厦门医学院继续教育部（国际教育培训中心、海外教育部）在学校统一领导下，依托学校良好的办学条件和雄厚的师资力量，坚持“为社会培养需要人才，成就学生美好未来”的办学宗旨，开展成人学历教育、继续教育、职业技能培训鉴定等，形成了多专业、多形式的办学格局。 学历教育：学校现有成人高等教育护理、药学、口腔医学、临床医学、眼视光技术、卫生信息管理【办理】等6个专科专业。与福建医科大学联合举办护理专升本专业、与福建中医药大学联合举办药学、中药学、针灸推拿〖按摩〗学专升本专业，学习形式为业余。 自学考试：与福建医科大学联合举办自考护理学专本衔接、与福建中医药大学联合举办自考中药学专本衔接。 继续教育培训：充分利用学校的优质教育资源，开办乡村医生规范化培训和社区护士岗位培训等各种继续教育培训班，为各级、各类医药卫生人才提供良好的学习平台和优质的服务[办事]。 职业技能培训鉴定：经厦门市人力资源和社会保障局批准，学校成为国家职业技能鉴定站。目前能够开展养老护理员、育婴师、妇幼保健员、保健按摩师、保健刮痧师、足部按摩师、医药商品购销员、食品检验工、中药购销员、中药调剂员、美容师、化妆师、计算机操作员、口腔修复工、眼镜验光员、眼镜定配工、保育员、全国计算机信息高新技术等18个工种职业资格鉴定,2019年9月起根据(按照)人社部发[2019]68号《人力资源社会保障部关于公布国家职业资格目录的通知》可对社会人员开展眼镜验光员、眼镜定配工、育婴师、美容师、保育员职业资格鉴定。 2012年获厦门市“高技能人才”和“再就业、农村劳动者（农村富余劳动力、农民工技能提高）”定点培训机构资格。2015年获厦门市2015-2019年度职业技能培训定点机构资格。 继续教育是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。 1、行政管理：本专业培养社会主义建设需要，德、智、体全面发展的，掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。 2、表演艺术：本专业以形象设计为主要业务范围，培养出更适合市场需要的专业性形象设计人才。毕业生应具有形象设计的基本理论和相关的美术基础，服装、化妆品的基础知识。具备化妆、美发、护肤等基本技能，能够独立设计晚宴妆、新娘妆等各种人物妆容;具备服装设计与选配、人体造型的基本知识，能够从事演员、节目主持人及职业白领人士的形象设计。成为德、智、体全面发展的应用性高级人物形象设计、管理、教学的复合型人才。 3、汽车技术服务与营销：培养德、智、体、美全面发展的，掌握必需的基础知识，掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术、汽车电气、检测诊断、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识，具有分析和解决汽车运用技术问题的能力，能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才等。 4、食品生物技术：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握生物技术的基础理论，熟悉常用的生物技术和工艺技术，能胜任食品、功能性食品的生产、开发，食品企业和酿酒企业生产、经营管理第一线的高等技术应用性专门人才 5、旅游英语： 6、语文教育：本专业培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养，能够适应社会主义现代化建设 和基础教育课程改革需要，德智体美全面发展，专业基础知识全面，专业基本功扎实，品德高尚，能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。 7、测绘地理信息技术：本专业培养从事测绘、地质、矿山、水利水电、建筑、铁路和公路建设、土地管理、地理信息相关企事业的工程测量、地理信息应用与维护的高级应用型人才。 8、航海技术：本专业培养德、智、体全面发展的，符合经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称STCW78/95公约）和我国海船船员适任标准要求，能胜任现代化船舶驾驶与管理的无限航区高级船员。 9、供热通风与空调工程技术：通过学习，培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才； 10、城市轨道交通运营管理：本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。 1、建筑工程技术 层次：高起专、科类：理工类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：2050 2、汽车检测与维修技术 层次：高起专、科类：理工类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：2050 3、药学 层次：高起专、科类：文理兼收、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：2050 4、水利水电工程 层次：高起专、科类：理工类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：2050 1、财务管理 层次：专升本、科类：经济管理类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：1850 2、机械工程自动化 层次：专升本、科类：理工类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：1850 3、土木工程 层次：专升本、科类：理工类、学习形式： 业余、学制：2.5、收费标准：2050 1、初中毕业生是否可以报考成人高等教育高中起点专科或本科？答：不可以。报考高中起点专科或本科者必须具有高中或相当于高中的学历（如技校、职高、中专毕业生等）。 2、贵校是否招收1+2、2+2或1+3、2+3的初中学生？答：我校成人高等教育从未面向社会招收所谓1+2、2+2或1+3、2+3学生，更没有所谓的计划外招生。 3、贵校招收哪几种类别的成人学生?答：我校高等学历继续教育招收高中起点本科、高中起点专科、专科起点本科三个层次的业余、函授学生 4、新生入学的年届是如何计算的?答：2019年录取新生，将在2022年春季入学，新生即为2022级学生，按学制时间相应类推学生毕业年届。 