上海音乐学院前身为国立音乐院,由蔡元培先生和萧友梅博士于1927年11月27日在上海创办,是我国第一所独立建制的高等专业音乐教育机构,1956年起改用现名。2000年,学院由文化部直属划转上海市领导,现为文化部与上海市共建院校。2019年9月,学校被列为教育部“双一流”建设【建立】高校。自新中国成立以来,贺绿汀、桑桐、江明惇、杨立青、许舒亚曾先后担任院长,现任党委书记、院长林在勇。办学九十年来,逐步形成了以作曲和作曲技术理论、音乐学理论研究为核心,以音乐表演艺术学科为主体,以应用音乐为延伸的音乐艺术学科综合体系,培养了一大批杰出『出色』的音乐艺术人才,被誉为“音乐家的摇篮”。 上海音乐学院现有全日制学生2545人,教职工528人,专任教师307人,外籍教师29人以及来自29个国家的留学生114人。办学层次涵盖本科教育、研究生教育(硕士、博士),涉及7个专业(作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理【办理】、音乐科技与艺术、数字媒体艺术)22个方向〔标的目的〕,设有两个博士后科研流动站,是目前国内唯一拥有三个一级学科(音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学)的专业音乐院校。 上海音乐学院创立了具有中国特色的“大中小”一贯制艺术人才培养体制。拥有一批集教学、表演、科研为一体的艺术中心、表演团体等学科平台,1个国家级核心学术期刊《音乐艺术》,1个历史文献与档案收藏〔保藏〕最丰富的音乐图书馆,1个体制灵活的音乐研究所,1个不断〔不竭〕推出高水平学术成果的上海音乐学院出版社,1座“全国民族团结进步教育基地”东方乐器博物馆。近年来,学校每年平均举办各类艺术实践与音乐会300余场,服务〔办事〕数十万观众。现有办学建筑面积:82156平方米,在建面积:96758平方米。 历史底蕴深厚 学校创立之初即已确定“一方输入世界音乐,一方从事整理国乐,期趋向于大同,而培植国民美与和的神志及其艺术”的办学宗旨,确立了中国专业音乐教育的办学体制与学科体系。 优势特色鲜明 以音乐创作与理论、音乐表演、音乐学理论和音乐应用四个方向〔标的目的〕为主体,形成了传统优势学科、特色学科与新兴复合型学科交叉(穿插)融合、协调互补的发展【开展】格局,该学科保持国内顶尖地位。据2012年教育部全国第三轮学科评估排名第二,拥有1个国家重点学科(音乐学),2个国家级特色专业(音乐表演、作曲与作曲技术理论),2个中央财政与地方高校共建重点实验室(历史音频修复系统工程实验室、音乐与科技实验室)。 发展【开展】成就卓著 学校历史上产生了一大批代表中国、影响世界的音乐杰作:钢琴曲《牧童短笛》、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》、交响组曲《长征》、中胡与交响乐队《荒漠暮色》、艺术歌曲《致世博》、多媒体交响剧场《丝路追梦》等,涌现了萧友梅、黄自、贺绿汀、谭抒真、卫仲乐、丁善德、钱仁康、马革顺、周小燕、胡登跳、高芝兰、桑桐、才旦卓玛、俞丽拿、廖昌永等中国几代卓越的作曲家、音乐理论家、表演艺术家及教学名师,产出了一批影响深远的音乐经典著作与全国通用专业教材。 获奖方面,学校师生先后1143人次获1067项国内外(表里)赛事奖项,其中获世界顶级音乐赛事有:许舒亚获贝藏松国际交响乐作曲比赛第一大奖(1992年),李坚、宋思衡获玛格丽特隆国际钢琴比赛大奖(1981年、2004年),廖昌永获第41届图鲁兹国际声乐比赛第一大奖(1996年)、多明戈声乐大赛金奖(1997年),黄蒙拉获第49届帕格尼尼国际小提琴比赛第一奖(2002年),杨光、沈洋获BBC卡迪夫国际声乐比赛水晶杯唯一大奖(1997年、2007年),孙颖迪获第七届李斯特国际钢琴比赛金奖(2005年),王珏获桑坦德“帕洛玛.奥谢”国际钢琴比赛第一名,于冠群获第27届汉斯.加伯尔国际声乐大赛金奖(2008年),陈牧声获塔拉戈纳国际交响乐作曲比赛第一名(2008年),沈子钰获第11届托蒂斯国际中提琴比赛第一名(2013年),李拉获第八届柴可夫斯基国际青少年大提琴比赛第一名金奖(2014年),陈应时获第26届日本小泉文夫民族音乐奖等(2015年)。同时,上音师生屡获中国音乐金钟奖、文华奖、CCTV电视大赛、“五个一工程”等国内最高规格的音乐大奖。 国际影响广泛 学校现为欧洲音乐学院联盟和环太平洋音乐学院联盟成员,与二十多个国家和地区的33所世界顶尖或一流音乐院校签署合作办学战略协议,如:美国茱莉亚学院、柯蒂斯音乐学院、伯克利音乐学院、耶鲁大学音乐学院、英国皇家音乐学院、奥地利维也纳音乐与表演艺术大学、德国汉堡音乐与戏剧大学、法国巴黎国立高等音乐与舞蹈学院、俄罗斯国立莫斯科柴可夫斯基音乐学院等,与其中11所院校开展深度校际合作。先后聘请著名作曲家盛宗亮、特里斯坦.米哈伊、谭盾、陈其钢、陈晓勇,指挥家西蒙.拉特、小泽征尔、余隆,小提琴家皮恩卡斯.祖克曼、伊扎克.帕尔曼、瓦汀.列宾、宓多里、宁峰,钢琴家莱昂.弗莱舍、傅聪,大提琴家马友友、米沙.麦斯基、秦立巍,声乐歌唱家芮妮.弗莱明,双簧管演奏家王亮等来校任荣誉教授、客席教授。众多毕业生成为世界各大乐团与音乐机构的领军与骨干人才,2019年,知名校友杜韵获美国普利策音乐奖。 发展【开展】空间广阔 “音乐与舞蹈学”“艺术学理论”“戏剧与影视学”三个一级学科结构〖构造〗布局齐全、交叉(穿插)门类广泛、发展【开展】前景广阔。其中,音乐表演学科领域的现代音乐与打击乐演奏、音乐戏剧,音乐应用学科领域的音乐科技与艺术、多媒体艺术等新兴学科发展【开展】水平国内顶尖,与国际音乐学科发展【开展】前沿保持同步。 上海音乐学院学校秉承“和毅庄诚”的校训精神,以“办一流音乐教育,创国际先进水平”为目标,坚持立德树人,弘扬社会主义核心价值观,传承传播中华优秀文化,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献【奉献】。