青海民族大学继续教育学院是成人教育和职业教育的职能『本能机能』部门,负责各类成人和职业教育的招生、管理〔办理〕和教学工作。自开办以来,已为青海的经济建设和社会发展培养了一大批各民族优秀人才。多年来始终坚持正确的办学方向,积极探索、大胆实践,积累了丰富的教学经验,形成了一整套较为完善的管理〔办理〕体系和制度,取得了较好的社会效益和经济效益。 为了进一步健全体制、规范办学 行为,我校于1995年成立了成人教育部,先后更名为成人教育学院、继续教育学院,经过多年的发展,目前已开设法学、汉语言文学、英语、藏语言文学、计算 机科学与技术、计算机应用技术、财务管理〔办理〕、工商管理〔办理〕、工商行政管理〔办理〕、行政管理〔办理〕、艺术设计、药学、蒙古语言文学、电算会计等本、科专业20个。形成了具有 成人脱产、函授教育、成人高考补习、高等教育自学考试辅导、西北工业大学远程教育、兰州大学函授教育、全国计算机等级考试(NCRE)、各类继续教育培训 等多层次、多规格、多形式的办学体系。现拥有各类成人、职业计划生2730人,已培训各类在职人员6000余人。 我校职业技术学院的前身是青海铁路高级技工学校,该校成立于1975年,是我省较早建立的一所职业技术教育和技工(职工)培训为主的学校,也是铁道部所属的 专业技术学校,1993年命名为省级重点技工学校,1999年被命名为国家重点技工学校,2002年经评估后被国家批准为“青海省铁路高级技工学校”。迄 今学校已培养了19个专业的毕业生9540人。学校拥有实验实22个,教学用微机200多台,有铁路运输教学沙盘、语音室、多媒体教室、电子阅览室、计算 机控制机车模拟操纵[把持]室、仿真柴油机系统、闭路电教系统、计算机校园网络系统、校办工厂以及多个校外实作演练场所和实习基地。学校是省、部批准的职业技能鉴 定站,能开展123个特有和通用工种的职业技能鉴定 2005年为优化全省教育资源,省政府决定青海铁路高级技工学校整体并入青海民族大学,2006年完成了实质『本色』性合并。在基本保留青海铁路高级技工学校建制的基础 上,成立了青海民族大学铁路职业技术学院、职业技术学院,2010年整合到继续教育学院。整合后,学院依托青海民族大学的整体实力大力发展高职高专教育, 同时也充分发挥青海铁路高级技工学校的办学条件和优势,努力做大做强中等职业技术教育。目前招生专业有机械钳工、机电一体化、酒店服务〔办事〕与管理〔办理〕、应用电子、 模具制造与数控技术。学生毕业时可持三证(即大专毕业证书、中专毕业证书、技能鉴定证)就业上岗。 继续教育学院现有教职工18人,是以专职人员为骨干,专兼职结合的师资队伍和管理〔办理〕干部队伍。我院历来重视教学人员的科研水平和(安然平静)管理〔办理〕人员业务水平的提高。截止目前我院教职工参与完成的科研项目共有5项,公开发表(颁发)论文80余篇,获教育厅及各学会科研论文奖7项,省级多媒体课件高职组二、三等奖各1项、5名教师先后获青海省青年教师小岛奖励金, 2名同志获“全国高等教育自学考试先进个人”称号,学院曾被教育部授予“全国高等教育自学考试先进集体”称号。 目前,学院全体教职工团结奋斗、同心协力,与时俱进,决心在成人招生、继续培训、实训基地建设等领域加大力度,并加强与有关方面的协调与合作,力争把青海民族大学成人教育、职业技术教育和继续教育事业做大做强,做得更好。 提高认识,创新观念。伴随着科技、经济的巨大进步,人们的生产方式、生活方式等正在发生深刻变革。未来的竞争是实力的竞争,实力的关键在科技,科技的关键在人才,人才的培养在教育。要通过继续教育为新世纪的发展准备人才,就应把继续教育放到战略性地位,并使其发挥作用,就要进一步解放思想、实事求是、用科学的理论、发展的眼光、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究、认识和指导继续教育实践活动,找到解决问题的新途径,创造出新成果,开拓出新局面。在当代科学迅速发展的情况下,大力开发人力资源提升其实践能力,以适应快速发展的形势,树立素质教育、终身教育的观念,增强压力感、使命感。 继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。 1、在当地招办填写机读卡报名 2、在中高职招生网报名 1、会计学 层次:专升本、科类:经济管理类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、社会工作 层次:专升本、科类:社会学类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、临床医学 专升本、科类:医学、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 1、从业人员,技工学校,中等专业学校,农村青年,城镇待业青年,企业,事业单位在职,职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关。 2、职高,往届,技校毕业生,高中,中专,具有高中毕业文化程度,应届。 3、报考专升本的考生,报名时必须持有教育部认可的国民教育系列高等学校、自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。 4、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵和参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,可自愿报名,免试就读我校成人高等教育专升本各专业 1、水利水电建筑工程 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 2、会计 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、市场营销 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、物流管理 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 5、铁道交通运营管理 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:205001.继续教育的优势
1、模块化的课程设计,让学生获得长足发展的知识与技能
我们在课程设计上,从三个传统专业中进行了优质课程甄选。形成英语与欧美文学鉴赏模块、人力资源管理模块、财务与金融模块、行政与文秘模块、互联网与市场营销模块、国学讲堂模块、企业家讲堂模块与行业训练模块等八大模块培养体系。让同学们在有限的时间内掌握大量的实用管理知识与工作技能技巧。致力于实现传统高等教育与现实企业需求的完美结合。