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; 3、身体健康，符合上述报考条件，不影响所报专业学习; 1、服装设计：素描、色彩、构成设计、服装画技法、服装图案、服装设计、扎染、服装制图裁剪、服装制作工艺、面料学、服饰设计、计算机辅助设计 2、工程造价：建筑制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程概预算、建筑工程施工、工程造价管理、工程招标与合同管理、建筑装饰技术、装饰工程预算、Auto CAD基础 3、建筑工程技术：建筑工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学地基基础、建筑施工组织、建筑施工技术、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、Auto CAD基础一.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证继续教育专业的核心课程
1、国际学前教育
英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
2、民航服务与管理
基础理论课程、专业基础课程、专业技能课程、语言课程、选修课程五大版块。
(1)基础理论课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础
(2)专业基础课程:民航概论，民航企业管理概论、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论。
(3)专业技能课程:民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能实训、客舱服务、空乘面试技巧、形体塑造、社交礼仪、航空商务礼仪、化妆、游泳、体能、求生、急救。
(4)语言强化课程:英语。
(5)选修课程:粤语、调酒、茶艺、敬打、跆拳道、舞蹈、硬笔书法
3、影视摄影与制作
规听语言、传播学概论、影视美学、设计学、摄影造型基础、摄影技巧、剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、数字媒体创意思维、多媒体动画造型技术、人机交互技术、特技合成、动漫技法、电影调色、电影声音、电脑三维设计、虚拟影像创作等
4、无人机航拍方向课程设置
航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计、全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像后期技术等。
5、影视制片管理方向课程设置
媒体管理、电影概论、中外电影史、影视制作基础、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、影视制片管理、影视市场营销、影视策划、院线经营管理、电影理论与批评、影视投资学等。
6、影视人物形象设计类课程设置
【影视化妆与人物造型方向、形象设计顾问方向】
人物素描、色彩基础、人物速写、造型设计学、商务礼仪、平面构成、色彩构成、立体构成、基础摄影、视频编辑及制作、人体彩绘、形象创意设计、皮肤护理与美体、美发基础、化妆基础、服装搭配艺术、服装创意设计、创意化妆与发型、美甲造型设计、影视戏剧人物造型、影楼实用造型等。
7、表演专业类
表演、台词、形体、舞蹈、声乐、电影艺术概论、中国电影史、外国电影史、戏曲基础，表演基础理论、表演基本技能、表演剧目等表演类课程
8、文化艺术管理专业类
传媒学、心理学、广告学、舞台艺术基础知识、消费者行为、管理学原理、演艺经纪管理、演艺经纪合同、文化经纪实务、人际沟通与交流、实用礼仪、文化管理学、市场学等。二.继续教育培养方向
◇ 影视制片管理方向培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具备影视艺术素养和经营管理能力，能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位，从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
◇ 舞蹈类培养目标
【舞蹈表演及教育方向】
培养具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格；具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力；具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
◇ 文化艺术管理培养方向
致力于培养符合现代文化艺术产业市场需求的，具有良好的艺术专业素养、经营竞争意识、战略眼光。组织才能的新型艺术管理人才;能在各级文化事业、文化创意产业、文化传媒机构。各类演艺运作部门等从事管理工作的专门人才。三.继续教育专业优势
1、模块化的课程设计，让学生获得长足发展的知识与技能
我们在课程设计上，从三个传统专业中进行了优质课程甄选。形成英语与欧美文学鉴赏模块、人力资源管理模块、财务与金融模块、行政与文秘模块、互联网与市场营销模块、国学讲堂模块、企业家讲堂模块与行业训练模块等八大模块培养体系。让同学们在有限的时间内掌握大量的实用管理知识与工作技能技巧。致力于实现传统高等教育与现实企业需求的完美结合。
2、环球旅行，真切体验世界各国风土人情
无论在国际邮轮还是在国际空乘工作，除了良好的工作环境之外，工作之余可在途经城市旅行与生活，随着经历的累积增加从业者的人生经历与国际视野，让语言水平与文化素养得到充分的提升，为未来的职业发展奠定宽广的道路与坚实的基础。
3、校园文化丰富多彩
项目坚持以学生为本，在教好基础理论、专业知识的同时、开展德育、智育、美育和现代科技知识教育，扩大学生视野，陶冶情操。
开展各种学习活动、文体活动和社区服务活动，更加丰富了营造了多姿多彩的校园文化和团结、奋进向上的校园氛围。
4、日常管理严格，学风建设扎实
项目以“对学员负责、对家长负责、对社会负责”的态度，倡导"养成式"教育理念，制定了一系列学员管理规章制度，从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格管理。对学员严格要求，使其养成良好的生活、学习习惯，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的科技创新专业人才。四.继续教育好吗
