大连工业大学学校

1.大连工业大学学校航空专业课程简介

2.大连工业大学学校航空服务专业的知识技能

3.大连工业大学学校航空服务专业的课程

航空体育，航线知识与实习，旅游与航空地理，民航乘务英语，治安灾害管理社会防范，应急处置（应急实操）安全技能，客舱设备（机务常识），客舱设备（机务常识），散打及体能训练，民航乘务服务技能与训练，公共安全管理，公共关系与技巧，客舱服务实操（服务技能），乘务礼仪与训练，民航法规与国际惯例，治安与消防管理，应急生存撤离（应急理论），客航组织与管理，危险品运输与管理，公共安全防范技术，民用飞机机型概论，旅客心理学，犯罪心理学

4.大连工业大学学校航空专业就业前景

中国民航业迅猛发展，已成为仅次于美国的第二民航大国。据数字显示，中国内地航空公司的客运量将以15%左右的平均速度增长。随着国际国内市场经济的发展加速，空中客机已成为国内外企业领军人物首选的长途交通工具。与此同时，美丽、尊贵的空中乘务和航空地勤已成为不少青年梦寐以求的职业。

5.大连工业大学学校航空服务专业介绍

航空服务：为民航培养有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外航空服务业务；能够熟练掌握所学专业技能，有较高的英语口语水平、团结协调能力和灵活的应变能力；能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。

01.空姐是吃青春饭的吗？

答:其实，空乘并非青春饭，由于目前国内空乘队伍趋向年轻化、低龄化的一种表象，而并不意味着空乘人员的职场生命周期只有短短的青春几年。实际上，很多有丰富经验的老空乘人员，往往是各大航空公司的宝贝和前辈。她们的经验、理念正是航空公司所迫切需要的。乘务员的退休年龄是50岁。

02.继续教育好吗

继续教育学院（Continuous Education College）是每所大学所设的二级学院，是各大学里设置的专门从事高起本、高起专、专升本、专插本等高等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位，是大学里面下辖的一个学院，它的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的，都是该大学下属的某个分支机构。随着社会的不断进步，教育不断改革，继续教育面不断拓展， 是我国高等教育的重要组成部分。

03.继续教育是什么学历，读几年？

04.继续教育联系电话

三、大连工业大学学校民航运输管理介绍

航空运输是在航空承运人与消费者之间进行的一种服务交换活动。航空运输作为一种新的交通运输类别，距今只有百余年历史，其产品表现为生产过程在流通过程中的延续，产品形态是运输对象的在空间上的位移，通过航空运输使用人的购买完成其商品属性。航空运输可分为国内运输和国际运输、航空旅客运输、行李运输和货物运输等类别。

四、大连工业大学学校航空运输专业就业前景

一.

二.2022年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

三.怎么报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

四.专业好吗

五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。

五.热门专业

汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等

六.专业介绍

城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，旅游管理，市场营销，行政管理

七.五年制大专与“3+2”大专哪个更好

1、大连工业大学学校2022年的招生简章

招生简章是一个学校招生说明，里面包含了学校的概况介绍、招生计划等信息，所以同学们要报读学校的话，就要先了解学校的招生简章信息。现在越来越多的同学开始找学校，想读大专院校。大专院校既可以学到文化知识又可以学到专业技能，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

2、大连工业大学学校专业好吗

五年制大专的专业学起来，不会那么枯燥，很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课，同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科，不喜欢上文化课，但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。

3、大连工业大学学校招生条件

4、大连工业大学学校五年制大专好还是“3+2”好

5、“3+2”大专好吗？

6、读五年制学费高吗

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

7、五年制大专与三年制大专的区别是什么

8、初中成绩不好学什么好

9、平台招生老师电话

10、读五年制可以升本吗

可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向

01、大连工业大学学校航空商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

02、大连工业大学学校民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

03、大连工业大学学校民航商务就业方向分析

1、航空公司

2、从事售票员

3、值机员

4、生产调度员

04、大连工业大学学校航空商务专业培养目标

1、本专业培养的是具有较高的思想道德文化修养，较强的学习与交流能力。坚实的经济和管理理论基础，较强的物流实务运作能力和创新能力。掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法，能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型新型人才。

2、民航商务专业培养学生使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要，掌握航空客、货运输业务的基本技能，懂得经营管理的基本知识，熟练应用英语和计算机。掌握民航运输地面服务操作与管理的专业基础知识和技能，适应民航商务服务与管理的高级管理型专门人才。

01、大连工业大学学校民航商务专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

02、大连工业大学学校民航商务就业前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

03、大连工业大学学校航空商务就业方向

1、航空机票代理公司

2、值机员

3、引导

4、飞机载重平衡员

5、收入结算员

04、大连工业大学学校航空商务专业课程

公共关系学，数据库原理及应用，线性代数，形势与政策，专业英语，技术经济学，客运销售，思想道德修养，大学英语，高等数学等公共基础课，航空概论，航空客运，市场营销学，运筹学，航空货运，法律基础，民航管理信息系统，会计学和财务管理，形体训练，国际贸易，电子商务，礼仪，国际金融和民用航空法，体育，计算机订座系统

