天津体育学院成人教育创办于1979年,原称“函授进修部”、“成人教育部”。为了适应天津体育学院向综合性体育大学发展的需要,2001年成立“成人教育学院”,2002年易名“继续教育学院”,全面负责天津体育学院成人学历教育和岗位培训与继续教育等各类培训工作。 30多年来,在党的教育方针的指引下,成人教育在办学过程中始终坚持社会主义办学方向,主动适应我国经济建设和社会发展的需要,充分依靠和发挥学院整体办学优势和潜力,转变观念,不断调整专业结构、办学层次和办学形式。已开设的专业有函授体育教育专业专科、专科起点本科;函授运动训练专业专科、专科起点本科(单招);并在全国率先招生函授社会体育专业专科。自1981年成人学历教育招生以来至2002年,为国家培养出各类体育专门人才5200余人,其中专科4600余人,本科近600人。 继续教育学院在办好『办妥』学历教育的同时,积极发展非学历教育,举办岗位培训、继续教育等各类培训班近百期,“十一五”期间培训人员达5000余人,初步形成多层次、多规格、多形式的办学格局。 为了适应经济和社会发展,满足用人单位的需要,在办学中,我院坚持规模、质量、效益统一的原则,以提高成人教育教学质量为生命线,以加强成人教育工作管理〖办理〗为切入点,全面促进教学与管理〖办理〗质量的提高。良好的办学的质量,不仅使培养的大多数毕业生已成为本单位的业务骨干,在各自的岗位上为我国的教育、体育事业发挥着积极的作用。而且他们当中【傍边】培养出世界体操吊环冠军董振的国家体操队教练员黄玉斌、国家体操管理〖办理〗中心副主任高健、著名举重教练员钱奎、体操教练员王维俭、著名排球教练员戴庭斌、田径教练员张豹;全国千名优秀教师刘少金、张金生;走上了省、市、县体委、教委领导工作岗位的张伟等一大批优秀学员成为学院的骄傲。 天津体院成人教育办学信誉得到了上级的肯定[必定],1992年10月被天津市教委、第二教育局评为天津市成人教育办学先进单位;1996年在国家教委、市教委组织的专家组对我院函授教育进行评估中,获得“优良”的殊荣。 为了加快天津体育学院成人教育的发展,继续教育学院依据2011年天津体育学院制定的“十一五”发展规划,制定了继续教育学院的发展思路:“天津体院成人教育以学校发展为依托,充分发挥继续教育学院的职能(本能机能)作用,经过4至5年的努力,将其建成适应社会主义需求、满足社会不同层次需求的、特色突出、有一定【必然】规模和影响的多专业、多层次、多形式综合发展的继续教育学院”。 继续教育是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。 1、酒店管理:酒店管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的一批具有大学文化的高技能应用型专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各类高星级酒店从事基层管理及餐饮、客房服务工作。 2、艺术设计:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 3、动漫设计与制作:本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义建设和经济发展需要,具有比较系统的动画设计基本理论知识;动画技法和技能,能在企业等单位从事相应的动画设计制作工作的专门人才。 4、安全技术与管理:本专业培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。 5、会计学:本专业培养了解经济学知识、熟悉国家财经法规,掌握专业必 须的基础理论、基础知识、基本技能和现代企业管理知识,通过信息教育 手段掌握使用计算机进行会计信息处理与管理的应用型人才。毕业后可在 政府、企事业单位、金融机构从事会计、审计等事务、管理、教学和研究等方面的工作。 6、社区管理与服务:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。 7、现代教育技术:培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。 8、材料工程技术:本专业培养适应二十一世纪社会和经济发展需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高,具有管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,具有开拓精神和良好的职业道德,能在政府部门、企事业单位、大专院校、科研机构从事人力资源管理及教学、研究、咨询方面工作的高级专门人才。 9、工业分析技术:培养具有现代品质管理意识,掌握工业分析检测基本理论和操作技能,具有现代分析仪器的使用与维护、产品品质检验、产品质量管理与监控、新产品研发分析、未知样品剖析与判断、分析测试质量保证的能力,具备工业分析能力与品质检验管理工作能力的高端技术技能型专门人才。 10、民航运输(航空服务方向):本专业培养具有良好诚信品质、敬业精神和可持续发展能力,胜任民航运输工作的高技能人才。 1、贵校成人高等教育是否有中专和专科(本科)连读的形式?答:我校成人高等教育没有中专和专科(本科)连读的形式。 2、贵校是否招收1+2、2+2或1+3、2+3的初中学生?答:我校成人高等教育从未面向社会招收所谓1+2、2+2或1+3、2+3学生,更没有所谓的计划外招生。 3、新生入学的年届是如何计算的?答:2019年录取新生,将在2022年春季入学,新生即为2022级学生,按学制时间相应类推学生毕业年届。 4、本科毕业生申请学士学位,应符合什么条件? 1、动漫设计与制作:素描、色彩、基础构成、动画构成、游戏构成概论、动画发展史、三维创作设计、动画原理、三维动画设计、游戏编程 2、服装设计:素描、色彩、构成设计、服装画技法、服装图案、服装设计、扎染、服装制图裁剪、服装制作工艺、面料学、服饰设计、计算机辅助设计 3、计算机信息管理:操作系统原理、计算机系统维护、微机原理、数据库原理及应用、c语言程序设计、网页设计、数据结构、管理信息系统 4、会计电算化:管理学原理、经济法、会计基础、商品流通企业会计、财务管理分析、管理会计学、财务会计、会计电算化、审计学、会计实作、财政与税收 5、建筑工程管理:工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备、结构力学、工程地质、钢结构、建筑工程预算、建筑经济企业管理、建筑设备 6、机电一体化:电工学、数字电子技术、机械制图、控制机电、数控技术及应用、单片机原理及应用、接口技术、机电一体化系统设计 1、城镇待业青年,中等专业学校,技工学校,农村青年,从业人员,职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关,事业单位在职,企业。 2、职高,中专,往届,高中,具有高中毕业文化程度,应届,技校毕业生。 3、报考专升本的考生,报名时必须持有教育部认可的国民教育系列高等学校、自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。 4、我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵和参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,可自愿报名,免试就读我校成人高等教育专升本各专业 1、工程造价 层次:专升本、科类:经济管理类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、社会工作 层次:专升本、科类:社会学类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、护理学 层次:专升本、科类:医学、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、机械工程自动化 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 5、土木工程 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 6、药学 层次:专升本、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; 3、身体健康,符合上述报考条件,不影响所报专业学习; 4、报考专科起点本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列专科或专科以上毕业证书的人员 5、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度1.继续教育好吗
