湖北科技学院医学部

1、湖北科技学院医学部学费多少

2、湖北科技学院医学部怎样报名

3、湖北科技学院医学部招生条件

4、湖北科技学院医学部实训设备

1、湖北科技学院医学部开设了哪些专业

2、湖北科技学院医学部专业培养目标方向

3、湖北科技学院医学部师资力量

4、湖北科技学院医学部报名方式

5、湖北科技学院医学部怎么样

1.五年制多少学费

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

2.五年制大专好还是“3+2”好

3.平台招生联系谁

联系电话：15202868529

4.如何报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

5.2022年五年制大专分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

01、五年制大专介绍

五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

02、有哪些专业

五年制大专的专业有很多，基本普通大专的专业都有。

03、平台招生联系谁

联系电话：㈠㈢㈥㈧㈧(零)㈦㈦㈥㈣㈤

04、报名条件

05、有哪些热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

06、五年制大专好还是“3+2”好

07、五年制大专好吗？

08、2022招生简章

选择学校是家长和学生都比较重视的一件事，想要选择出适合学生的学校是很不容易的，所以我们在了解学校的时候一定要了解清楚学校的信息，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

前言

近期，全国人民众志成城、全力防控新型冠状病毒肺炎疫情。我校健康管理学院护理学专业学子毫无畏惧、逆行而上，不做旁观者，不忘“有一种光荣,叫我想为社会出份力”“有一种精神,叫疫情当前共渡难关”，纷纷发挥所长，投身疫情防控工作中，用实际行动践行护理专业的职业操守和学校“自强不息 止于至善”的大学精神。

一.疫情临床医学专业

在这场疫情阻击战中，最辛苦的，走在最前面的是谁？大众的朋友圈中出现频率最高的是谁？我想这个时候，答案医生。传说中的四大“天团”——北协和、南湘雅、东齐鲁，西华西一起会师武汉，他们可以说是代表着我国医学实力的最高水平。除此之外，还有实力非常出色的有，钟南山院士所在的广州医科大学（呼吸病学全国第一）、李兰娟院士的浙江大学医学院，北京大学医学部、上海交通大学医学院等都是值得我们关注的。

二.疫情加强宣传引导

利用多种形式组织开展疫情防控、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。通过各种渠道向全校师生致信的形式讲解预防传染病知识，以取得师生及家长的配合和支持。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防新型冠状病毒感染肺炎的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。疫情就是命令，防控就是责任。相信党和政府。疫情会过去，时间别浪费。倡导同学们要做好自主管理，同时做好学生延迟返校和开学的各项准备工作。

三.疫情护理专业

医生离不开护士的配合，护士离不开医生的指导，两者是鱼和水的关系，所以此次阻击疫情战中，护理人员的功劳也是大大的。那么哪些护理专业实力最强呢？我们不妨可以参考教育部第四轮学科评估结果。

四.疫情下的临床专业课程

疫情爆发，医生是冲在最前线的工作者，他们运用自己精湛的医术为病人治病直至痊愈，该专业包含课程治疗，预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因，发病机制做出分类鉴别的能力

五.疫情下护理专业课程

除了医生，护士也在此次抗疫战中发挥了很巨大的作用。包含专业课程人体解剖学，诊断学基础，药物治疗学

新型冠状病毒概要

1、具备人传染人的能力，正确佩戴口罩加强防护

2、多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡

3、起初发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等

4、新型冠状病毒（2019-nCoV）感染所致肺炎

一.疾病定义

◇ 2022年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒感染肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件（PHEIC）。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒，即2019新型冠状病毒（2019 novel Coronavirus，2019-nCoV）。2022年1月30日，世界卫生组织（WHO）建议将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“2019-nCoV acute respiratory disease”。

◇

二.流行病学

◇ 基于目前的流行病学调查，该病潜伏期一般为3~7天，最短的潜伏期为一天发病，最长的潜伏期是14天。潜伏期具有传染性。该病主要通过飞沫传播和接触传播，密闭、不通风场所可能存在气溶胶传播风险，需加强预防和隔离处理。人群普遍易感、老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