五.继续教育咨询方式
◇ 联系电话：15202868529六.继续教育专业招生专业及条件
1、特长生择优录取
2、身高:女性: 158cm以上
男性: 168cm以上
3、退伍、退役军人持退伍或退役证明;01.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证专升本专业
1.掌握旅游学科的基础理论，基本知识
2.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业的发展动态。
3.具有运用旅游理论分析和解决实际问题的能力。
4.有针对性的重点了解和掌握旅游中的英语常用词汇，具有旅游英语业务会话、基本的书写与翻译能力。
5.具有运用现代信息手段，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.有较强的导游能力和旅行社、酒店管理能力。02.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证高起专收费标准
03.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证专升本
04.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证问答解析
05.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证报考条件
06.厦门医学院继续教育部成考自考快速拿证专业主要课程
1984 年9月8日，广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗，在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”，与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公，实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来，学院以'做精学历教育，做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗，逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体，同时举办职前职后培训，集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩，校舍面积近70万平方米，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
辽宁何氏医学院简介： 我们致力于改变传统的教育理念，帮助学生进行思维、能力和身份的转变，赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
铜仁职业技术学院继续教育学院位于铜仁市清水大道137号（原铜仁农校内），现有工作人员19人，其中副高以上职称7人。全面负责学院的继续教育工作，2015年开展各类技术人才培训(鉴定)达2.7万人次，取得良好的社会效益。●学院荣誉2004年国务院....
江汉大学继续教育学院是江汉大学继续教育办学的归口管理[办理]部门和承担一定『必然』办学任务的办学实体。学院成人高等教育位于交通便利的武汉市江岸区球场路，自考助学班在武汉经济技术开发区三角湖路，全院现有教职工36人。继续教....
天津体育学院成人教育创办于1979年，原称“函授进修部”、“成人教育部”。为了适应天津体育学院向综合性体育大学发展的需要，2001年成立“成人教育学院”，2002年易名“继续教育学院”,全面负责天津体育学院成人学历教育和岗位培训与....
华北理工大学是全国开办继续教育较早的普通高校之一。1958年开始招收专科层次的成人教育学员。1970年起开办各类在职进修班、中短期培训班、专业证书班等成人培训教育。1989年起全面开展成人高等学历教育，办学层次有高中起点专科、....
公办院校：环境优美、交通便捷 闽北职业技术学院是一所由南平市人民政府主办的全日制公办普通高等职业院校，座落闽江之畔，南平市江南新区职教园区。学院规划占地总面积500亩，总建筑面积152069平方米，建设总投入3亿元。新校区规划....
1、安徽医学高等专科学校卫生学校介绍 安徽医学高等专科学校卫生学校前身为合肥卫生学校,创建于1955年;2001年6月经省政府批准为安徽卫生职业技术学院,同年招生;2002年3月经教育部批准更为现名。学校坚持培养高....
哈尔滨金融学院继续教育学院是我校高等学历继续教育、职业培训的教学单位。继续教育学院凭借着学校六十多年教学的积淀，雄厚的师资力量和丰富的办学资源，勇于创新，开拓进取，致力于打造金融行业培训品牌，在服务『办事』地方经济和社会发....
承德医学院是一所隶属河北省政府领导的高等医学本科院校。创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校；1948年成为为中国医科大学第四分校；1949年5月，入驻热河省省会—承德，更名热河医学院；1982年12月升格为本科院校，定名为承德医学院。1996年....
1、厦门市卫生职业中专学校卫生学校介绍 厦门市卫生职业学校经厦门市政府批准，成立于上世纪70年代。学校地处福建闽南金三角-----厦门海湾型城市规划区内的同安中心地带，与漳州、泉州相毗邻，四通八达，交通便捷。建....
上海健康〔安康〕医学院是上海市属本科医学院校，由原上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康〔安康〕职业技术学院组建而成。近60年的办学历史，学校形成了特色鲜明的医工结合、医技人才培养见长的办学优势，原....
广西金融职业技术学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案、财政全额拨款的公办全日制普通高校，直属广西壮族自治区教育厅管理〖办理〗。 学院坐落在广西首府南宁、景色秀丽的邕江之滨相思湖高教园区。....
昭通学院继续教育学院是我校进行(停止)成人教育的教育管理(办理)部门，主要负责我校函授夜大的本、专科学历教育，我市中小学幼儿园在职教师的继续教育以及20余个工种职业技能鉴定工作，它是我校服务(办事)地方经济社会的一个窗口，是我校....
