玉林师范学院(Yulin Normal University)位于广西壮族自治区玉林市,是桂东南地区唯一一所广西自治区直属本科院校,是广西4所高等教育综合改革试点高校之一。2016年,入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2015年,被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一,是广西唯一的应用型大学试点;同年获批准为整体转型发展试点院校。2016年,入选教育部数据中国“百校工程”合作院校,与曙光信息产业公司合作成立了大数据学院和大数据应用协同创新中心。学校成立后,实现了由资源整合、力量聚集到快速发展的转变,现已发展成为一所含本科教育、高等职业技术教育、成人高等教育和留学生教育,具有教师教育特色的综合性本科院校。 学校育人成绩显著,先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批初中教师教育基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”,获得广西实验实训教学示范中心2个,广西虚拟仿真实验中心1个。区级优秀教学团队4个, 学校年均就业率均保持在90%以上,连续六年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”,2016年获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。 学校有广西省级重点实验室(培育)1个,广西高校重点实验室2个,广西高校人文社会科学重点研究基地1个,广西高校重点实验室培育基地1个,广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个,广西教育科学重点研究基地1个,自治区重点建设实验室1个,自治区重点建设研究基地2个,广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地1个。 广西省级重点实验室(培育)(1个):广西农产资源化学与深度利用重点实验室培育基地 广西高校重点实验室(2个):广西高校桂东南特色农产资源高效利用重点实验室、广西高校复杂系统优化与大数据处理重点实验室 广西高校人文社会科学重点研究基地(1个):民族地区文化安全研究中心 广西高校重点实验室培育基地(1个):广西高校桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地 中华民国三十四年(1945年),学校的前身广西省鬰林师范学校创建。 1952年春,改名为玉林师范学校。 1958年8月,经广西壮族自治区教育厅批示升格为广西玉林专区师范专科学校。 1978年,经国务院批准复为玉林师范专科学校。 1994年,更名为玉林师范高等专科学校。 2000年,经教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并升格为玉林师范学院。 2013年,成为广西新增硕士学位授予单位立项建设。 2014年,成为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设。 2015年,被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一,是广西唯一的应用型大学试点;同年获批准为整体转型发展试点院校。 2016年,入选教育部数据中国“百校工程”合作院校 学校有东、西2个校区,占地面积1746亩,图书馆内有各类型文献总量204.21万册,其中印刷型图书150.35万册,电子图书53.86万种,年订购中外文报刊2000多种,订购有CNKI中国知网、维普网、读秀中文学术搜索、百链云资源、中国经济信息网、库客数字音乐图书馆、EBSCO、大成故纸堆和联图非书资源云服务系统等中外文电子资源。 学校有教职工1155人,其中专任教师898人,正高职称101人,具有博士学位104人、硕士学位494人,具有博士、硕士研究生导师资格60多人,享受国务院政府特殊津贴3人,全国教育系统先进工作者1人,全国优秀教师1人,广西优秀专家2人,广西先进工作者1人,广西优秀教育工作者1人,广西教育系统五一巾帼标兵称号1人,广西“十百千人才工程”第二层次人选2人,广西“十百千”拔尖会计人才2人,广西“十百千”知识产权中青年专家1人,广西高校教学名师奖获得者1人,广西高校卓越学者1人,曾宪梓教育基金获得者4人,“广西高校优秀人才资助计划”资助人选11人,“广西高等学校骨干教师培养计划”资助人选15人,“广西高校中青年骨干教师培养工程”资助人选4人;有自治区级创新人才教学团队2个,广西高等学校高水平创新团队1个。 学校面向全国招生,秉承“以德为先,艰苦奋斗”的优良传统,始终坚持面向农村基层培养基础教育师资,已经形成了以师德教育为核心,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系,为地方基础教育和经济社会发展培养了10万多“下得去,留得住,有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才。 如果是通过填报志愿的形式,那么初中生必然要参加中考,达到入学分数线方可录取,它的优势是计划内招生,属于统招全日制学历。如果走的是自主招生,那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多,鱼龙混杂,选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。 很多家长心里迈不过不读高中这个砍,总觉得读高中才能有所为。不以为然,现在很多企业厂家公司,都急缺高素质技术人才。作为我们当代人,心里应该都清楚技术的重要性,工资待遇的情况。而五年制大专,就是根据现在和将来社会需求,塑造高素质高技能型人才。在培养学生们专业知识的同时,也不会落下文化课,以及一些课本以外的知识。让同学们在步入社会之前更好地了解认清这个世界,有着心里准备地步入社会,以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺,这应该是天下所有父母对自己子女的期望了。能最快速地完成这个愿望,那就是安心地选择五年制大专院校。