湖北理工学院医学院卫生学校由原办学30年历史的黄石高等专科学校医学系和建校80年的湖北省卫生学校于2004年合并组建而成。现有正高职称教师10人，副高职称教师20余人，有博士学位教师10人、硕士学位教师20余人，另有在读硕士、博士研究生多人。有附属三甲综合医院一所、附属二甲医院一所，教学医院二十余所。与世星药业(通过国家GMP论证厂家)合作成立技术中心，与湖北汇特生物医药技术有限公司合作成立汇特生物医药研究所。微生物与生化药学学科为院级重点扶持学科，护理专业为院级品牌建设专业。有院级精品课程3门。 医学院现设有临床医学、药学、护理学3个本科专业和护理学、临床医学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术6个专科专业。其中药学学科为湖北省重点（培育）学科，护理学专业为校级品牌专业。近年来，医学院先后承担市级以上科研课题20余项（其中全球基金及国家自然科学基金各1项），编写教材专著30余部，发表论文600余篇。2004-2006年，湖北理工学院共在各级各类期刊杂志上发表科技论文1608篇，其中被SCI、EI、ISTP、CA、人大复印提录检索的论文有54篇，出版科技专著121部;2006-2008年，该校共有191篇论文被SCI、EI、ISTP、SSCI等检索;1989-2009年，学校共获32项发明专利。 药学专业设有天然药物化学、药理、药剂、药物分析和生物药物五个教研室，以及药化药分、药剂、药理、天然药物学、化学合成室、高效液相色谱室、生物制药室（分子生物学实验室）、微生物与免疫学实验室以及无菌室9个教学和科研实验室，仪器设备总值达200万元，拥有先进的用于药物发现、药物化学、药理、药剂、药物分析以及药物生物学研究的配套仪器设备。院办药厂投资2000多万元，已通过GMP认证，其中设有生物测定室、成品中心化验室、药品开发中心实验室等专业实验室，为药学专业课程教学实践及科研基地。 1951年，普爱医院改名为“黄石市人民医院”，同时学校改名为“黄石市人民医院护士学校”。同年，改名为“黄石市护产学校”。 1952年，“黄石市护产学校”改名为“黄石市卫生学校”，同年，被教育部命名为“湖北省黄石卫生学校”。后迁往胜阳港地区。 1958年，黄石市筹办黄石大学医疗专修科，利用黄石卫生学校设备及师资，由卫校负责创办，招收三届学生后停止招生。 1976年，经湖北教育主管部门批准，依托黄石卫生学校成立高医班，招收临床医学专业专科生。1978年成立“湖北省高等院校黄石高医班”，并从卫校迁出独立建校。 1987年，黄石卫生学校收归省管，并正式交接。 2000年，黄石卫生学校由国家教育部命名为首批国家级重点中专。2001年黄石卫生学校改名为“湖北省卫生学校”。 2004年，湖北省卫生学校并入黄石高等专科学校，与黄石高等专科学校医学系共同组建黄石高等专科学校医学部。同年，经国家教育部批准，湖北省黄石高等专科学校与黄石教育学院合并，学校升格为本科院校——黄石理工学院。医学部更名为黄石理工学院医学院。 2012年4月，经国家教育部批准，黄石理工学院更名为湖北理工学院。黄石理工学院医学院更名为湖北理工学院医学院卫生学校。 医学馆建筑面积约14000平方米，设备总值1000余万元。拥有“肾病及代谢性疾病”黄石市重点实验室(省级重点实验室在建，拟投资2500万元，设计方案正在论证中)。医学院现设有2个本科专业(护理学、药学)，6个专科专业(护理、临床医学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术)。自成立以来，完成黄石市市级以上科研课题20余项(其中全球基金及国家自然科学基金各一项)，编写教材专著20余部，发表论文500余篇。截止2010年，学生就业率达85%以上，毕业生遍布省、市级医院和大中型医药企业。医学院正大力引进高层次人才，加强学科建设，努力实现跨越式发展。 学校依托母体学校的雄厚师资力量和优质办学资源,为确保教学质量增强学生专业素养奠定了坚实的基础。母体学校拥有各学科领域的专任教师877人,其中副高级以上职称教师367人,博士和硕士学位教师454人,有武汉大学、华中师范大学等著名大学兼职硕士生导师50多人。湖北文理学院选聘讲师以上职称的优秀。湖北理工学院医学院卫生学校医学院现有教职工63人，其中正高职称教师10人，副高职称教师28人，有博士学位教师10人、硕士学位教师20余人，设有“楚天学者”特聘教授岗位和“东楚学者”特聘教授岗位。 录取规则： 1.湖北理工学院医学院卫生学校对国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策均予以认可。加、降分以后形成的特征分作为录取和安排专业的依据。 2.学校调阅考生档案的比例一般不超过120%。对招生计划量大的省份和实行平行志愿投档的省份，学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。 3.在实行非平行志愿的省份，学校优先录取第一志愿考生。当第一志愿考生生源不足时，接收非第一志愿考生，原则上从高分到低分录取。 4.湖北理工学院医学院卫生学校试行大类招生，安排大类招生的类别有材料类。按大类招生录取的考生，第一学年不分专业，统一学习基础课程，第二学年根据学生成绩和志愿确定专业或专业方向。 5.确定考生录取专业时，实行分数优先的办法。在投档成绩相同的情况下，优先录取相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、数学、文综、外语，理工类考生依次比较数学、语文、理综、外语。