◇ 2022年1月30日，WHO宣布将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。

◇ 截至2月1日24时，国家卫生健康委员会收到31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例14380例，现有重症病例2110例，累计死亡病例304例，累计治愈出院病例328例，共有疑似病例19544例。累计收到港澳台地区通报确诊病例31例：香港特别行政区14例，澳门特别行政区7例，台湾地区10例。

◇ 新型冠状病毒感染的肺炎首例患者于2019年12月12日在湖北省武汉市被发现，随后的患者多有华南海鲜市场暴露史或家庭聚集现象，目前感染源仍不明确，可能的传播途径有飞沫传播、接触传播和粪便途径。

三.患者最常见的问题

◇ 问：人感染新型冠状病毒后会有什么症状？
答：人感染新型冠状病毒后的症状严重程度取决于病毒的类型以及人体的免疫水平，常见的有发热、咳嗽、呼吸急促或呼吸困难，更严重时会导致急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克等，可导致患者死亡。

◇ 问：有针对新型冠状病毒的治疗方法吗？
答：对于由新型冠状病毒感染引起的疾病，目前没有特效的治疗方法，临床治疗以对症支持治疗为主。

◇ 问：我该怎么做才能保护自己？
答：由于该病目前尚无有效治疗方法，预防与隔离是最有效途径，尽量减少与感染或潜在感染患者接触的机会。首先要避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩。其次要注意手卫生和饮食卫生，勤洗手、多饮水、避免疲劳、保证睡眠，家庭和工作环境保持多通风。如果出现发热、咳嗽症状，要注意咳嗽礼仪，要及时就医，前往医院途中，戴口罩。

◇ 问：目前有针对新型冠状病毒的疫苗吗？
答：没有，新发疾病可能需要较长时间才能研发出接种的疫苗。

◇ 问：新型冠状病毒可以在人与人之间传播吗？
答：是的，新型冠状病毒是可以在人与人之间传播的，传播通常发生在在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

◇ 问：医护人员会受到新型冠状病毒的威胁吗？
答：是的。医护人员需要与患者密切接触，更容易受到新型冠状病毒的感染威胁。因此，世界卫生组织（WHO）建议医护人员加强自身的感染预防和控制措施。严格执行标准预防原则，做好个人防护、手卫生，最大可能避免医院感染。

1、湖北科技学院医学部专业课程

针灸推拿专业，中医学专业，眼视光技术，药品生产技术专业，公共事业管理专业，农村医学专业

2、湖北科技学院医学部助学条件

1、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

3、学校每年为在校学生办理校方责任险；

4、被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；

3、湖北科技学院医学部计划招生

1、口腔专业，招生40名。

2、康复治疗专业，招生70名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

3、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；

4、医学检验专业，招生160名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

5、预防医学专，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；

6、涉外护理专业，招生150名。

湖北科技学院医学部专业学费

1、心理咨询：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

2、药品服务与管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

3、高级护理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

4、涉外护理专业录取：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

5、健康管理：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

6、公共事业管理专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

7、医学影像专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

8、针灸推拿专业：3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半政策护持免学费;

湖北科技学院医学部录取分数线

1、食品营养与检测专业录取80人，录取控制分数线112分，学制3年;

2、临床医学专业录取100人，录取控制分数线100分，学制5年;

3、医学美容技术专业录取50人，录取控制分数线100分，学制3年;

4、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年;

5、业药剂专业录取120人，录取控制分数线90分，学制3年;

6、眼视光技术录取150名，录取控制分数线80分，学制3年;

01.湖北科技学院医学部实训练设备

1、5个普通课教研室和与之配套的实验室，8个临床医学教研室，5个基础医学教研室。

2、教室闭路电视系统，学校还建立了计算机校园网络系统，基护，学校建有解剖，校园电视台，综合等实验室。

3、图书馆，学生阅览室，体育馆等为教学服务的各种辅助设施，多媒体教室，语音教室，计算机房。

4、110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室，教学用计算机近300台，学校建有与互联网相联接的校园网，有5个多媒体教室。

