厦门南洋学院概况 厦门南洋职业学院五年制大专是经福建省人民政府批准正式设立，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认文凭资格的全日制综合性普通高等院校，由海内外十五位热心祖国教育事业的中青年学者(博士、教授)、企业家联合发起创办。 厦门南洋学院座落于著名的“海上花园”城市---厦门，这里环境优美，交通便利，气候宜人，四季常青。 厦门南洋学院拥有良好的办学条件和一流的师资力量，在校学生近万人，是福建省发展最快、我国经济特区规模最大的民办大学。 学院分仙岳、金尚、吕岭和翔安四个校区，有教学科研大楼、学生活动中心、大型学生综合餐厅、学生公寓生活楼10栋,并设有篮球场10个、羽毛球场8个、排球场4个和高标准的多媒体、计算机教室、语言训练室等。 现有从厦门大学、清华大学、西北工业大学、美国、加拿大等院校、跨国公司和研究机构聘请的专兼职教授、副教授、讲师600余人。 并有从海内外特聘的 专家、学者、企业家不定期来校授课。 部分专业实现了西北工业大学、厦门大学等重点大学联合开办。学院的教学原则是:以一流的师资保证一流的教学质量。 学院系科专业设置十分合理，紧密结合厦门经济特区和海峡西岸经济区发展的实际，充分考虑毕业生的就业去向，现设有6个院系50多个专业。 厦门南洋学院特别强调学生实际能力的培养与锻炼，强调德、智、体、美、能全面发展。 学院对每一个毕业生的基本要求是:既有扎实的业务功底,又有良好的思想品德和较强的实际动手及适应社会的能力。 学生毕业时，计划内统招专业由学院独立颁发专科文凭，其余专业在完成国家规定课程并考试及格后，可获颁发国家承认的本、专科学历文凭，专科毕业生还可通过“专升本”续读集美大学、华侨大学、福州大学的本科文凭。 厦门南洋学院办学成绩 厦门南洋学院十分重视教育质量，学生入校后综合素质不断提高，在多次统考中通过率居全省前列，2005年1月在全国英语统考中名列厦门民办高校第一名。 由2003级计算机网络专业学生钟小坚等同学组成的“挑战队”和“蓝逸网络队”在4003人参加的福建省2004年IBM电子商务软件设计大赛上夺得冠军。 2006年12月，2005级计算机网络(1)班的刘强、田翠同学在福建省第十届高职学生技能竞赛中，战胜了来自全省32所院校的众多高手，一举获得专业计算机比赛第一名。 厦门南洋学院人才培养 厦门南洋学院努力与国际教育接轨，充分发挥本院6位海外校董的优势，目前已与美国、加拿大、新西兰、新加坡、马来西亚等国家20余所院校建立联系，与美国普莱斯顿大学、美国格林瑞佛学院、加拿大剑桥国际学院、加拿大哈里斯学院、新西兰基督城理工学院、新加坡华夏学院已签定了合作办学协议，学生在国内完成相关课程后，可择优推荐到国外继续深造。 厦门南洋学院实行准军事化管理和“政工干部+班主任+辅导员”的教育管理体制，配备了一批专兼职素质教育人员，学院十分重视党、工、团、学工作和社团活动，已有2000多名学生向党组织递交了入党申请书;共青团、学生会和学生社团月月、周周、天天有活动，全校已有60多个学生社团，校园生活十分丰富，团市委把学院团的工作作为厦门地区民办高校的一面旗帜。 05级国际贸易(1)班学生王磊在香港举行的“2005亚洲小姐”竞选总决赛中，以高雅的气质、精湛的技艺和丰富的文化内涵获得冠军，展现了当代大学生德、智、体、美、能全面发展的精神风貌。 学院设立了心理咨询中心,建立了心理咨询三级保健网，训练有素的心理咨询专家定期给学生解决各类心理问题。 学院还设立了学生勤工助学中心，为学生校内外勤工助学活动进行组织和提供服务，4000多名同学学习之余在校内外兼职工作。 为了鼓励先进、弘扬正气，学院设有“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等多种奖学金;学院接受海内外企业家的资助，设有“弘诚信”、“德瑞科”、“鑫艳”等企业奖学金。学院还在学生入校时为每位学生免费办理十万元的医疗保险。 学院坚持团结紧张、严肃活泼的原则，结合青年学生的特点，在业余时间为学生组织丰富多彩的文化体育娱乐等第二课堂活动、思想教育活动和社团活动。 学院为具有业余爱好的同学们组织成立了艺术团、文学社、书法协会、创业协会、英语协会、PC俱乐部、吉它协会、棋牌社、漫画社、记者团、乒乓球协会、爱心社、模特队、篮球队、足球队等。 每月从社会各界邀请一位优秀人士来校为学生做报告，让同学们建立正确的人生观、人才观并及时了解国内外的政治、经济、外交、科技、文化、教育、国防、两岸关系、电子商务发展、企业改革形势等，拓宽知识面，增强鉴别是非和适应社会的能力。 