陕西机电职业技术学院历经百年风雨沧桑,西大人秉承“公诚勤朴”的校训,始终以人类进步、社会发展为使命,以国家富强、民族振兴为己任,铸就了“艰苦创业、自强不息”的西大精神,形成了“团结、进取、民主、奉献”的优良校风和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。学校现已发展成为一所在国内外有较大影响和良好声誉的文、史、哲、经、管、法、理、工、医等多学科协调发展的全国重点综合大学。 学院先后被评为全国教育系统先进集体、全国信息产业系统先进集体、首批国家职业教育改革发展示范校、全国100所半工半读试点学校、陕西省职业教育先进单位、陕西省首批示范性中等职业学校、陕西省就业先进单位、陕西省平安校园，2003年被人社部和工信部确定为“国家电子与信息技术高技能人才培训基地”，2004年被教育部列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”实施院校，被陕西省教育厅确定为“陕西省制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”(数控技术领域)示范实训基地，2008年牵头组建陕西电子职教集团，2015年牵头组建宝鸡市现代装备制造职教集团。同时，该院还是国家和陕西省首批“现代学徒制”试点实施院校。 现有10个博士学位授权一级学科,13个博士后科研流动站,85个博士学位授权点,153个硕士学位授权点,5个专业硕士学位授权点及高等学校教师在职攻读硕士学位授权点,7个国家级人才培养基地,并设有国家大学生文化素质教育基地。现有1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级学科)、4个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,1个国家级重点实验室,1个国家工程技术研究中心,25个省部级重点实验室和工程技术研究中心、3个国家实验教学示范中心。现有教职工2400余人,其中专任教师1306人,教授270人,博士生导师273人,副教授350人,中科院院士2人,双聘院士6人。 学院前身为陕西电子工业职工大学。 陕西电子工业职工大学 陕西电子工业职工大学是1993年经省政府批准成立的成人高等学校，该校是由原黄河机器厂职工大学、陕西彩虹厂职工大学、长岭机器厂职工大学、西北机器厂职工大学等四所职工大学合并组建而成。 2001年，经省工业和信息化厅批准，陕西电子工业职工大学迁址到宝鸡市，与陕西省电子工业学校合址办学。 2012年划转至省教育厅管理。 陕西省电子工业学校 1986年8月2日，陕西省高教局以《关于批准成立陕西省电子工业学校的通知》(陕高教转[1986]288号文)，报请省政府批准，同意陕西省电子工业厅向陕西省高教局报送的《关于成立陕西省电子信息技术学校的报告》(陕电教发[1986]288号文)。1986年8月5日，陕西省电子厅以陕电教发[1986]498号文印发《关于转发成立陕西省电子工业学校的通知》，校名正式定为“陕西省电子工业学校”。并在宝鸡等地办学。 2015年8月31日，陕西省省长娄勤俭主持召开省政府第14次常务会议，会议决定：将地处宝鸡、一校两制的陕西电子工业职工大学(系公办的成人高校)和陕西省电子工业学校(系公办全日制中专学校)，改制为专科层次的普通高职学院，更名为陕西机电职业技术学院 。 2016年4月28日，教育部公布《教育部办公厅关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》，标志着学院正式成立，可以开展相关工作 。 陕西机电职业技术学院是2015年11月经陕西省人民政府批准，2016年4月经教育部备案，由创办于1986年的国家级重点中专、首批国家改革发展示范学校——陕西省电子工业学校与陕西电子工业职工大学合并改制组建的省属全日制普通高等职业院校。学院地处炎帝故里、西部工业重镇、陕西省第二大城市宝鸡市，占地面积315亩，拥有8个设备优良、功能齐备的校内实训基地和86个实验室。2016年学院官网显示，学院有全日制在校学生5000余人。 陕西机电职业技术学院一贯重视本科教学工作,把人才培养作为学校的中心工作常抓不懈,形成了“加强基础、强化应用、提高素质、注重创新、激励个性、体现特色”的人才培养思路。近年来,学校共荣获省级教学成果奖52项,国家级教学成果奖12项,现有陕西省精品课程39门,国家级精品课程13门,陕西省教学名师13人。 1.调档比例控制在120%以内,实行远程网上录取。 2.实行按志愿录取,在一本线上第一志愿生源不足的情况下,西北大学接收非第一志愿的考生。第一志愿报考我校的考生,实行分数优先的原则,依据考生的高考成绩及所填专业志愿顺序从高分到低分录取,不设置专业级差。在高考成绩相同的情况下,将参考相关科目成绩,确定录取专业。 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。 五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 同学们若是想尽快了解你想要就读地区的所有学校，学校的招生简章就是需要大家重点了解的信息了，招生简章浓缩了学校重要的信息，要想了解一所学校，招生简章是最便捷的途径。想要了解本校更多信息，可以点击文章顶部的“招生信息”或《学校名字》里面都是关于本校的最新动态。希望可以帮到大家！ 