陕西中医药大学的前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校,1959年升格为陕西中医学院,1961年迁至古都咸阳,是陕西惟一一所培养高级中医药人才的普通高等院校,是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设〔建立〕的中医院〖病院〗校之一,1978年成为国务院学位委员会批准的首批硕士研究生招生单位,1981年获得硕士学位授予权,1990年被教育部批准为首批有条件接收国外留学生、港澳台地区学生的高等院校。经过60多年的建设〔建立〕和发展『开展』,陕西中医学院已成为一所以中医药专业为主体,医、理、工、文、管多学科专业相互(彼此)支撑、交叉〖穿插〗融合的医学类院校。 一、基本『根本』情况 学校总占地面积796675.3 m2,有南(新校区)、北两个校区。现有基础『根底』医学院、第一临床医学院(下设中医系、中西医临床医学系)、第二临床医学院(下设临床医学系)、药学院、继续教育学院、针灸推拿『按摩』系、护理系、医学技术系、公共卫生系、人文科学系、英语系、体育部、社会科学部等13个教学院(系、部);有2所直属附属医院〖病院〗、15所非直属附属医院〖病院〗,另有陕西中医学院制药厂和陕西医史博物馆。 二、师资队伍 学校现有教职工2501人(含两所直属附属医院〖病院〗),有专任教师739人,其中副高以上职称426人;有硕士研究生导师219名、兼职博士生导师15名、博士后导师2名;分别〖别离〗与中国中医科学院及北京、广州、成都、上海、黑龙江等中医药大学联合培养博士研究生。学校拥有张学文、郭诚杰2位“国医大师”,有享受政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献【奉献】专家19人,有国家级、省级中医药专家学术经验〔经历〕继承项目指导老师43人,全国优秀教师、省级教学名师、师德标兵、师德先进个人、省“三五”人才17人,陕西省名老中医、名中医32人次,省级优秀教学团队8个,形成了一支敬业精神强、学术水平高、教学经验〔经历〕丰富的师资队伍。 三、人才培养 学校开设21个本科专业,基本『根本』形成了以中医药为核心,医、理、工、文、管等学科相互(彼此)渗透、相互(彼此)促进、协调发展『开展』的专业格局。学校自1978年开始招收硕士研究生,现拥有中医学等8个一级学科硕士学位授予权。形成了专科、本科、硕士研究生教育等不同层次,全日制教育、继续教育、留学生教育等不同类型的人才培养体系。截至2013年12月,学校全日制在校生近12000人(含留学生51人),其中硕士研究生922人,本科生10360人。 学校有国家级专业综合改革[变革]试点2个、省级专业综合改革[变革]试点6个、国家级特色专业建设〔建立〕点2个、省级特色专业建设〔建立〕点5个、省级人才培养模式创新实验区4个、省级实验教学示范中心4个、省级精品课程及省级精品资源共享课程共18门,近五年获省级优秀教学成果奖7项,其中一等奖2项。 近六十年来,学校坚持立足『安身』陕西、面向西北、辐射全国,为国家培育了6万余名德才兼备的优秀中医药人才。他们有些已成为当代大学生学习的光辉[光芒]榜样,有些已成为德高望重的国家名老中医,有些已成为国家“973”项目首席科学家,有些已成为卫生事业的高级管理〖办理〗人才,有些已成为优秀的医药企业家。广大『广阔』校友在各自工作岗位上的杰出〖出色〗表现〔表示〕,是学校教学质量和人才培养水平的体现『表现』。 四、科学研究 学校坚持“科技强校”战略,不断『不竭』加强学科建设〔建立〕和科学研究工作,形成了以中医中药为主,结构(构造)比较〖比力〗合理,层次比较〖比力〗齐全的重点学科群,现有国家中医药管理〖办理〗局重点学科17个、省级重点学科6个、省中医药管理〖办理〗局重点学科10个。 学校现有各级科研平台29个,其中国家级科研基地2个,有国家中医药管理〖办理〗局中医药科研三级实验室3个、二级实验室13个,有省级重点实验室2个、省级科研基地2个、省级重点研究室2个、省级工程研究中心4个,有陕西省2011协同创新中心——陕西中药资源产业化协同创新中心1个,针药结合创新研究中心1个,为科学研究的顺利开展提供了有力保障。 学校重视科学研究工作,科技创新已成为学校发展『开展』的重要动力。近五年,学校承担了“973”、“863”、国家自然科学基金项目、国家科技创新重大专项、陕西省“13115工程”重大项目等各级各类纵向科研项目600余项,获省部级及以上科技成果奖励39项。 学校编辑『编纂』出版的学术刊物《陕西中医学院学报》、《现代中医药》是省级优秀刊物,在省内有较大影响。 五、医疗服务(办事) 学校有2所直属附属医院〖病院〗,开放床位2700张,年门诊量120余万人次,年住院患者6万余人次,有卫生部、国家中医药管理〖办理〗局、省中医药管理〖办理〗局重点专科25个。两所医院〖病院〗特色突出,优势互补,为保障人民群众生命健康〔安康〕做出了重要贡献【奉献】。第一附属医院〖病院〗是国家“七五”期间确定的全国7所重点建设〔建立〕的中医医院〖病院〗之一,具有70多年历史,是一所中医特色突出的三级甲等中医医院〖病院〗、全国示范中医医院〖病院〗。第二附属医院〖病院〗为西北地区首家中西医结合三级甲等医院〖病院〗,其妇产科、心血管内外(表里)科、眼科等专科特色鲜明、疗效显著,有较高的知名度,为医学类专业人才培养提供了良好的临床实践教学平台。 六、科技产业 学校大力推进产学研结合的力度,突出以科研带动产业,以产业支持教学,形成了产学研相互(彼此)依存、相互(彼此)促进的机制。陕西中医学院制药厂是集生产、经营、科研、教学为一体的现代化制药企业,拥有技术先进的注射剂、口服液、丸剂、胶囊剂、片剂、颗粒剂六大剂型生产线,有 “固肠止泻丸”、“八正合剂”、“维血宁”、“参术止带糖浆”、“消炎退热合剂”、“金砂五淋丸”等主导产品,企业总资产达亿元,各项经济指标在陕西省高校产业中名列前茅。学校主动进入区域经济建设〔建立〕主战场,发挥科教资源优势,先后与企业合作建立了黄芪、连翘等药材种植基地,与铜川市、宝鸡市、商洛市等地方政府签订了战略合作协议,100多项科研成果和中药新药成功转让给省内外(表里)企业,产生了巨大的社会效益和经济效益。 七、对外交流 学校重视对外交流与合作,促进中医药的发扬光大并走向世界。