概在1-2万之间,由于航空专业的特殊性,需要到院校合作的航空公司进行一些专业技能培养,所以后期也会包含一些技能培养费用。 如果是通过填报志愿的形式,那么初中生必然要参加中考,达到入学分数线方可录取,它的优势是计划内招生,属于统招全日制学历。如果走的是自主招生,那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多,鱼龙混杂,选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。 越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。 汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理等 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 五年制大专的专业学起来,不会那么枯燥,很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课,同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科,不喜欢上文化课,但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 cm和160cm以上(空中乘务专业要求分别在174cm和163cm以上); 本专业建设顺应中国民航运输快速发展,对民航运输管理人才的迫切需求,有助于学校完善交通运输工程学科体系。专业特点是运用综合运输的思想、理论、方法和技术,建设交通运输(民航运输)专业方向,强调铁路、公路、民航专业方向间的交叉和融合,形成陆路与空中交通立体化的综合运输学科体系。一.郑州航空工业管理学院航空空乘航空服务报名须知
二.郑州航空工业管理学院航空空乘航空专业课程
三.郑州航空工业管理学院航空空乘航空服务学费
一、怎么报考五年制大专
二、热门专业
三、2022年五年制大专分数线
四、五年制大专好吗?
1、五年制一贯制:五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加中考的应届初中毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
2、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义,前三年是直接在普通的中专学习,毕业后是获得中专的学历的,后两年是在高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用,毕业后可以获得大专院校的毕业证。
3、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。五、五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准内,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;
4、选择上3+2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生,在毕业后拿到的大专文凭相同。六、好就业吗
七、平台招生联系谁
3、身体健康,无任何传染性和心理疾患;
4、口齿清楚,英语和普通话口语基础较好;
5、航空机电设备维修专业男生(身高在165cm至180cm),录取时按高考成绩择优录取,空中乘务(公务机方向女生身高在166cm至173cm之间),有文艺特长者优先录取,进校后再进行筛选。。
6、单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5;眼球大小适中、对称,目光有神。4、郑州航空工业管理学院航空空乘航空运输专业介绍
6、郑州航空工业管理学院航空空乘航空运输专业前景分析
1、民航运输业是资本密集型的行业。直接购置以及融资租赁飞机所形成的固定资产、支付飞机预付款的在建工程构成了航空公司的主要资产,相应的航空公司一般拥有较多的表内负债。此外,航空公司还通过经营性租赁方式引进了大量的飞机。上述活动将产生较高的财务费用及租金支出。在经营过程中,航空公司还将在航油采购、飞机检修养护、飞行员培训等方面产生大额的开支。近年来,中国民航运输业实现了快速发展,运输能力和国际地位显著的提升。
2、如今我国民航业正处于高速发展期,按照中国民用飞机每年100架的增长速度计算, 预计未来每年机务维修系统需要增加4800--7200人。再考虑到人员流失,实际需求可能会更大。学生毕业后,主要面向现代物流服务行业,从事航空货物运输,国内外货物代理、报关、仓储配送、物流信息处理等相关工作。
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