外语类专业，高考文化成绩相同的情况下外语口试成绩高者优先录取，若无外语口试成绩或外语口试成绩相同，外语成绩高者优先录取。 6.未被志愿专业录取且服从调剂的进档考生，学校根据考生成绩在我校所设招生专业范围内调剂录取,各专业录取不限制男女生比例，若不服从专业调剂，作退档处理。 7.艺术类专业录取办法详见当年艺术类专业招生简章,艺术类专业不得转入非艺术类专业学习。 8.湖北理工学院医学院卫生学校不限制考生应试外语语种，但英语专业要求考生的外语考试语种为英语,，学生入校均以英语为公共外语安排教学。 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等 联系电话：15202868529 五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理1、湖北理工学院医学院卫生学校介绍
2、湖北理工学院医学院卫生学校荣誉
3、湖北理工学院医学院卫生学校硬件设备
4、湖北理工学院医学院卫生学校历史发展进程
5、湖北理工学院医学院卫生学校规模及占地面积
6、湖北理工学院医学院卫生学校师资力量
7、湖北理工学院医学院卫生学校招生对象及地区
01.湖北理工学院医学院怎么样
1、学生勤奋好学 乐于吃苦。
2、领导勇于创新 善于管理。
3、师生关系和谐 民主平等。
4、给学生足够的课外活动时间。
5、创生新的学校文化的学习共同体。02.湖北理工学院医学院专业培养目标
1、中医学专业培养标的目的：培养系统掌握中医学根本理论知识和根本技能，适应现代中医学开展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学根本理论和根本技能、必然的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维才能和临床理论才能的中医学专门人才。
中医学专业主要课程：医古文、英语、中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
中医学专业就业去向：医生：到各级中病院、综合病院中医科，以及中医教育机构等处置医疗工作；其他：到药厂或医药公司处置中药的研制、开发或药物的销售工作。
2、畜牧兽医专业培养目的：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面开展，具备动物养殖消费与办理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等才能，能处置动物消费、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场办理及畜牧兽医技术推广、办事等一线工作的高本质技能型人才。
畜牧兽医专业主要课程：动物解剖生理、动物营养、饲料配制与质量分析、兽医根底、动物遗传繁育、动物临床诊疗、畜牧场环境控制、动物疾病防治、特种动物养殖、畜牧场运营办理、畜禽饲养办理等课程；专项技能综合训练、专业理论、顶岗实习等理论环节。
3、高级护理专业培养目的：以护理岗位需求为标准，通过5年进修，职业技能与办事态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
高级护理专业主要课程：根底课程模块：德语、英语、信息技术根底；专业根底课程模块：解剖学根底、生理学根底、病理学根底、病原生物与免疫学根底、药物应用护理；专业课程模块：护理学根底、安康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术；通过以上课程的进修，各位选择护理专业的同学能够系统的掌握医学各方面的根本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本事，对医学有全方位的理解和重点掌握。03.湖北理工学院医学院教学力量
1、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%
2、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。
3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项01.湖北理工学院医学院有哪些热门专业
02.平台招生老师电话
03.专业好吗
04.读五年制可以升本吗
05.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
3、3+2分段制高职则是按照三年加上两的学习的顾名思义，前三年是直接在普通的中专学习，毕业后是获得中专的学历的，后两年是在高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，后两年是按照大专院校的学费标准进行收取费用，毕业后可以获得大专院校的毕业证。06.2022年五年制高职分数线
07.专业介绍
08.报名须知
1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
2、属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
3、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。
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