1、华北理工大学临床医学院卫生学校介绍 华北理工大学临床医学院卫生学校大力加强质量工程建设，现有神经外科、呼吸内科两个卫生厅重点学科，神经内科为卫生厅重点发展学科，骨外科为教育厅重点学科、内科学为教育厅重点发展学科，另有市....
建东职业技术学院是由江苏省人民政府批准建立、教育部备案、从事高等教育的民办全日制普通高校。学院坐落于长三角腹地——江苏常州。学院位于常州市国家级高新技术开发区内，南临沪宁高速公路，毗邻常州高铁站。发达〔兴旺〕的经济基....
蚌埠医学院创建于1958年7月，是安徽省省属普通高等医学本科院校和国家首批具有学士和硕士学位授予权的单位，具有临床医学硕士专业学位授予权，是博士后岗位设置和院士工作站单位。学校占地面积近1000亩，新校区位于蚌埠市风景秀丽的....
华南理工大学华南理工大学是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山、广州大学城、广州国 际三个校区。学校组建于1952年，经过60多年的建设和发展，已经成为以工见长，理工 医结合，管、经、文、法、艺等多学科协调发展的综合性研究型大学....
佛山职业技术学院于2000年6月正式挂牌成立，是一所全日制公办普通高等职业技术院校，学校现为广东省一流高等职业院校建设〔建立〕单位，广东省示范性高等职业院校建设〔建立〕单位，佛山市职业技术教育基地总部单位，佛山市职业教育校企合....
广西玉林畜牧兽医学校简介 学校创建于1986年，隶属玉林市水产畜牧兽医局，是经广西教育厅、玉林市教育局批准成立的一所高标准全日制中等职业技术学校，是华中农业大学、广西大学动物科学技术学....
厦门华天涉外职业技术学院单招，创办于2002年，具有独立颁发国家承认学历资格的全日制高职院校。学校地处厦门市，与台湾宝岛隔海相望，是我国15个副省级城市之一，五个计划单列市之一，是现代化国际性港口风景旅游城市，有着“海上花园”的美称....
一、学院介绍星海音乐学院位于岭南文化中心一-广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学校深深植根于岭南这片人文沃土，浸染着岭南音乐文化的精魂，铸就了兼容并包、博采众长、开放创新的办学精神，形成了优良的教育教学传统。学校始....
1、宁波大学医学院卫生学校介绍 宁波大学医学院卫生学校创建于1998年，学院下设解剖学与组织胚胎学学科系、病理学与病原生物学学科系、生理学与药理学学科系、生物化学与分子生物学学科系和预防医学学科系。学院....
浙江医学高等专科学校简介浙江医学高等专科学校是经国家教育部批准的全日制普通高等院校。学校由浙江省人民政府领导和管理，省教育厅和省卫生厅共建，以省卫生厅管理为主，面向城乡社区培养高素质医药....
衡水学院前身为始建于1923年的直隶第六师范，1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准，在衡水师范学校的基础『根底』上建立衡水师范专科学校。2004年5月17日，改建为衡水学院。据2014年5月学校官网显示，该校坐落在....
河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主，以“城建”为特色的多学科协调发展(开展)的省属本科高校，也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。学校坐落在中国优秀旅游城市、园林城市—平顶山市新城区，依山傍水，草木葱茏【....
锦州医科大学前身为锦州医学院。锦州医科大学继续教育工作始于1980年。1993年经辽宁省教委批准成立了锦州医学院成人教育学院，作为学校的二级教学单位专门从事成人教育工作。2002年6月原辽宁省锦州市畜牧兽医学校与锦州医学院合并，....
成人教育系充分依托学校办学优势，秉承“厚德博爱、笃学弘医”的办学宗旨，发扬“学无止境、励志图新”的系训精神，为满足毕节试验区各级医药卫生事业在职人员学历提升的需求，以服务(办事)各医疗机构专业技术人才的培训为目标，以专科教育....
贵州理工学院继续教育学院（职业技术师范学院、培训中心）是开展成人高等教育、网络教育、自考助学等学历教育；中小学教师培训、国家级“品牌专业人才培训”、电子商务培训、大数据人才培训和国际合作交流培训等非学历继续教育培训，对外....
1、桂林医学院卫生学校介绍 桂林医学院卫生学校简称“桂医″，落在世界级旅游城市、国际旅游胜地桂林市，集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，直属于广西壮族自治区人民政府管理，广西省属重点高等院校，教育部第一....
1、曲靖医学高等专科学校介绍 药学系于2011年3月组建完成，设有药学、药品营销、药物制剂、药物分析四个教研室，主要负责药学专业、药品经营(运营)与管理(办理)专业、药物制剂技术专业的专业课程教学以及专业建设(....
黔南民族医学高等专科学校五年制大专简介黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是经国家教育部批准建立的公办全日制普通高等专科学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，2003年10....