01.大连工业大学学校民航商务前景

本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于本专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家的面试。

02.大连工业大学学校民航商务专科专业介绍

该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识，具备能服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能；能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层的管理人员。

03.大连工业大学学校航空商务专业课程

管理经济学，民航国际客运，民航生产现场管理，民航商务日语，航空公司运营管理，经济法，民航国际结算，飞机载重平衡，民航货物运输，国际贸易，民航国际货运，机场运营管理，民航售票，空运市场营销，危险品运输，民航商务英语，民航国内货运，民航旅客运输

04.大连工业大学学校民航商务就业方向分析

1、航空机票代理公司

2、从事售票员

3、值机员

4、引导

5、收入结算员

01、大连工业大学学校航空直升机专业课程

1、直升机飞行原理。

2、航空气象学。

3、空中领航学。

4、飞机结构与系统

02、大连工业大学学校直升机驾驶技术专业介绍

直升机驾驶技术：指驾驶直升机的综合性技术，基本飞行驾驶技术包括起飞、着陆、仪表飞行、空中领航等。一名合格的直升机驾驶员应具有高水平的起飞、着陆、仪表飞行、领航等技术，并能在复杂的气象条件下进行全天候飞，以保障正常的飞行任务和飞行安全，并负责处理机上的意外事件、突发情况；在遇到突发情况时，根据上级的命令和实际情况，确保飞行的安全。

03、大连工业大学学校直升机专业前景分析

直升机驾驶员：是从事直升机驾驶职业的技术性岗位，是通航公司核心人力资源。飞行员的职业生涯分为三个阶段，即飞行学员、副驾驶、机长。飞行学员阶段是飞行员职业生涯的第一步，接受地面理论培训和飞行培训；飞行学员从航校毕业后，进入航空公司进行机型改装训练，改装训练完成后上座观察、驾驶直升机、经过2-3年经验积累，成为副驾驶；副驾驶在5-10年内通过积累飞行小时获得考取机长职称的机会，并通过考试，成为机长。后期可以经过努力竞聘成为公司总飞行师。

一、大连工业大学学校航空直升机专业课程

1、直升机飞行原理。

2、飞机结构与系统

3、军体，形体，礼仪，普通话。

二、大连工业大学学校直升机专业培养目标

1、本专业主要培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶以及管理工作的高素质应用型人才。

2、本专业是面向通用航空业培养掌握通用航空飞行理论知识与专业技能，符合国际民航直升机飞行训练标准，具备良好职业素养的通用航空飞行技术型人才。

3、本专业以直升机维修工程为特色，培养适应通用航空发展需求，系统地掌握直升机维修理论基础、直升机机电系统和发动机专业知识，接受直升机维护实践锻炼，具备直升机维护基本技能和较强的实际动手能力，能够独立解决直升机维修中的实际问题的复合型高技能专业人才。

三、大连工业大学学校航空直升机专业就业前景

直升机驾驶员：是从事直升机驾驶职业的技术性岗位，是通航公司核心人力资源。飞行员的职业生涯分为三个阶段，即飞行学员、副驾驶、机长。飞行学员阶段是飞行员职业生涯的第一步，接受地面理论培训和飞行培训；飞行学员从航校毕业后，进入航空公司进行机型改装训练，改装训练完成后上座观察、驾驶直升机、经过2-3年经验积累，成为副驾驶；副驾驶在5-10年内通过积累飞行小时获得考取机长职称的机会，并通过考试，成为机长。后期可以经过努力竞聘成为公司总飞行师。

01、大连工业大学学校无人机应用技术

无人机应用技术：培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机检修等方面的相关知识和实践技能。具备独立开展整个无人机操控和数据处理的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域，从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

02、大连工业大学学校无人机驾驶与维修专业就业前景

越来越多的行业希望用无人机取代传统的工作方式。正是因为看到无人机的民用市场潜力巨大，除一些科研院所外，民营企业也开始介入无人机市场。目前粗略估计全国约有500多家单位在生产无人机。目前一套无人机系统的生产成本大致从几万元到几十万元不等。这也是众多厂家看中无人机市场前景的一个原因。无人机有成本相对低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性能好、使用方便等多种优势，使其在航模产业、航空拍摄、海洋监测、气象探测、城市消防、农林作业、森林防火、缉毒和应急救援等领域的应用前景极为广泛。

03、大连工业大学学校航空无人机驾驶与维修专业课程

无人机修理等实训环节，航模制作与飞行，遥控技术，无人机系统特性，无人机飞行手册，无人机装配实训，无人机构造与制做，无人机驾驶，无人机操控模拟实训，飞行原理与性能，摄影技术机械基础，无人机拆装、维护、维修和保养，飞机原理与构造，空气动力学，模拟飞行，电子技术基础，无人机操控实训

04、大连工业大学学校无人机驾驶与维修培养目标

1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要：熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。

2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。

05、大连工业大学学校航空无人机驾驶专业介绍

无人机应用市场：包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。

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