5、80张床位的综合性二级乙等附属医院1所;

02.湖北科技学院医学部招生要求

1、显著胸廓崎形者不予录取，两下肢不等长超过5厘米，任何一下肢不能运用，脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行。

2、身心健康，无纹身

3、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

4、未受到刑事或行政处罚，未被国家机关侦查、起诉、审判，未有其他严重违法行为，未参加非法组织，表现良好，品行端正。

03.湖北科技学院医学部招生计划

1、中医学专业-招生70名-学制3年;

2、药品生产技术专业-招生60名-学制3年;

3、中药专业-招生30名-学制3年;

4、口腔专业-招生50名-学制3年;

5、临床医学专业-招生50名-学制3年;

6、老年服务与管理专业-招生90名-学制3年;

7、预防医学专-招生40名-学制3年;

8、制药工程专业-招生50名-学制3年;

9、医学美容技术专业-招生40名-学制3年;

10、涉外护理专业-招生60名-学制3年;

11、助产专业-招生40名-学制3年;

12、专业农村医学专业-招生160名-学制3年;

13、针灸推拿专业-招生80名-学制3年;

14、高级护理专业-招生30名-学制3年;

04.湖北科技学院医学部主要课程

护理专业、中药专业、医学检验专业、临床医学专业、专业农村医学专业、公共事业管理专业、医学影像专业、蒙医学专业、畜牧兽医专业、药品经营管理专业等

05.湖北科技学院医学部师资力量

1、博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人，副教授127人，有教授29人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；。

2、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

3、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项

4、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。

1.湖北科技学院医学部好不好

1、校风严明。

2、教师钻研创新。

3、硬件设施配套完备。

4、注重思想道德教育。

5、创生新的学校文化的学习共同体。

2.湖北科技学院医学部开设了哪些课程

1、高级护理专业

2、公共事业管理专业

3、畜牧兽医专业

4、药品经营管理专业

3.湖北科技学院医学部助学条件

1、按国家现行政策，连片特殊困难地区学生，均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年)，另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金，学校还实施500-2000元的奖学金政策；

2、品学兼优家庭困难学生，可享受学校爱心募捐基金的资助；

3、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致，并享受同等奖、贷、助、勤等待遇；

4、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；

4.湖北科技学院医学部师资力量

1、有教授29人，副教授127人，硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，博士研究生20人，学校有专、兼职教师606人。

2、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。

3、学院核定编制499人，实有在职职工459人，其中专任教师337人，占职工总数的73.4%

5.湖北科技学院医学部专业培养目标方向

1、康复治疗技术专业培养目的：培养热爱社会主义祖国、拥护党的根本道路；在具有必备的康复治疗技术根底理论知识和专门知识的根底上，重点掌握处置本专业领域实际工作的根本才能和根本技能；适应康复治疗技术消费、建立、办理、办事第一线需要的德、智、技全面开展的高本质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业主要课程：主要阐述诊断学根底、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等
康复治疗技术专业就业标的目的：康复治疗学专业学生毕业后可到综合病院康复医学科、康复中心（康复病院）处置康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育病院或运动队医务室、社区卫生办事机构等单位处置康复治疗工作。

2、临床医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
临床医学专业主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义根本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
临床医学专业就业标的目的：主要到医疗卫生单位、医学科研等部门处置医疗及预防、科研等方面工作

3、药物制剂专业培养目的：该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识，遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练，具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。

6.湖北科技学院医学部怎样报名

1、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名，可直接到学校招生就业办报名，由学校在市招办统一录取。

2、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名，也可直接来我校报名，由我校在省招办统一录取。

3、招生报名工作节假日不休。

4、初中生高中生均可在线报名

上一篇：湖北民族学院医学院

下一篇：湖北中医药大学