有着军事化的管理,你把孩子养大,“我”帮你培养孩子成才,何乐而不为! 五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 同学们若是想尽快了解你想要就读地区的所有学校,学校的招生简章就是需要大家重点了解的信息了,招生简章浓缩了学校重要的信息,要想了解一所学校,招生简章是最便捷的途径。想要了解本校更多信息,可以点击文章顶部的“招生信息”或《学校名字》里面都是关于本校的最新动态。希望可以帮到大家! CM(含)以上。 5、具有一定特长爱好优先录取 6、无残疾,无精神病史及癫痫病史,无既往病史、家族遗传病,无传染疾病 ,无肾炎、传染病及各类慢性疾病。 儿童教育和卫生发展政策制定者,儿童发展评估和指导人员,儿童教育咨询专家——在有关政府机关,各大医院的儿科门诊工作,儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作,教师或儿童顾问,市场调查和分析专业人士,各类儿童用品开发的专业顾问 学校全面贯彻党的教育方针,紧密服务区域经济、产业发展,高举“常规立校”的大旗。以准军事化为标准,以校企合作为特色,走内涵发展道路。围绕“求真、多能、创业、成才”的校训,努力把学生培养成“能吃苦、守纪律,懂服从,有技能”的技能型人才。参照现代企业管理模式,大力实施“7S”管理,培育出“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的良好风貌。1、玉林师范学院介绍
2、玉林师范学院荣誉
3、玉林师范学院硬件设备
4、玉林师范学院历史发展进程
5、玉林师范学院规模及占地面积
6、玉林师范学院师资力量
7、玉林师范学院招生对象及地区
01、玉林师范学院招生要求
1、身心健康,品德良好。
2、积极向上,积极学习。
3、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生,按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
4、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;02、初中毕业读五年制大专好吗
1、学历+技能+包实习,推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历,所以在学历上它完全OK,没有问题。至于技能,它与中职、技校一样,培养的都是高技能型人才,所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作,为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式,让孩子们在拿到学历的同时,又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”,包实习,让孩子通过实习的方式真正学到东西;推荐就业,在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
2、初中生直接读五年,节省时间五年制大专“2+3”模式,就是读两年高中预科直升大专,五年可读完大专学历,如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年,再参加高考读大专三年,节省了一年时间。当然了,若是能够考上普高,未来要参加高考拿本科学历的孩子,我们还是建议对方读普高,参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历,参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专,社会的认同度多少有些区别。
3、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。03、五年制大专跟三年制大专哪个更好
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较,学习的理论知识扎实,专业技能强,既有一定的理论知识,又有一定的实践技能,就业渠道广,深受用人单位好评;
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的,学的课程也大致相同,只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程,所以两者在时间上存在差异,其他的都是一样的。04、如何报考五年制大专
05、“3+2”大专好吗?
1、什么是3+2?3+2大专是中专院校和大专院校联合办学,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。第三年快毕业时,可以报考“职高统考” 然后,根据分数,4月份填报志愿,由对应的高职院校自主录取。录取后,直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别:五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。
3、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。06、好就业吗
07、五年制大专好还是“3+2”好
1、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准内,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;
4、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。08、什么是五年制大专
09、平台招生联系谁
10、2022年招生章程
01.玉林师范学院报名注意事项
1、直接到校报名入学。
2、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
3、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。02.平台招生联系谁
04.玉林师范学院幼儿师范毕业做什么工作
05.玉林师范学院学校简介
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