厦门南洋学院坚持以人为本，走特色办学之路，特别注重学生的能力培养，强调“三型”----外向型，即要求每一个专业的学生都要会外语、懂外事、懂外贸、懂外交礼仪、知晓国际形势;复合型，即要求每一个学生的知识结构多元化，走向社会可以从事多种岗位的工作;应用型，即要求每一个学生不仅要学好书本知识,还要有较强的动手能力和适应社会的能力。 厦门市劳动局在学院设立了国家职业技能鉴定站，学院成立了培训中心，为学生设置了一系列短期培训项目，除毕业证书外,要求每位学生至少持有一本与本专业相关的职业资格证书。 强调“三项技能”----即要求每一个学生毕业前熟练英语听说、电脑操作和小汽车驾驶。 学院地处经济特区，厦门是海峡西岸经济区的龙头城市，企业大量来校预订人才,人才供不应求。柯达、戴尔、沃尔玛、麦德隆、松下、TDK、ABB、灿坤电器等数十家《财富》500强跨国企业落户厦门，国内外200多家大中型企业与我院达成了学生就业协议，福建省最大的劳务输出机构厦门中厦公司已正式将我院列为劳务输出人才培养基地，每年有1000多个国外就业名额优先供我院学生选择。 2003届～2007届毕业生已在特区等地就业，就业率均超过99%。 厦门南洋学院正在建设占地近600亩的数字型、环保型、生态型的国内一流水平的大学校园，2006年秋季，新校园已部分建成并投入使用，06级3000多名新生已入住新校区。学院计划用6至8年的时间建成国内著名、省内一流的万人应用型本科大学，争取拥有职业教育硕士点。 厦门南洋学院特色与优势 厦门四面环海、四季如春、治安良好，是中国最美丽、最文明的城市之一。 在2002年国际花园城市评比中，荣获第一名。2003年荣获“联合国人居奖”。、 南洋学院书记由全国高校思想政治工作研究会副会长、全国教育系统劳动模范、原国家重点大学党委书记、副省级干部李保义教授担任，院长由国家部级优秀教师、全国团十二大代表、中央台顾问鲁加升教授担任，执行院长由知名留美学者龚赋雷博士担任，国家质检总局副局长蒲长城、厦门市原副市长毛涤生教授分别担任学院专家顾问委员会主任和常任主任，著名相声表演艺术家牛群、“华人第一名嘴”张锦贵博士、美籍汉语言学博士JeffCrosland等一批知名人士受聘为我院兼职教授。 另外，还聘请了多年从事民办高校领导工作的经验丰富的副院长、教务长和一批海内外的资深教授、专家、企业家担任教学与管理工作。 学院实行准军事化管理，辅导员均为中共党员、大学毕业生和部队连排长以上干部。学生入校时学院还免费为每位学生投保十万元的医疗保险。 每位学生毕业前均须熟练外语听说过关、电脑操作过关、会开小汽车。 学院地处厦门经济特区，厦门是海峡西岸经济区的龙头城市，企业大量来校预定人才，就业前景良好，连续五届毕业生就业率均超过99%。 全国政协副主席罗豪才视察南洋学院后高兴地说:“厦门南洋学院办学起点高,时间不长,发展很快，很有希望。南洋学院开设的专业都是社会紧缺的专业,强调学生综合素质和综合能力的培养，相信你们一定能为厦门、福建、国家乃至海外培养和输送更多的人才。” 学院被《人民日报》、中央台、《中国青年报》列为“中国优秀民办高校”。2002年获“中国民办高校学生就业创新奖”，被《发现》杂志评为“中国十佳民办大学”，被中国社会调查所评定为“社会满意单位”。 2003、2004、2005年连续三届被《中国教师报》和《高中生》杂志评为“中国高中生最向往的民办高校”，被香港《大公报》列为“中国著名高校”。 2004年被中国教育家协会等评为“全国民办教育百强学校”。2005年被中央教科所授予全国20所"人民满意的民办大学"、“中国十大优秀民办大学”，被搜狐网、新浪网评为“中国十大民办高校”，被国家教育部全国高校学生就业指导中心评为“全国学生就业实力十强民办高校”等称号。董事长、院长鲁加升教授先后荣获“中华爱国英才”、“新时代中国改革之星--25位最具改革理念的中国知识界、政界人物”、“新世纪中国改革人物”、 “中国高中生最钦佩的民办高校校长”、“优秀民办教育家”、“中国十大杰出民办教育家”、“中国高校杰出校长”、“厦门市十大杰出创业青年”等称号，被《求学》杂志聘为资深顾问，被《中国民办教育》杂志聘为编委会副主任，被《21世纪教育》杂志聘为理事会副理事长，并当选区人大代表和市政协委员。 学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理 汽车应用技术，电子商务，学前教育，护理学，药学，中药学，健康管理，口腔医学技术，旅游管理，建筑装饰工程技术，市场营销，行政管理一.读五年制学费高吗
二.专业介绍
