学院概况 湖北生态工程职业技术学院五年制大专是经湖北省人民政府批准，教育部备案的公办全日制普通高等学校。 学院创建于1952年，地处“九省通衢”的华中重镇武汉市，北瞰浩淼汤逊湖，紧邻国家级重点高新技术工业园区―武汉・ 中国光谷。 学院是国家生态与环境建设紧缺人才培养基地、湖北省高等学校大学生思想政治教育工作先进基层单位、湖北省绿化模范单位和武汉市五星级安全学校。 经过近60年的建设与发展，学院形成以园林景观设计、林业生态、室内艺术设计、生态旅游为特色，专业涵盖理、工、文、农、管、艺术等门类，是一所办学特色鲜明的综合性普通高等院校。 学院环境优美，校风正，管理严，是莘莘学子求学深造、成长成才的理想之地。 学院办学条件 学院占地405亩，校舍建筑面积16万平方米，固定资产1亿元，教学仪器设备总值3000万元，图书馆馆藏图书图书32万册。 学院拥有良好的育人环境和办学条件，建有现代化教学大楼、实训大楼、图书馆和标准学生公寓。 学院高度重视学生专业实践技能培养，建有园林规划设计、室内设计、PLC、电工电子、计算机辅助设计、广告传媒、3S技术、生物综合等70个设备先进的校内实训室，建有稳定的校外实训基地50个，建有先进的校园网络中心和职业技能鉴定中心，为学生在校获得真本领奠定坚实的硬件基础。 学院师资力量 学院拥有一支师德高尚、治学严谨、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。 现有教职工344人，其中正副教授93人，外籍教师3人，“双师”素质教师108人;学院43%的教师具有硕士及以上学位，6名教师享受国务院政府特殊津贴，2名教师享受湖北省人民政府专项津贴，3名教师被评为湖北省有突出贡献中青年专家。 近几年，学院教科研成果显著，学院教师主持或参与省部级以上教学及科研项目多个，省部级以上科技进步奖项51项，出版学术专著和国家规划教材200余部，发表学术论文近800篇。 学院开设专业 学院设有园林工程系、生态工程系、环境艺术系、信息工程系、管理工程系共5个教学系部，共开设26个高职高专专业，在校生5200人。 学院坚持教学中心地位，深入推进教学质量工程建设，建设省级教学改革试点专业、省级重点实训基地、省级精品课程多个。 学院人才培养 学院坚持立足行业办教育，适应市场设专业，注重实践抓教学，围绕就业育人才的办学思路，大力推行工学结合、校企合作，积极探索“订单式”、“顶岗实习”、“任务驱动”等人才培养模式，与浙江远洲集团、武汉凯迪控股集团等100多家企业开展深度校企合作，全面提高教育教学质量，强力打造学生的专业实践技能和职业竞争力。 学院学生毕业证书 近几年，我院学生在省市级各类竞赛中获奖励多项，其中2009年我院学子在全国大学生广告艺术大赛、全省英语口语比赛等技能比赛中频频获奖。 学院实行学历证书和职业资格证书“双证”制度，学生职业资格证书获得率达92%，为高质量就业提供又一保障。 学院校企合作 学院高度重视毕业生就业工作，坚持招生、培养、就业三位一体，“走出去，请进来”，与100多家用人单位建立就业合作关系，学生就业有充分保障。 学院毕业生职业技能强、道德素质高，近三年毕业生平均就业率达93%以上，其中2009年毕业生就业率为94%，部分紧俏专业就业率高达100%，毕业生就业形势良好。 学院学生就业平台 学院还为广大学生继续深造提供了广阔的平台，近几年，学院百余名优秀毕业生通过专升本考试进入湖北大学、江汉大学、长江大学、湖北工业大学等本科院校继续深造。 在校期间，我院学生还可套读中国地质大学、华中农业大学、南京林业大学等本科院校获得国家承认学历的本科文凭。 学院办学特色 学院坚持“以人为本，学以致用，服务社会”的办学理念，践行“心修自然，强技养德”的校训，始终坚持开放办学、特色办学，坚持内涵发展、质量兴校，坚持以人为本、立德树人。 生命在于绿色，质量源于设计，成功在于选择。 六十年风雨兼程，我院为全国各地输送3万多名高素质人才，许多人已成为社会各领域的企业家、学者、专家。 湖北生态工程职业技术学院五年制大专将把不断改善办学条件，提高人才培养质量，建设全国生态一流高职院校作为不懈追求，乘生态文明和中央林业会议春风、激流勇进、迈向生态职院新的辉煌。 招生学校 > 大专学校 > 湖北大专学校 学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。 五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度 五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。 学生在选择一所学校的时候，就可以知道每所学校之间所公布的信息都是有所不同的。为了大家能更清楚地了解本校，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。 五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。 五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”，学生可越过高中，免于高考，直接上大学。学生只要按照规定修满学分，即可拿到国家承认的全日制大专学历，进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。一、读五年制是多少学费
二、初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS赚钱：在读书的年龄，就该好好读书对于正处于青春期的孩子，不过十几岁，还未年满十八岁，正是读书的年龄，不好好读书干嘛？而且这么大一点的孩子，能够干什么工作，上什么班，赚多少钱？捂脸：未年满十八岁还属于童工，估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站，就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明，要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历？就算先让他们玩几年，等年龄到了再出去打工，能够去的地方又是哪些地方呢？
2、初中生直接读五年，节省时间五年制大专“2+3”模式，就是读两年高中预科直升大专，五年可读完大专学历，如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年，再参加高考读大专三年，节省了一年时间。当然了，若是能够考上普高，未来要参加高考拿本科学历的孩子，我们还是建议对方读普高，参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历，参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专，社会的认同度多少有些区别。
3、并不是所有没有考上普高的孩子，他都是成绩很差的孩子，没有机会往上走的，家长需要知道：（1）普高学的是语文、数学、英语等文化课为主；（2）专科院校除了语数英以外，还有专业课；与普高的高考不同，五年制大专要求的是文化课+专业课，想要往上深造，考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长，但在专业课上却是强项，成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子，不仅升到了本科院校，考研究生、博士了，也不用觉得奇怪。
4、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。三、五年制大专是什么
四、招生简章2022年
五、
6.五年制多少学费
7.五年制大专是什么
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