华中师范大学武汉传媒学院

1、继续教育专业的核心课程

2、继续教育是什么学历，读几年？

3、继续教育好吗

继续教育学院前身为成人教育学院，是各大学里设置的专门从事成人教育zhi、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位，他的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的，都是该大学下属的某个分支机构。随着社会的不断进步，教育不断改革，成人教育面不断拓展，原有的成人教育形式已经不能满足社会的需求，现在各大学的继续教育学院主要从事成人教育、自学考试、远程网络教育以及短期培训等工作，是高等教育的重要组成部分。

4、影视基地

影视基地介绍：
影视基地主要有中信国安新桥影视基地、北京盛世南宫影视文化城（原北普陀影视基地）、华晟泰通（勇明）影视基地。基地根据好莱坞标准配备了国际一流的全数字、网络化、集群化的电影前期拍摄、特效制作及影视后期音视频制作系统，涵盖了大型摄影棚、动作捕捉棚、绿幕抠像棚、电影调色棚、音乐录音棚、杜比全景声混录棚以及特效后期制作区、集群渲染区等，以及规模宏大的明清皇城文化建筑及古街道、园林建筑，是各影视公司剧组主要拍摄及制作地。

5、继续教育是什么意思

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。

6、继续教育联系电话

01.继续教育是什么意思

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。

02.继续教育联系电话

03.影视专业师资力量

特聘老师王小虎：
中国内地男演员，毕业于北京电影学院。2010年，因在军旅剧《滇西1944》中饰演陈山东一角而受到关注，并正式开始演艺生涯。代表作《滇西1944》、《中国远征军》、《冬至》等。

国际顾问宙奥·汉尼克：
好莱坞电影特效大师、美国视觉效果协会理事会理事、奥斯卡奖评委。 著名电影作品多达20几部，曾获第七届奥斯卡最佳特效奖。 主要电影作品：《铁血战士》、《美梦成真》、《黑客帝国》、《木乃伊3》，《时空骇客》。

国际顾问杰夫·克莱泽：
好莱坞电影特效大师、美国视觉效果协会副主席、奥斯卡奖评委。 主要电影作品： 《星际之门》、《创世纪》、《特警判官》、《燃眉追击》、《X战警 》、《神奇四侠》、《变相怪杰2：面具之子》。

国际顾问马特·贝克：
好莱坞电影特效大师、导演、美国视觉效果协会理事会理事、奥斯卡奖评委。主要电影作品： 《泰坦尼克号》、《荒野生存》、《蜘蛛侠2》、《死神来了4》、《惊声尖笑4》、 《全民情敌》、《尖峰时刻3》、《闪灵侠》、《飞行家》。美剧：《终结者外传》、《邪恶力量》等。

学术讲师杨桂民：
原中央电视台资深动画制作人，中国CG动画制作行业先驱。著有《Maya角色动画运动规律及设定》系列、《Maya动画高手》系列 、《Maya材质灯光渲染的艺术》系列等多款专业书籍，是一代影视技术人才的成长偶像。

04.继续教育有哪些专业

05.继续教育专业招生专业及条件

1、华中师范大学武汉传媒学院继续教育是什么学历，读几年？

2、继续教育好吗

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。

3、继续教育联系电话

4、继续教育是什么意思

继续教育学校本质是自考。就是你自己在本校学习参加考试，适用于高考失利，没有考上大学的人群，需要一定的学习能力和意志力，因为你在学校很可能被所在的氛围所感染，动摇了学习的根本，最后导致学业没完成，所以自考需要自己控制自己。

5、继续教育的专业

6、继续教育专业的核心课程

01.华中师范大学武汉传媒学院高起专收费标准

02.继续教育好吗

提高认识，创新观念。伴随着科技、经济的巨大进步，人们的生产方式、生活方式等正在发生深刻变革。未来的竞争是实力的竞争，实力的关键在科技，科技的关键在人才，人才的培养在教育。要通过继续教育为新世纪的发展准备人才，就应把继续教育放到战略性地位，并使其发挥作用，就要进一步解放思想、实事求是、用科学的理论、发展的眼光、超前的思维、求实的态度去观察、思考、研究、认识和指导继续教育实践活动，找到解决问题的新途径，创造出新成果，开拓出新局面。在当代科学迅速发展的情况下，大力开发人力资源提升其实践能力，以适应快速发展的形势，树立素质教育、终身教育的观念，增强压力感、使命感。

03.高起本专业

04.问答解析

05.继续教育是什么意思

继续教育学校本质是自考。就是你自己在本校学习参加考试，适用于高考失利，没有考上大学的人群，需要一定的学习能力和意志力，因为你在学校很可能被所在的氛围所感染，动摇了学习的根本，最后导致学业没完成，所以自考需要自己控制自己。