2、双师型师资配备,为知行合- -的教学结果提供可能
在师资安排上,我们既利用名校师资,又利用有丰富经验的企业导师型师资,采取理论与实践并重的形式。在教学过程中,引入真实企业场景,让学生在校期间就获得工作所需知识。但在知识的深度与广度上,又不缺乏高校师资的引导。在学生管理上,我们采用“用文化追赶知识"的培养理念,依靠三子(老子、 孔子和孙子)思想理论体系健全学生的人格素养,让他们养成良好的生活与学习习惯,对未来充满自信。
3、学习模式多样,就业前景无忧
采用大学素质理论教育与企业职业技能结合的学习模式,通过基地学习和实训,直接根据学员特点安排参与集团等企业,从事相关的岗位工作;满足就业条件者即可提前推荐就业,从而真正实现专业育人与企业用人无缝对接。02.继续教育好吗
03.继续教育有哪些专业
◇ 国际航空服务与管理
◇ 国际高铁服务与管理
◇ 休闲体育管理专业(高尔夫和健身教练方向)
◇ 文化产业管理
◇ 影视特效与影视动漫
◇ 播音与主持基础班
◇ 无人机航拍
◇ 演艺经纪管理
◇ 传媒策划与管理
◇ 形象设计顾问
◇ 影视摄影与制作专业类
◇ 人物形象设计专业类04.继续教育是什么意思
05.继续教育咨询电话
◇ 联系电话:152028685291、青海民族大学继续教育学院成考自考快速拿证报名方式
2、青海民族大学继续教育学院成考自考快速拿证专升本
3、青海民族大学继续教育学院成考自考快速拿证招生哪些人群
4、青海民族大学继续教育学院成考自考快速拿证高起专收费标准
温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年,经过三十多年的砥砺前行,积蕴芳华,现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学院简介四川天一学院(国标代码:11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐,教育部批准,与澳大利亚H....
云南省德宏州民族第一中学是云南省和德宏州的重点中学,学校绿树环绕,四季常青。位于芒市至瑞丽的320国道旁。是最适合学生求学求知的理想(抱负)场所。1988年被确定为“全国首批培养优秀体育后备人才试点校”,1998年4月被评估认定....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ,是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办,集学历教....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年,是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示,学院图书馆藏书115.2万册,建有财务会计、商....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区,运河之畔,环境优美,交通便利。占地面积216 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁....
西双版纳州勐腊县民族中学历史沿革 改革开放30年来,勐腊县历届县委、政府始终把教育摆在重中之重的位置,民族教育事业得到了较快发展。1986年,民中首次向全县招收少数民族学生、初小(小学四....
学院概况广州体育职业技术学院五年制大专是经省政府批准、国家教育部备案、广州市人民政府举办的一所以培养优秀体育人才为宗旨的普通高等学校,其前身广州市伟伦体育运动学校是国家高水平后备人才训练基地和国家级重点中专学校,同时....
学校介绍重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”)。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政....
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
学院概况湖南电气职业技术学院五年制大专是一所经湖南省人民政府批准、大型国有企业湘电集团主办、教育业务由省教育厅主管的全日制公办普通高等院校。前身为1941年的国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校,是全国成立最....
南充市职工学院介绍南充市职工学院创办于一九七六年、一九八四年经四川省人民政府批准成为独立建制的成人高等学校,是四川省工会系统两所成人高校之一,也是川东北地区唯一的一所职工成人高校。学校国际代码50932,全国招生统一代码702....
辽宁何氏医学院简介: 我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生进行思维、能力和身份的转变,赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
学院概况阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足地方,以区域发展需要....
北京青年政治学院下设师范院系(简称“北京青年政治师范学院”)是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,其前身为1956年成立的北京市团校。1986年7月,改革开放的总设计师邓小平同志亲笔题写院名,对学院发展寄予....
河南建筑职业技术学院是河南省一所有着很长办学时间的建筑类专业院校,学校成立时间是1956年,至今已有半个多世纪的发展历程,学院教学质量优异,办学成果显著,在全省有着较高的知名度。 学....
黄冈职业技术学院中专部学校简介....
嘉兴南洋职业技术学院(简称南洋学院)是浙江省人民政府正式批准的全日制高等职业技术学院,由上海交通大学教育集团和嘉兴市教育发展〔开展〕投资有限公司共同举办。校区位于嘉兴市国家经济技术开发区,目前正在嘉兴市秀洲区新建校址,校....
阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。我院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足〔安身〕地方,以区域发展〖开展〗需要的专业为主体;培养可持续发....