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等 ；录取批次：专科批 1、汽车制造与维修工程师：本专业主要面向汽车制造行业、汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企业单位，培养掌握汽车维修技术，具备维修、养护、销售服务工作能力，从事汽车制造、装配、维修、养护。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员 2、互联网新能源汽车工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、高端车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】：汽车新能源检测技师、新能源汽车店长、新能源汽车营销 1、汽车整形技术专业人员的就业领域：主要面向汽车平估公司、汽车产品销售企业、汽车维修企业、汽车保险公司等。 2、汽车后市场企业管理者，汽车涂装修复，事故汽车查勘与定损，汽车保险理赔，汽车车身修复，汽车服务顾问，汽车维修质量检验，中小企业高级管理，汽车销售等岗位，汽车后市场技术管理骨干。 1、经济的快速发展离不开交通的便利，而汽车作为当代的交通工具是必不可少。有数据显示2018年年底，中国汽车的使用量已突破了8亿辆。当前的汽车持有量还在不断增长，为汽修行业创造了巨大的发展空间。 2、选择汽修专业的原因除了该行具有广阔的就业发展前景，还有该行业具有优厚的薪资待遇。当前的汽修市场人才非常紧缺，相关的技术从业人员也很少，而这种人才的缺少造就了该行业的高薪就业前景。 3、汽车维修与检测技术专业一直是热门专业，由于这个专业的薪资很乐观，就业前景也很好，所以受到了很多人的喜爱。 1、汽车营销专业就业前景一片光明，毕业生主要就业于汽车销售服务公司、汽车商务保险公司等，主要从事市场营销、市场策划、业务接待，汽车租赁、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车保险索赔等方面的工作。。 2、主要是在汽车营销、汽车制造、汽车运行企业里，从事汽车技术咨询、汽车营销、汽车售后服务、汽车养护等工作。所以说就业方向非常广泛。 3、负责开拓产品的销售市场和完成各项销售指标，负责气车销售服务和客户咨询服务，负责整理各车型的销售资料及客户档案，有效执行各类汽车营销策略，负责售前业务跟进及售后客户维系工作，负责挖掘客户需求来实现产品销售。 4、汽车售后服务，汽车服务顾问，二手汽车鉴定评估，汽车保险与理赔专员，汽车维修业务接待人员，客户维护与跟踪，汽车销售与配件管理，汽车市场开发。 1、汽车检测与运营工程师：本专业主要面向汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关企业单位，培养掌握汽车维修技术，汽车检测技术，实战能力强，能从事汽车检测、修理、养护等工作的高技能汽车人才。【就业方向】：汽车顾问、技术总监、高端品牌汽车技师、新能源汽车店长 2、新能源智能网联工程师：本专业系统学习汽车新能源技术、汽车智能网联技术、汽车养护、检测、维修等知识。能从事新能源汽车维修与保养、智能网联汽车性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问等工作，并具有较强的职业综合能力。【就业方向】：汽车顾问、技术总监、汽车新能源检测技师、新能源汽车店长 3、高端品牌汽车技师：汽车构造认知及汽保工具规范使用及生产安全教育，发动机整体认知，曲柄连杆机构的检测及装配，配气机构检测及维修，冷却系统、润滑系统、燃油供给系统，发动机总成维修。【就业方向】：维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员1、陕西机电职业技术学院介绍
2、陕西机电职业技术学院荣誉
3、陕西机电职业技术学院硬件设备
4、陕西机电职业技术学院历史发展进程
5、陕西机电职业技术学院规模及占地面积
6、陕西机电职业技术学院师资力量
7、陕西机电职业技术学院招生对象及地区
01.五年制大专是什么
02.五年制大专好还是“3+2”好
1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
4、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。03.2022年的招生简章
04.初中毕业读五年制可以升本吗
05.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费06.有哪些热门专业
07.五年制大专跟三年制大专哪个更好
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生，而后就读三年大学，毕业证注明学制三年；五年制大专招生对象是初中毕业生，而后就读五年大专(前三年或两年就读中专，后两年或三年就读大专)，学历注明学制五年。
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的，学的课程也大致相同，只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程，所以两者在时间上存在差异，其他的都是一样的。
◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业，前三年，学习普通高中及中等专业的课程。08.
2、陕西机电职业技术学院初中起点专业
3、汽车整形专业与就业方向
4、汽修专业就业前景怎样
5、汽车营销就业前景与专业介绍
6、高中起点专业
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