学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,本着以学生为本、以教学为核心的指导思想,采取多形式,多层次、多渠道的灵活办学模式。建有卫生职业培训中心,积极开展成人大专、自考本科学历教育,以及在职卫生技术人员培训工作。现为省、市执业医师培训考试基地,国家公务员考试及省、市事业单位考试考点。 学校依托行业名企办学,使学校培养目标、学生学习目标进一步明确,学校结合行业、专业特点,进一步进行教学改革,增强学习的针对性和实用性。突出实践特色,强化实作训练,开展工学结合,同时学校实行封闭式管理,注重学生文化、行为习惯的培养,使学生毕业后成为企业适用的实用型技能人才。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,为国家经济建设和地方经济发展培养了两万多名技术人才,被省教厅领导誉为“川北职教的旗帜,致富当地的摇篮”。 护理专业,口腔专业,康复治疗专业,针灸推拿专业,中药专业,医学检验专业,中医学专业,临床医学专业,药学专业,助产专业,医学美容技术专业,眼视光技术,专业农村医学专业,老年服务与管理专业,麻醉学专业,预防医学专,业药剂专业,制药工程专业,涉外护理专业,食品营养与检测专业,药品生产技术专业,公共事业管理专业,医学影像专业,农村医学专业,卫生信息管理专业,营养学专业,蒙医学专业,藏医学专业,维医学专业,畜牧兽医专业,药品经营管理专业 以服务为宗旨,以就业为导向,培养实践能力强,具有良好职业道德的应用性技术型专门人才。 学校投入上千万元,建设有护理专业实验实训大楼,教学设备齐全,设备完善,配有功能完善的解剖实训室、生理病理实训室、基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇产科护理实训室、儿科护理实训室、口腔护理实训室等基础课、专业课实验实训室。对每门专业主干课程。 民办卫校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。 公立卫校:公办学校,主要是指由国家政府部门举办的学校,学校资金基本全部来源于政府财政拨款。 畜牧兽医专业、食品营养与检测专业、医学影像专业、营养学专业、药品经营管理专业、公共事业管理专业、农村医学专业、业药剂专业、维医学专业、卫生信息管理专业、制药工程专业、涉外护理专业、藏医学专业、蒙医学专业、药品生产技术专业等太原卫校介绍
01.太原卫校专业课程
02.太原卫校发展
03.平台招生联系谁
04.太原卫校师资
05.公立卫校与民办卫校区别
01.太原卫校专业培养目标方向
1、药物制剂专业培养目的:该专业学生主要进修药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的根底理论和根本知识,遭到药物制剂研究和消费技术的根本训练,具有药物制剂研究、开发、消费技术改造及质量控制的根本才能。02.太原卫校师资力量
1、学院核定编制499人,实有在职职工459人,其中专任教师337人,占职工总数的73.4%
2、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
3、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项03.太原卫校好吗
1、有良好的教学设施和环境。
2、倡导学生独立钻研自主学习。
3、学校要有敢于挑战的超前理念。
4、制订学校的总体发展目标 阶段目标。
5、硬件设施配套完备。04.太原卫校招生计划
1、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
2、中医学专业,招生30名。
3、麻醉学专业,招生60名。
4、制药工程专业,招生140名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;05.太原卫校专业设置
1、眼视光技术
2、老年服务与管理专业
3、涉外护理专业
4、药品生产技术专业
5、农村医学专业太原卫校分数线
1、业药剂专业录取120人,录取控制分数线90分,学制3年;
2、公共事业管理专业录取90人,录取控制分数线166分,学制3年;
3、涉外护理专业录取60人,录取控制分数线80分,学制3年;
4、食品营养与检测专业录取80人,录取控制分数线112分,学制3年;
5、专业农村医学专业录取分100人,录取控制分数线100人,学制3年;
6、临床医学专业录取100人,录取控制分数线100分,学制5年;
7、医学影像专业录取200人,录取控制分数线80分,学制3年
8、中药专业录取60人,录取控制分数线90分,学制5年;01、太原卫校有哪些课程
02、太原卫校招生条件
1、支气管扩张病。幼年时患过支气管哮喘病,上高中后仍复发者,请谨慎报读。
2、遵纪守法,品德优良,适应全日制学习。
3、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳。
4、建议肝功能不正常的考生慎报。
5、男女不限、年龄14-18周岁。03、太原卫校教学力量
1、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,地厅级科研成果奖28项,培育小麦、花椒等新品种8个,专利36项
2、学院共有党员404名,其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
3、学院现有各类在校生2万余名,其中全日制在校生19269名。现有教职工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“双师”素质专任教师490名,外聘兼职教师569名。
4、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。04、太原卫校报名方法
1、其他市州户籍学生在户口所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录取。
2、初中生高中生往届生均可在线报名
3、招生报名工作节假日不休。
4、应往届毕业生7月份在当地招生办或扶贫办报名,可直接到学校招生就业办报名,由学校在市招办统一录取。
5、可在9951中高职招生平台线下设点报名
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
阜阳卫校简介学校以市场为导向,能力为本位,加大了教学改革的力度,调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法,并按岗位或岗位群设置专业方向,拓宽专业适应面,改造了2个老专业,开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、....