1、华中师范大学武汉传媒学院有哪些热门专业

会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

2、五年制大专介绍

五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。

五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。

3、报名须知

4、读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

5、报名要求

6、2022年五年制大专分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

7、招生专业

汽车应用技术，电子商务，城市轨道交通，机电一体化，中药学，健康管理，康复治疗技术，空中乘务，旅游管理，艺术设计

8、

联系电话：15202868529

1.五年制大专跟三年制大专哪个更好

2.5年制大专是不是国家承认文凭

国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

3.2022年的招生简章

时光荏苒，岁月如梭，高考快要来了，高考之后我想大多数的学子都有些迷茫，甚至有点紧张，毕竟这决定了很多年来努力的成果。也决定了接下来该去哪个地方。在选择一个大学的时候我们应该注意学校的招生简章以及招生要求，点击文章顶部“招生信息”或学校名字，有更多关于本校的招生信息。

4.读五年制学费高吗

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

5.

联系电话：⒈⒋⒎0.⒉⒏⒎⒋⒉⒍0.

6.五年制大专好还是“3+2”好

7.五年制大专好吗？

8.如何报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

9.报名注意事项

1、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业资助政策

1、协助贫困学生办理生源地信用助学贷款;

2、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

3、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。

2、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业课程

美术，儿童文学，舞蹈，学前儿童科学教育，教育社会学，幼儿教育研究方法，声乐，幼儿心理学，幼儿园课程，幼儿保健学，普通心理学，学前儿童卫生学，幼儿心理健康教育，学前教育学，幼儿教育心理学，学前儿童语言教育，人体解剖生理学

3、华中师范大学武汉传媒学院幼师专业报名须知

1、新生凭录取通知书和身份证到学校招生就业处报到，移交考生档案，打印新生报到单。

2、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

3、本人一寸半身免冠照片8张(背面写好姓名、性别、专业)，并将此照片电子版本存入学生本人邮箱，方便报到后使用。

4、华中师范大学武汉传媒学院中专幼师学费一年大概多少

1、中专三年学费全免;

2、成人大专费用按成人高校公布标准代收。

3、国家助学贷款一学年一申请，每人每次申请贷款最高不超过6000元。

4、学生可申请学费贷款和生活费贷款(包括住宿费)，学费贷款不得超过学费收取标准。

5、幼师专业一学期收费（学费加书杂费等）：公办公费：1600元左右。公办：2000-2500元左右。民办：4000-10000元左右（小编整理的收费情况，仅供参考！实际收费以学校收费为准。）

6、一般民办学校的幼师专业相对公办学校来说学费更贵一些，不同的学校收费标准上也是不同。

5、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业的培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。

2、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

6、华中师范大学武汉传媒学院幼师就业前景分析

1、教师或儿童顾问，市场调查和分析专业人士，儿童教育和卫生发展政策制定者，各大医院的儿科门诊工作，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，儿童发展评估和指导人员，各类儿童用品开发的专业顾问，儿童教育咨询专家——在有关政府机关。

2、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

01、华中师范大学武汉传媒学院 学前教育专业培养目标

1、培养良好的生活习惯 ，卫生习惯，参加体育活动的兴趣，机能的协调发展 ，增强体质 ，幼儿身体正常发育。

2、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

3、具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力，能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法。

02、华中师范大学武汉传媒学院幼儿师范教育前景分析

目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步，在强大的竞争条件下，社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业，都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代，希望自己的下一代能从最初的教育抓起，不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大，幼师的缺口已经高达到几十万人。

03、华中师范大学武汉传媒学院学校介绍

学校小巧玲珑，教学大楼、学生住宿楼、培训大楼等建筑布局规范合理，学校有健全的实习实训设施设备，校拥有一支高素质的教师队伍。学校坚持以德育为先、教学为重、就业为本的办学理念，与众多的企业、公司合作办学，为毕业学生就业提供了可靠的保障。

01、华中师范大学武汉传媒学院幼师学校招生要求

1、男女不限，15至20周岁

2、对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生将不予录取。

3、无缺损、畸形或X、O型腿，无不良躯干，四肢对称协调。

02、华中师范大学武汉传媒学院幼儿教师的培养目标

1、增强体质 ，参加体育活动的兴趣，幼儿身体正常发育，卫生习惯，机能的协调发展 ，培养良好的生活习惯 。

2、培养有益的兴趣和求知欲 ，培养初步的动手能力，发展幼儿智力 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 。

3、萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 ，培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ，以及活泼开朗的性格。

4、培养学生热爱教育事业，热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养，还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教育教学工作，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。

5、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

03、华中师范大学武汉传媒学院学前教育就业做什么工作

儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，儿童发展评估和指导人员，儿童教育和卫生发展政策制定者，市场调查和分析专业人士，各大医院的儿科门诊工作，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，教师或儿童顾问，各类儿童用品开发的专业顾问

