石泉职业教育中心航空空乘

01.高铁乘务专业介绍

高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。高铁乘务专业主要是为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

02.学高铁乘务专业联系谁

联系电话：15202868529

03.高铁乘务专业前景怎样

随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。按人车比150：1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，目前国内只有个别学校开设相关服务专业，远远满足不了社会需求。我校顺应时代潮流，在多方论证的基础上积极开设动车 、高铁乘务岗前培训班，为社会输送合格人才。所以本专业学生就业待遇丰厚，前景广阔，供不应求。

04.高铁乘务专业课程

中国旅游文化，旅游概论，劳动安全卫生，普通话，铁路基本安全常识，旅游心理学，形体训练，旅游英语，酒店服务，客运安检，列车乘务，列车服务，计算机基础，礼仪化妆，高铁客运乘务实训，现代服务礼仪等

05.高铁乘务专业能报考证书吗

国际商务师，客运员资格证，安检员资格证，导游资格证，行政秘书等

06.初中生学高铁乘务好吗

初中毕业学高铁专业好不好，答案是肯定好的。国家对高铁的大力发展，造成了高铁人才的缺乏，考不上高中不要紧，最重要的是选择好专业，和一个就业率高的专业以及学校，一样可以赢得人生的辉煌。

一、药剂专业前景怎样

全国就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。近几年，这几所学校的毕业生就业率接近100%，总体供需比达到1∶3～1∶4。目前从教学资源情况看，各学校都没有扩招计划。

二、男生学可以药剂专业吗

对医药人才的需求不断增加，该专业大学生的就业率高达95%。随着医药工业的快速发展，特别是人民生活水平的提高，人们对医疗保健产品的需求越来越大，企业对医药人才的需求也越来越大。另一个是生化药物，这是一个新兴的前沿产业，就专业而言发展前景很好。所以男生学习该专业的就业前景还是很好的，但是也要学生自己真的学习到专业的知识。

三、药剂专业薪资高吗

药物制剂专业属于医药专业医药类。制药学专业在药学专业第4，在整个医学范畴中排名第15位。药物制剂专业毕业生的平均工资为3800元，其中0-2年3000元，3-5年6600元。以上数据仅供大家参考，具体的要根据就业城市以及个人能力而决定。

四、药剂专业有哪些课程

微生物学与免疫学，生物药剂学，物理化学，化工原理，药物分析学，药理学，药用高分子材料学，物理化学，人体解剖生理学，工业药剂学，制剂设备与车间工艺设计，药学，化学，生物学，有机化学，生物化学，药物分析，生物药剂学与药物动力学，制剂工 程学等

五、药剂专业

药剂专业全称药物制剂专业，药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

六、药剂专业知识能力学生必备

七、药剂专业与药学专业的区别

药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
药剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力

药学专业的就业方向主要是：科研人员、医院药剂师、药检人员、公司职员、医药销售人员；药剂专业的就业方向主要是：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

一.航空维修专业就业前景

本专业毕业生就业初期可胜任航空电子设备的主机或附件的检测与修理、航线维护的飞机电子系统检查、维护、勤务及故障隔离与排除等岗位，也可胜任民用电子设备的维护、设备改造和生产工艺等岗位；3-5年可胜任设计研发助理、技术服务、设备管理、生产质量管理等岗位；远期可胜任航空公司和机场及航站企业或电子生产企业的技术、生产、设备主管等中高级管理岗位。

二.2022飞机维修专业就业方向

三.飞机机电维修专业招生要求

四.飞机维修学校理念

我校将严格依照业界标准进行教育和培养，注重全面教学，同时邀请各航空公司来我校进行供需见面会使在校学生有更多的机会了解和选择民航各企业。

五.民航机电维修专业培养目标

六.机务维修专业介绍

飞机维修：现在主要分机电、电子、结构、发动机专业，大概要学的课程有飞机结构与系统 、电子技术基础、电工基础、空气动力学人为因素。

01、石泉职业教育中心航空空乘民航运输培养目标

本专业培养的是具有敬业精神和良好诚信品质，还有可持续发展能力，能胜任民航运输工作的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要“以质量求生存，以服务求支持，以就业为导向，以特色求发展”。

02、石泉职业教育中心航空空乘航空运输专业就业前景

03、石泉职业教育中心航空空乘民航运输管理介绍

民航运输专业是培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力，胜任民航运输工作的高技能人才。民航运输专业立足于民航业发展需要，"以就业为导向，以服务求支持，以质量求生存，以特色求发展"。

一、石泉职业教育中心航空空乘2022年五年制大专分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

二、石泉职业教育中心航空空乘招生专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理

三、平台招生联系谁

联系电话：㈠㈢㈥㈧㈧(零)㈦㈦㈥㈣㈤

四、有哪些热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理等

五、招生条件

01.初中读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

02.5年制大专是不是国家承认文凭

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

03.五年制大专介绍

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

04.专业好吗

五年制大专的专业有很多，基本普通大专的专业都有。

05.热门专业

汽车应用技术，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，健康管理，康复治疗技术，动物医学，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理