学校先后同韩国、加拿大、吉尔吉斯斯坦、日本、新加坡、马来西亚等国家和台湾、香港等地区的高校建立校际交流关系,目前有在校留学生51人,其中本科生44人、硕士研究生7人。 八、校园文化 学校具有浓郁的校园文化氛围[气氛],50多个学生社团活动异彩纷呈,为学生搭建了广阔的成长舞台。坚持30多年的“文艺百花奖”汇演、大学生辩论〖辩说〗赛、运动会等,已成为学校传统的文体项目,烘托〖衬托〗出莘莘学子的青春热情。学校组织的社会实践服务(办事)队多次[屡次]被评为全国大中专学生“三下乡”社会实践活动先进集体,连续多年被评为陕西省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进集体。学校被国家体育总局授予“全国群众体育先进集体”称号,在全国“十运会”上受到表彰〖表扬〗,是我省高校和全国中医药院校中惟一获此殊荣的单位。因校园文化气息浓厚、环境优美,学校成为2008年北京奥运圣火在国内传递的惟一一所中医院〖病院〗校。学校承办的全国中医药院校第九届传统保健体育运动会得到了国家中医药管理〖办理〗局、省市领导及全国中医药院校的高度评价。 提高认识,创新观念。伴随着科技、经济的巨大进步,人们的生产方式、生活方式等正在发生深刻变革。未来的竞争是实力的竞争,实力的关键在科技,科技的关键在人才,人才的培养在教育。要通过继续教育为新世纪的发展准备人才,就应把继续教育放到战略性地位,并使其发挥作用,就要进一步解放思想、实事求是、用科学的理论、发展的眼光、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究、认识和指导继续教育实践活动,找到解决问题的新途径,创造出新成果,开拓出新局面。在当代科学迅速发展的情况下,大力开发人力资源提升其实践能力,以适应快速发展的形势,树立素质教育、终身教育的观念,增强压力感、使命感。 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; 3、身体健康,符合上述报考条件,不影响所报专业学习; 4、报考专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列专科或专科以上毕业证书的人员 5、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度 1、建筑工程技术 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 2、药学 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 3、会计 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、物流管理 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 5、学前教育 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 6、电子商务 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 1、服装设计:素描、色彩、构成设计、服装画技法、服装图案、服装设计、扎染、服装制图裁剪、服装制作工艺、面料学、服饰设计、计算机辅助设计 2、计算机信息管理:操作系统原理、计算机系统维护、微机原理、数据库原理及应用、c语言程序设计、网页设计、数据结构、管理信息系统 3、建筑工程管理:工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备、结构力学、工程地质、钢结构、建筑工程预算、建筑经济企业管理、建筑设备 4、汽车运用与维修:机械设计基础、工商企业管理、汽车制造工艺学、汽车构造、汽车理论、汽车电路设备、汽车运用、汽车修理、汽车诊断与测试技术、液压传动内燃机原理 1、应用化工技术:本专业培养具有坚实的化学工程与化学工艺方面的基本理论、基本知识和较强的实验技能,掌握精细化工、日用化工等基本原理和专业技能,能在科研机构、高等学校、科研院所及企事业单位,化轻工、医药、环保、日用化工及相关领域从事科学研究、产品开发、教学、工程设计、生产技术管理等工作,具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理能力的高等工程技术人才。 2、药学:药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 3、环境艺术设计:致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、景观设计的应用型人才和高端设计研究、管理人才。 4、数字媒体应用技术:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力的高级实用型专业人才。 5、投资与理财:本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。 6、民航空中安全保卫:本专业培养适应民航强国建设需求的、具有较高的政治思想素质、扎实的专业知识和技能、较强的身体能力和实战技能、且作风顽强、纪律严明的高素质民航空中保卫人才。 7、城市轨道交通运营管理:本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。 1、学前教育 层次:专升本、科类:教育学类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、护理学 层次:专升本、科类:医学、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、计算机科学与技术 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、药学 层次:专升本、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:205001、陕西中医药大学继续教育学院成考自考快速拿证继续教育是什么学历,读几年?
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