太原商贸经济职业中专学校简介太原商贸经济职业中专学校始建于1957年,1987年改办职业教育,1996年批准为首批国家级重点中等职业学校。2006年经山西省人民政府批准正式成立。学校现有市中小学学科带....
宿迁卫校介绍学校秉承“立德立业”的办学理念,铸就学生的职业道德、家庭美德、社会公德,成就学生的学业、事业、家业、功业。以学生“自主管理”和“自主学习”为中心,深化育人模式和教学模式改革,培养学生“自信、自省、自主、自立”....
眉山卫校简介学校拥有中央财政支持的现代化护理教学基地,华夏基金赞助的口腔专业进口的先进设备。实习基地为省、市各大医院及部分地区、县级医院86所。毕业生就业率高、成材率高。蓉秋长吟天使情,杏坛争艳香满园。10余年来,学校累计....
保定卫校简介学校秉承“立德立业”的办学理念,铸就学生的职业道德、家庭美德、社会公德,成就学生的学业、事业、家业、功业。以学生“自主管理”和“自主学习”为中心,深化育人模式和教学模式改革,培养学生“自信、自省、自主、自立”....
佛山卫校介绍学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,本着以学生为本、以教学为核心的指导思想,采取多形式,多层次、多渠道的灵活办学模式。建有卫生职业培训中心,积极开展成人大专、自考本科学历教育,以及在职卫生技术人员培训工....
娄底卫校介绍学校高度重视教学和科研工作,拥有一支团结奋进、开拓创新、勇于奉献的教师团队。现有硕士及以上学位者63人,博士10人,副高以上职称46人。学校秉承几十年一贯严谨治学的校风,通过几代人半个世纪的不懈努力,在医药教育、临床....
就业方向:各级各类综合医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心等部门,从事临床护理、保健工作,护士,导医,育婴师,客服专员等五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;....
青铜峡卫校介绍学校秉承几十年一贯严谨治学的校风,通过几代人半个世纪的不懈努力,在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格,教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支思想素质高,教学经验丰富,实践能力强的教师队伍。现已....
石嘴山卫校介绍学校秉承几十年一贯严谨治学的校风,通过几代人半个世纪的不懈努力,在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格,教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支思想素质高,教学经验丰富,实践能力强的教师队伍。现已....
佳木斯卫校简介学校拥有中央财政支持的现代化护理教学基地,华夏基金赞助的口腔专业进口的先进设备。实习基地为省、市各大医院及部分地区、县级医院86所。毕业生就业率高、成材率高。蓉秋长吟天使情,杏坛争艳香满园。10余年来,学校累....
不到最后一刻,千万别放弃。最后得到好东西,不是幸运,有时候,必须有前面的苦心经营,才有后面的偶然相遇。只要你奔跑,这个世界就会跟着你奔跑,只要你停驻,这个世界就会舍弃你独自奔跑。唯有你确定一个方向,使劲的跑起来,这个世界会为你而让路....
人,不怕迷茫,就怕没有迷茫感的停滞不前。坚持下去,越是迷茫,越不要轻易地放弃,迷茫越久,找到方向的可能性越大。人生的许多成功,往往就是在最困顿的时候到来的。心有迷茫,也是一件好事。只有前进的步伐才会迷路。人生有迷茫,说明你在探索,只....
泰安卫校介绍学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,本着以学生为本、以教学为核心的指导思想,采取多形式,多层次、多渠道的灵活办学模式。建有卫生职业培训中心,积极开展成人大专、自考本科学历教育,以及在职卫生技术人员培训工....
1、成都华西卫校青羊校区介绍 成都华西卫校青羊校区(原华西医科大学附设华西卫生学校)由四川大学举办。属国家公办中职卫生学校。原属卫生部直属中专学校。校园占地184亩,建筑面积5.7万平方米,拥有教学仪器设备价....