06.招生简章2022年

时间过得真快，一转眼高考季即将来临。我想高考之后大多数的学子都有些迷茫，甚至有点紧张，毕竟这决定了很多年来努力的成果。也决定了接下来该去哪个地方。在选择一个大学的时候，我们应该注意一个学校的招生简章以及招生要求，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

07.报名注意事项

08.平台招生联系谁

联系电话：15202868529

09.五年制大专与“3+2”的区别是什么

10.五年制大专好吗？

1、石泉职业教育中心航空空乘航空商务专业课程

民航国内货运，民航商务英语，民航售票，民航国际结算，空运市场营销，经济法，国际贸易，管理经济学，民航生产现场管理，民航货物运输，航空公司运营管理，飞机载重平衡，危险品运输，民航商务日语，民航旅客运输，民航国际客运，民航国际货运，机场运营管理

2、石泉职业教育中心航空空乘民航商务前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

3、石泉职业教育中心航空空乘民航商务培养目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

4、石泉职业教育中心航空空乘航空商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

6、石泉职业教育中心航空空乘民航商务就业方向

1、从事售票员

2、飞机载重平衡员

3、货运员

4、收入结算员

1、石泉职业教育中心航空空乘航空商务专业课程

体育，思想道德修养，国际金融和民用航空法，市场营销学，国际贸易，礼仪，技术经济学，线性代数，大学英语，数据库原理及应用，电子商务，形体训练，航空货运，法律基础，计算机订座系统，运筹学，专业英语，会计学和财务管理，航空概论，形势与政策，高等数学等公共基础课，客运销售，民航管理信息系统，公共关系学，航空客运

2、石泉职业教育中心航空空乘民航商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

3、石泉职业教育中心航空空乘民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

4、石泉职业教育中心航空空乘民航商务就业方向

1、航空公司

2、航空机票代理公司

3、航空货运代理公司等企业

4、从事售票员

5、值机员

6、货运员

01.石泉职业教育中心航空空乘航空商务专业课程

民航商务英语，民航商务日语，危险品运输，航空公司运营管理，空运市场营销，飞机载重平衡，民航国内货运，民航售票，机场运营管理，管理经济学，民航生产现场管理，经济法，民航旅客运输，民航国际货运，国际贸易，民航货物运输，民航国际客运，民航国际结算

02.石泉职业教育中心航空空乘民航商务就业方向

1、机场地面服务公司

2、航空机票代理公司

3、航空货运代理公司等企业

4、从事售票员

5、值机员

03.石泉职业教育中心航空空乘民航商务专业目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

04.石泉职业教育中心航空空乘民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

05.石泉职业教育中心航空空乘航空商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

1、石泉职业教育中心航空空乘直升机驾驶技术专业介绍

直升机驾驶技术：指驾驶直升机的综合性技术，基本飞行驾驶技术包括起飞、着陆、仪表飞行、空中领航等。一名合格的直升机驾驶员应具有高水平的起飞、着陆、仪表飞行、领航等技术，并能在复杂的气象条件下进行全天候飞，以保障正常的飞行任务和飞行安全，并负责处理机上的意外事件、突发情况；在遇到突发情况时，根据上级的命令和实际情况，确保飞行的安全。

2、石泉职业教育中心航空空乘直升机专业主要课程

1、直升机飞行原理。

2、航空动力装置。

3、航空气象学。

4、直升机电气仪表及通信系统。

3、石泉职业教育中心航空空乘航空直升机专业学习计划

1、本专业主要培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶以及管理工作的高素质应用型人才。

2、本专业是面向通用航空业培养掌握通用航空飞行理论知识与专业技能，符合国际民航直升机飞行训练标准，具备良好职业素养的通用航空飞行技术型人才。

1.石泉职业教育中心航空空乘直升机专业前景分析

直升机驾驶员：是从事直升机驾驶职业的技术性岗位，是通航公司核心人力资源。飞行员的职业生涯分为三个阶段，即飞行学员、副驾驶、机长。飞行学员阶段是飞行员职业生涯的第一步，接受地面理论培训和飞行培训；飞行学员从航校毕业后，进入航空公司进行机型改装训练，改装训练完成后上座观察、驾驶直升机、经过2-3年经验积累，成为副驾驶；副驾驶在5-10年内通过积累飞行小时获得考取机长职称的机会，并通过考试，成为机长。后期可以经过努力竞聘成为公司总飞行师。

2.石泉职业教育中心航空空乘直升机专业主要课程

1、直升机飞行原理。

2、航空法规及人为因素。

3、军体，普通话，形体，礼仪。

3.石泉职业教育中心航空空乘直升机驾驶技术专业介绍

直升机驾驶技术专业：旨在培养全面发展的具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质。掌握直升机驾驶的知识理论，具有驾驶直升机能力，达到国际民航通用航空直升机驾驶技术培训标准。适应通用航空事业发展需求的高素质应用型人才。学生第一学年在校完成公民素养课程和直升机基础理论学习，第二学年进行理论加模拟机实训和飞行体验，在完成直升机驾照理论考试后赴通用航空公司进行飞行实践。

一.石泉职业教育中心航空空乘无人机应用技术

无人机应用技术：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域，从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