2.继续教育培养方向
◇ 音乐类培养目标
培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养,能够掌握音乐作品的分析方法和创作技巧, 掌握音乐表演的专业技能,具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力,能够从事音乐表演、 音乐编导、音乐教育等相关工作的应用型专业人才。
◇ 广播电视编导类培养目标
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水 平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、 电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主 持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
◇ 演艺经纪管理方向培养目标
通过系统的理论学习和教学实践活动,主要培养具备艺人经纪管理、艺术品经纪管理、唱片经纪管理、影视经纪管理、演出市场经纪管理、文化艺术市场、演艺人才的开发、打造能力,有较好的对各类演艺人才的经纪、包装、推广的能力,具有较强的艺术敏感和商业敏感,对文化艺术市场的发展趋势有敏锐的前瞻性和预测性,具有独立从事文化市场策划与运作,懂艺术、懂包装、懂公关、会经营的较高素质与技巧的艺术管理人才。
◇ 影视制片管理方向培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具备影视艺术素养和经营管理能力,能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位,从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
◇ 戏剧与影视表演类培养目标
【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】
本专业培养具有一定表演理论和表演技巧,系统掌握影视剧、话剧舞台剧表演等方面的基本理论和专业基本功,能从事影视剧以及话剧舞台剧等方面的表演以及教学的复合型专门人才。3.继续教育咨询方式
◇ 联系电话:15202868529
联系QQ:54361546001、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证高起本专业
02、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证问答解析
答:1、本科毕业生只能申请一次学士学位,应在获得本科毕业证书后两年内提出申请,两年内申请未通过者不再补授学士学位。
2、本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。
3、通过省学位办组织的外国语水平考试。参加考试的时间范围为取得学籍至申请学位前。
4、本科毕业生,须参加我校学位办组织的1门基础课和2门专业基础课的“主干课程”考试且通过。
5、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。
6、本科生有下列情况之一者,不能申请学士学位:
① 在读期间严重违反学术诚信的或触犯刑法受到处罚的。
② 超过申请学士学位规定年限的。
③ 学位授予单位规定不能申请学士学位的。03、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证专业主要课程
04、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证招生对象
05、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证专升本
06、天津体育学院继续教育学院成考自考快速拿证报考条件
温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年,经过三十多年的砥砺前行,积蕴芳华,现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
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克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
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重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
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南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
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民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
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新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
学院概况湖南电气职业技术学院五年制大专是一所经湖南省人民政府批准、大型国有企业湘电集团主办、教育业务由省教育厅主管的全日制公办普通高等院校。前身为1941年的国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校,是全国成立最....
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辽宁何氏医学院简介: 我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生进行思维、能力和身份的转变,赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
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黄冈职业技术学院中专部学校简介....
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阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。我院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足〔安身〕地方,以区域发展〖开展〗需要的专业为主体;培养可持续发....
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白城市职业技术教育中心简介: 白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准,国家教育部备案的全日制公办高职院校。校园占地面积18万平方米,建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工312人,其中专任....
福州黎明职业技术学院是由福建省黎明企业集团公司投资兴办,经省政府批准设立的全日制民办高职院校,2004年开始面向省内外招生。学院拥有福屿和地球村两个校区,校园占地面积300多亩,校舍建筑面积14万平方米,实训基地总面积6万多平方....