淄博卫校介绍学校拥有中央财政支持的现代化护理教学基地,华夏基金赞助的口腔专业进口的先进设备。实习基地为省、市各大医院及部分地区、县级医院86所。毕业生就业率高、成材率高。蓉秋长吟天使情,杏坛争艳香满园。10余年来,学校累计....
重庆卫校是经重庆市人力资源和社会保障局批准设立,经重庆市卫生 局、重庆市教育委员会、重庆市人力资源和社会保障局联合评估的一所开设有普 通中专护理和药剂、营养与保健、中医康复保健、....
太原幼儿师范高等专科学校,简称“太原幼专”,是2018年3月经山西省人民政府批准,2018年5月经教育部备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校。是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。太原幼儿师范高等....
五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其....
福州卫校介绍学校秉承几十年一贯严谨治学的校风,通过几代人半个世纪的不懈努力,在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格,教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支思想素质高,教学经验丰富,实践能力强的教师队伍。现已成....
成都铁路卫校简介: 成都铁路卫生学校是由四川省卫生健康委员会主管,四川省医学科学院?四川省人民医院主办的一所有强大行业....
太原市纺织技校简介: 山西省纺织工业技工学校是国家承办、省政府批准成立的全日制公办技工学校,是山西唯一的纺织类省级公办技工学校。1999年在阳泉设立分校区,位于阳泉北大西街西河路东阳煤....
1、新疆巴州卫校卫生学校介绍 新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校是巴州地区唯一的一所全日制普通中等医学职业学校,位于库尔勒市交通西路,始创于1958年,后停办,1975年恢复建校。学校占地面积81244.96平方米,教学行政用....
太原市纺织技校简介山西省纺织工业技工学校是国家承办、省政府批准成立的全日制公办技工学校,是山西唯一的纺织类省级公办技工学校。1999年在阳泉设立分校区,位于阳泉北大西街西河路东阳煤集团培训....
济南卫校简介学校以市场为导向,能力为本位,加大了教学改革的力度,调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法,并按岗位或岗位群设置专业方向,拓宽专业适应面,改造了2个老专业,开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、....
太原尖草坪区第一职业中学简介: 尖草坪区第一职业中学始建于1984年,是一所国家级重点中等职业学校。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,以培养“守纪律、能吃苦、懂技术、....
枣庄卫校简介学校高度重视教学和科研工作,拥有一支团结奋进、开拓创新、勇于奉献的教师团队。现有硕士及以上学位者63人,博士10人,副高以上职称46人。学校以市场为导向,能力为本位,加大了教学改革的力度,调整了课程设置、革新了教学内容....
四川省卫校现占地面积439.63亩,建筑面积9.37万平方米,四川省卫校有室内体育馆、400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场等....
四川大学附设华西卫生学校(原华西医科大学附设华西卫生学校)由四川大学举办、始建于1915年。属国家公办中职卫生学校。原属卫生部直属中专学校。于2009年从原华西医科大学校区内迁址至现华西青羊校区(青羊区黄田坝高坎村310号)(校本部....
太原文化艺术学校简介太原市文化艺术学校是市属国办综合性艺术中专学校,学校前身是创办于1957年的太原市戏剧学校,1961年因国家精简机构压缩城市人口,太原市戏剧学校停办,1975年12月,经省文化局批准,学....
南京卫校简介学校全面贯彻党的卫生教育方针,与时俱进,以学生为中心,以培养具有学以致用,悬壶济世精神的人民满意的健康卫士为目标,“以质量求生存、以创新求发展”,主动适应卫生事业改革发展对卫生专业技术人才的需求,积极调整办学思路,确....
湛江卫校介绍学校拥有中央财政支持的现代化护理教学基地,华夏基金赞助的口腔专业进口的先进设备。实习基地为省、市各大医院及部分地区、县级医院86所。毕业生就业率高、成材率高。蓉秋长吟天使情,杏坛争艳香满园。10余年来,学校累计....
南平卫校简介学校以市场为导向,能力为本位,加大了教学改革的力度,调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法,并按岗位或岗位群设置专业方向,拓宽专业适应面,改造了2个老专业,开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、....
乌海卫校介绍学校以市场为导向,能力为本位,加大了教学改革的力度,调整了课程设置、革新了教学内容和教学方法,并按岗位或岗位群设置专业方向,拓宽专业适应面,改造了2个老专业,开发了4个新专业。制定了“厚基础、宽口径、强技能、快适应、....