04、华中师范大学武汉传媒学院幼师中专课程

学前儿童语言教育，学前教育学，幼儿心理学，幼儿教育研究方法，幼儿园课程，儿童文学，舞蹈，人体解剖生理学，美术，幼儿心理健康教育，幼儿教育心理学，声乐，幼儿保健学，普通心理学，学前儿童卫生学，学前儿童科学教育，教育社会学

05、华中师范大学武汉传媒学院学校简章

学校十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实，综合素质较高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作勤奋，思想稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具有充分就业准备的优秀毕业生。

01、华中师范大学武汉传媒学院幼师专业课程介绍

1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。

2、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

3、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

02、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业小知识

1、2岁要学会穿内衣，培养良好的习惯(有人说，小孩子还不懂事，以后长大了再慢慢教。不要小看孩子，他们已经懂得很多事情了。在孩子幼小的时候，教他更容易接受。如果错过了幼儿期的教育，以后再纠正就难；2岁6个月能单独吃饭，自己穿衣服。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：幼儿之间的交往有着成人不能替代的作用；首先同伴交往有益于幼儿个体社会化。其次同伴交往有助于幼儿良好态度、个性等的形成；再次同伴交往有助于幼儿各种能力的发展。

03、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业课程

儿童文学，学前儿童语言教育，教育社会学，学前教育学，幼儿园课程，人体解剖生理学，幼儿心理健康教育，学前儿童科学教育，幼儿心理学，普通心理学，幼儿教育研究方法，幼儿教育心理学，学前儿童卫生学，舞蹈，美术，声乐，幼儿保健学

04、华中师范大学武汉传媒学院未来5年幼师就业前景

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作，从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、儿童发展评估和指导人员，各大医院的儿科门诊工作，教师或儿童顾问，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，市场调查和分析专业人士，各类儿童用品开发的专业顾问，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作。

3、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

05、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业的培养目标

1、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

2、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

06、华中师范大学武汉传媒学院学前教育专业前景分析

据数据统计，中国的人口数接近14亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础。按如今平均人口的出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿诞生。0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万。每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此庞大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。

01.幼师报名须知

1、新生持报到单到学校财务处缴费。

2、自愿购买公寓用品，到公寓入住。

3、报名时需要携带新生纸质档案。新生凭录取通知书到高考报名所在县(区)招办领取，报到时交班主任，由班主任统一收取后交招生与就业处；或由新生所在县(区)招办统一邮寄到本校招生与就业处。纸质档案非常重要，新生务必及时跟踪查询，确保自己的档案安全到校。

02.专业录取分数线

1、思想政治教育：录取分数线461

2、英语教育：最高录取分数481、最低录取分数451

3、音乐表演：最高录取分数657、最低录取分数526

03.幼师资助政策

1、优秀学生可享受学校奖学金、国家奖学金;

2、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。

3、家庭经济困难学生可享受国家助学金。

一、华中师范大学武汉传媒学院幼师专业介绍

1、教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会实践活动，也是随着人类社会的生产而生产，更是随着人类社会的发展而发展。

2、学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关资讯。

二、华中师范大学武汉传媒学院师资力量

学校师资力量雄厚，有一支严谨爱生，爱岗敬业，求实创新，乐于奉献，能教研，重技能的师资队伍。学校教育教学设施配套完善。拥有计算机、数控、服装、汽修、电子等实训中心;配有餐饮实作室，客房实作室，音乐室，琴房，学术中心等设施，教师阅览室，学生阅览室一应俱全；先进的多媒体教室和语音室；拥有多功能体育运动场和标准的形体训练室;配备有校园闭路电视教学网络。学生公寓配套设施完善，室内配有电风扇、写字台、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由学校配送。学生膳食中心装修一新，宽敞明亮，清洁卫生，配有标准的餐桌椅，能容纳近2000人同时就餐。

三、华中师范大学武汉传媒学院学校概况

该校以培养合格加特长的优秀教师为目标，坚持正确的办学方向。优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为培养培训幼小教师资的摇篮。幼师专业每年就业率高，目前已设为定点幼师培训学校，就业工资待遇不低于当地平均消费水平。

四、华中师范大学武汉传媒学院幼师专业资助政策

1、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。

五、华中师范大学武汉传媒学院幼儿教育专业培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才。

2、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，发展幼儿智力 ，培养初步的动手能力，培养有益的兴趣和求知欲 。

3、培养自信 、好问 、友爱 、诚实 、勇敢 、讲礼貌 、守纪律、爱护公物 、克服困难等良好的品德行为和习惯 ，以及活泼开朗的性格，萌发幼儿爱祖国 、爱集体 、爱家乡 、爱劳动 、爱科学的情感 。

4、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识，能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。

5、本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。

6、能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法，具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力。

六、华中师范大学武汉传媒学院幼师的主要课程

1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。

2、幼师英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语，提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

3、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。

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