三.初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS学技术：读书一样可以学到技术，并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子，到底是读书好，还是学技术好？有的人可能会觉得，当然是学技术好，本来书都读不出来了，还读什么读，趁着年龄小，早点出来找个地方学技术，有了一定本领，在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么，知道吗？这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起，起点非常低，他需要花费很长的时间，才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄，为什么不好好读书呢？大专也好，大学本科也好，毕业出来也不一定好找工作，但孩子的起点会稍微高一点，不用那么辛苦，就凭这一点，也要让孩子读书。而且大家需要知道的是，五年制大专不仅能够拿到大专学历，而且还能够选择技术性比较强的专业，成为技术型人才。
2、学历+技能+包实习，推荐就业其中五年制大专拿到的是大专学历，所以在学历上它完全OK，没有问题。至于技能，它与中职、技校一样，培养的都是高技能型人才，所以技术也是OK的。国家实行“1+X证书制度”试点工作，为的就是推行这种“学历+技能证书”教学模式，让孩子们在拿到学历的同时，又能学到真正的技术。甚至有的学校会推出“初中毕业生五年一贯制直升大学定点委培项目”，包实习，让孩子通过实习的方式真正学到东西；推荐就业，在一定程度上解决家长担心孩子就业困难的问题。
3、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。四.平台招生老师电话
三、初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS赚钱：在读书的年龄，就该好好读书对于正处于青春期的孩子，不过十几岁，还未年满十八岁，正是读书的年龄，不好好读书干嘛？而且这么大一点的孩子，能够干什么工作，上什么班，赚多少钱？捂脸：未年满十八岁还属于童工，估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站，就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明，要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历？就算先让他们玩几年，等年龄到了再出去打工，能够去的地方又是哪些地方呢？
2、读书VS学技术：读书一样可以学到技术，并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子，到底是读书好，还是学技术好？有的人可能会觉得，当然是学技术好，本来书都读不出来了，还读什么读，趁着年龄小，早点出来找个地方学技术，有了一定本领，在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么，知道吗？这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起，起点非常低，他需要花费很长的时间，才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄，为什么不好好读书呢？大专也好，大学本科也好，毕业出来也不一定好找工作，但孩子的起点会稍微高一点，不用那么辛苦，就凭这一点，也要让孩子读书。而且大家需要知道的是，五年制大专不仅能够拿到大专学历，而且还能够选择技术性比较强的专业，成为技术型人才。
3、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
4、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。四、五年制大专考公务员可以报哪些职务
1、报考职位跟专业相关，比如国际经济与贸易可以考国税，而不会要求大专考国税
2、大专学历是另外一个限定条件，还是刚才的例子，国贸专业考国税，同时要求本科以上
3、一般来说，大专学历对应岗位较少，在省考中，乡镇一级的职位会有很多要求大专以上学历五、专业介绍
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