郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市,创建于1954年,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到(到达)优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,河南省学前融合教育发展(开展)支持中心、学前教育科研、信息资料中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位,我校主办的国家CN刊物《河南教育(幼教版)》,是河南省社会科学类二十佳期刊。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。 学校秉承“让学生、教师和学校共同发展(开展)”的办学理念,在64年的办学历程中,立足『安身』地方、面向全国,充分发挥学前教育专业品牌优势,积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念,构建了幼教特色鲜明的专业体系,打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍,拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。建校以来,学校为社会输送了近三万名合格的幼儿教师,许多毕业生已成为园长、专家、骨干,在幼教工作中发挥着引领作用。 学校现有全日制在校生7806人,开设学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、特殊教育、艺术设计,计算机应用技术、旅游英语10个专业。办学条件优越,基础【根底】设施齐全,每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台,数码钢琴529台,手风琴341部,校内实训室271个,校外实践基地96个,附属幼儿园3所。 目前,学校新、老校区占地面积380亩,总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产值达到(到达)3303.97万元,各类纸质图书46.8万余册,电子图书30万余种,视听资料5599盘,中文纸质期刊1800多种,拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到(到达)2200M,有线网络信息点数达到(到达)1720个,实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工440人,其中,教授、副教授76人,具有研究生学历、学位的199人,其中博士10人。学校现有河南省特级教师2人,河南省教育厅学术技术带头人12人,河南省优秀教师5人,河南省文明教师5人。一批享誉社会各界的专家、学者在学校长期任教。 学校是河南省首批高等职业教育特色校,先后获得“全国师范教育先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国语言文字规范〖标准〗化示范校”“河南省文明单位”“河南省高等学校先进基层党组织”“河南省文明标兵学校”“河南省教育工作先进单位”“河南省学校管理〖办理〗先进单位”“河南省‘依法治教年’活动暨“六五”普法先进单位”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省平安[安然]校园”等荣誉。 1、艺术设计:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 2、电子商务:培养具有全面素质和综合职业能力,能够在工商企业及其他系统从事经济信息收集、处理和分析的高级技术应用性专门人才。 3、汽车检测与维修技术:本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。 4、水利水电建筑工程:培养具有本专业基础知识和较强岗位能力的“专门人才”,能从事水利水电工程施工、运行管理、造价分析及项目管理等第一线工作需要的,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力的高技能技术应用性人才。 5、电子信息工程技术:本专业培养具备电子技术和信息工程的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用维护和开发的高级工程技术人才。 6、心理咨询:该专业培养面向心理健康教育、心理辅导以及心理咨询第一线,具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理辅导和心理咨询操作实务的专业人才。学生应熟知精神分析疗法、人本主义疗法、阿德勒疗法、行为疗法、理性情绪疗法以及现实疗法的人性论假设、辅导或咨询目标、操作的具体技巧。积极学习、消化各种咨询辅导理论的优点,努力发展具有自身特色的心理咨询、辅导以及培训的技术。 7、运动训练:运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 8、现代纺织技术:培养从事纺织企业工艺设计、质量控制、设备管理、新产品开发和纺织品进出口贸易等领域工作的高素质技能型人才。 9、软件技术:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有一定的计算机软件专业理论知识和良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,具备较强的软件设计开发能力、网站设计能力和基本的软件测试能力的高级实用型专业人才。 1、在当地招办填写机读卡报名 2、在中高职招生网报名 1、工程造价 层次:专升本、科类:经济管理类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、护理学 层次:专升本、科类:医学、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、计算机科学与技术 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、药学 层次:专升本、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 1、机电一体化技术 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 2、药学 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 3、电子商务 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:18501、郑州幼儿师范高等专科学校继续教育学院成考自考快速拿证继续教育的专业
◇ 国际航空服务与管理
◇ 国际学前教育
◇ 奢侈品管理与服务
◇ 智能工业机器人
◇ 电子竞技运动与管理
◇ 文化产业管理
◇ 戏剧与影视表演
◇ 播音与主持
◇ 综艺节目主持
◇ 网络主播
◇ 配音艺术
◇ 音乐表演及教育
◇ 影视化妆与人物造型
◇ 会展模特
◇ 模特专业类
◇ 广播电视编导专业类
◇ 文化艺术管理2、继续教育专业招生专业及条件
1、特长生择优录取
2、面向全国招收应、往届初高中毕业生、同等学力者(含已通过高中会考者,职高、中专)及退伍、退役军人。举止端庄,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;具有强烈的专业兴趣和吃苦耐劳的精神。有志于从事网络空间安全行业、互联网金融行业、影视行业、民航行业,具有较强的学习意识和良好的道德品质的青年。
3、退伍、退役军人持退伍或退役证明;3、继续教育咨询方式
◇ 联系电话:152028685294、继续教育是什么学历,读几年?
◇ 1.对于学历层次为初中的学生,学制5年(或4年),获本科(或专科)学历;第1年进行预科班学习,第2年开始大学课程学习。
2.对于学历层次为高中的学生,学制4年(或3年),获本科(或专科)学历;直接开始大学课程学习。
3.各类学制的最后一个学期为带薪实习期与就业安排。5、继续教育专业的核心课程
1、新媒体运营管理
网媒礼仪形象设计、网媒形体舞蹈、普通话语音与发声、新媒体概论、广告学概论、移动媒体运营、新媒体运营新闻出版伦理与法规、网络策划编辑、媒体创意与策划、新闻编辑、新闻采访写作等
2、国际学前教育
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
3、播音与主持
艺术概论、播音创作基础、语言表达艺术,形体礼仪、民俗艺术传播、活动主持艺术、新闻采访与写作、形象造型、中国语言文学、新闻传播学、艺术学、播音学、普通话语音和播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持等。
4、音乐类课程设置
形体、礼仪、声乐、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐 史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制 作、流行音乐概论、艺术概论、形象设计、录音演唱实践、数字音频制作基础等。
5、影视(音乐)表演:
表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制作、数字音频制作基础等。
6、戏剧与影视表演类课程设置
【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】
表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、经典剧本解读、中外戏剧史、中外电影史、配音、社会实践课等。
7、文化艺术管理专业类
传媒学、心理学、广告学、舞台艺术基础知识、消费者行为、管理学原理、演艺经纪管理、演艺经纪合同、文化经纪实务、人际沟通与交流、实用礼仪、文化管理学、市场学等。
8、模特专业类
形体矫正与塑造、音乐乐感、台步基础、训练身体协调性、平面美姿,T台表现技巧、服饰搭配、化妆造型、气质提升、气场训练、社交礼仪、基础舞蹈课、台词课、 国际礼仪、个人形象设计等。01、郑州幼儿师范高等专科学校继续教育学院成考自考快速拿证高升专专业
02、郑州幼儿师范高等专科学校继续教育学院成考自考快速拿证报名方式
03、郑州幼儿师范高等专科学校继续教育学院成考自考快速拿证专升本
04、郑州幼儿师范高等专科学校继续教育学院成考自考快速拿证高起专收费标准
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◇ 省级“优秀教师”、“....
一、杭州计算机学校就业前景怎样随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面:1、政府机关上网工程的实施,造就了对....
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赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
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