二.石泉职业教育中心航空空乘无人机驾驶与维修专业就业前景

越来越多的行业希望用无人机取代传统的工作方式。正是因为看到无人机的民用市场潜力巨大，除一些科研院所外，民营企业也开始介入无人机市场。目前粗略估计全国约有500多家单位在生产无人机。目前一套无人机系统的生产成本大致从几万元到几十万元不等。这也是众多厂家看中无人机市场前景的一个原因。无人机有成本相对低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性能好、使用方便等多种优势，使其在航模产业、航空拍摄、海洋监测、气象探测、城市消防、农林作业、森林防火、缉毒和应急救援等领域的应用前景极为广泛。

三.石泉职业教育中心航空空乘航空无人机驾驶与维修专业课程

无人机操控实训，遥控技术，无人机构造与制做，航模制作与飞行，摄影技术机械基础，模拟飞行，无人机装配实训，无人机修理等实训环节，电子技术基础，飞机原理与构造，无人机驾驶，无人机拆装、维护、维修和保养，飞行原理与性能，无人机系统特性，空气动力学，无人机操控模拟实训，无人机飞行手册

四.石泉职业教育中心航空空乘无人机驾驶与维修培养目标

1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要：熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。

2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。

五.石泉职业教育中心航空空乘航空无人机驾驶专业介绍

无人机应用市场：包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。

一.石泉职业教育中心航空空乘无人机驾驶与维修培养目标

1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要：熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。

2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。

二.石泉职业教育中心航空空乘无人机驾驶与维修专业课程

遥控技术，无人机系统特性，模拟飞行，无人机飞行手册，电子技术基础，空气动力学，无人机操控实训，无人机驾驶，航模制作与飞行，飞行原理与性能，摄影技术机械基础，无人机拆装、维护、维修和保养，无人机修理等实训环节，无人机构造与制做，无人机操控模拟实训，飞机原理与构造，无人机装配实训

三.石泉职业教育中心航空空乘无人机专业培养目标

掌握无人机制造、操控、修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

四.石泉职业教育中心航空空乘航空无人机主要课程

GIS软件应用，遥感数字图像处理，遥感概论，无人机装配与维修，地理信息系统原理，测量学，单片机技术，摄影测量，电子技术基础，无人机操控，C语言程序设计，地图学

五.石泉职业教育中心航空空乘航空无人机应用技术

无人机应用技术：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域，从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

六.石泉职业教育中心航空空乘航空无人机专业就业前景

随着科技的发展，无人机应用除军事用途外还在民用领域也越来越广泛。由于无人机具有运行成本低、无人员上网风险、机动性能好、可进行超视距飞行、使用方便高效等特点，目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、远程监控、救灾救援、地址勘探、农药喷洒、商业表演等领域，越来越多的行业正希望用无人机取代传统的工作方式。因此国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位； 电影制片厂，电视剧制作公司，广告公司等， 企事业单位、旅，电力、水利、交通、环保、监控；数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维；部队、公安、国安、反恐; 消防、武警、交管、城建都能用上。

01、运输管理招生条件

1、能接受严格的军事训练和一定的体育锻炼，具有良好的文化修养和心理素质。

2、无肝炎或肝脾肿大，乙肝表面抗原（HbsAg）阴性，身体健康肝功正常，无久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等，无肺结核等传染病。

3、单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5；眼球大小适中、对称，目光有神。

4、身材比例均衡，身体协调能力好，心理素质良好，应变能力强，机智灵活，性格开朗，善于与人沟通合作。

02、民航运输培养目标

培养掌握民航运输必要的专业基础知识和技能、能从事民航运输生产及服务的高级技术应用性专门人才，且具有民航运输企业运输生产一线管理与操作服务技能。

03、民航运输专业课程介绍

航空运输地理，国际贸易与实务，民航货物运输，运输组织与管理，危险品运输，航空物流，民航快递实务，国际货运代理实务，配载与平衡，配送中心管理，客户关系管理以及专业英语，报关实务，供应链管理，航空货运市场营销，仓储管理

04、民航运输管理介绍

本专业建设顺应中国民航运输快速发展，对民航运输管理人才的迫切需求，有助于学校完善交通运输工程学科体系。专业特点是运用综合运输的思想、理论、方法和技术，建设交通运输（民航运输）专业方向，强调铁路、公路、民航专业方向间的交叉和融合，形成陆路与空中交通立体化的综合运输学科体系。

05、航空运输专业前景分析

1、如今我国民航业正处于高速发展期，按照中国民用飞机每年100架的增长速度计算， 预计未来每年机务维修系统需要增加4800--7200人。再考虑到人员流失，实际需求可能会更大。学生毕业后，主要面向现代物流服务行业，从事航空货物运输，国内外货物代理、报关、仓储配送、物流信息处理等相关工作。

2、就业方向-面向航空拍摄、遥感测绘、森林防火、应急减灾、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、农作物估产、管道巡检、电力巡线、保护区野生动物监测、单兵侦察、科研试验、海事侦察、环境监测、大气取样、人工增雨、资源勘探、禁毒、反恐、消防侦察等领域。

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