扎根中国大地,建设【建立】世界一流音乐大学。 中信国安新桥影视基地 继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。 1、考生可以在贵校就读成教脱产专业吗?答:不可以。根据《教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》(教发[2007]23号)从2008年起,普通高等学校停止招收成人脱产班,成人高校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定”的规定。 2、初中毕业生是否可以报考成人高等教育高中起点专科或本科?答:不可以。报考高中起点专科或本科者必须具有高中或相当于高中的学历(如技校、职高、中专毕业生等)。 3、本、专科考试科目如何设置?答:按照教育部规定,报读高等学历继续教育的考生,必须参加全国成人高校招生统一考试,各层次考试科目安排见上表“全国成人高校招生统一考试科目” 4、参加成考考生录取情况如何?答:凡报考我校各专业的成考考生,须参加全国成人高校招生统一考试。新生录取根据各省(市、区)招生部门划定的最低控制录取分数线和学校实际录取调档线,从高分到低分择优录取。 5、对大龄考生加分吗?按照四川省招考委有关规定,年龄在25周岁以上考生,录取时可照顾20分。其它加分政策,以当年国家、各省招考委公布的为准。 6、新生入学的年届是如何计算的?答:2019年录取新生,将在2022年春季入学,新生即为2022级学生,按学制时间相应类推学生毕业年届。 1、水利水电建筑工程 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 2、会计 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、学前教育 层次:高起专、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、电气工程及其自动化 层次:高起专、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 1、动漫设计与制作:素描、色彩、基础构成、动画构成、游戏构成概论、动画发展史、三维创作设计、动画原理、三维动画设计、游戏编程 2、会计电算化:管理学原理、经济法、会计基础、商品流通企业会计、财务管理分析、管理会计学、财务会计、会计电算化、审计学、会计实作、财政与税收 3、行政管理:经济学原理、秘书学、管理学原理、普通逻辑、社会心理学、公共关系学、管理心理学、人力资源开发管理、行政法学、行政管理学、公共行政学 4、建筑工程管理:工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备、结构力学、工程地质、钢结构、建筑工程预算、建筑经济企业管理、建筑设备 1、财务管理:财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、市场营销:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识,具有分析市场和开拓市场的技术和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作的工商管理学科高级专门人才。 3、模具设计与制造:其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与制造,2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。 4、房地产开发与经营管理:培养德、智、体、美全面发展,掌握必需的建筑工程知识,熟悉房地产基本法规和政策,能系统地掌握房地产经营与管理的基本知识,能从事房地产估价、房地产经纪、房地产经营与开发及房地产管理等工作,受过良好专业技术综合训练的高素质技能型专门人才。 5、铁道工程技术:培养能从事铁路线路勘测设计和施工组织的高级技术应用性专门人才。 6、医学影像技术:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 7、统计与会计核算:本专业培养具有扎实会计与统计理论基础。掌握一定的计算机数据库语言和编程技术,熟练掌握会计与统计核算实务及电算化操作技能;适应社会经济发展和统计改革与建设需要的应用型专门人才。 8、酿酒技术:本专业着重培养掌握白酒酿造基础理论,具有白酒酿造和勾调检测两大核心技能(包括白酒酿造、分析检测、勾兑品评),能在白酒生产过程的白酒酿造、白酒勾调、白酒质量控制及营销等环节从事白酒酿造、白酒企业管理、勾调、检测及白酒营销的高素质高级技能型专门人才。 1、酒店管理:酒店管理专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的一批具有大学文化的高技能应用型专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各类高星级酒店从事基层管理及餐饮、客房服务工作。 2、模具设计与制造:其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与制造,2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。 3、钻井技术:培养能从事石油与天然气钻井工程设计、施工及组织管理等方面的高级技术应用性专门人才。 4、精细化工技术:本专业培养从事精细化工产品生产的操作、运行、开发和管理等工作的高等工程应用型技术人才。毕业生应掌握精细化工生产、产品开发所必需的基本理论和基本技能,具有一定的相关工程技术、技术经济及管理知识;掌握一定的精细化工生产操作技能,具有对生产工艺进行技术改造及一般工艺设计的能力;有该专业所必需的制图、运算、实验、测试、应用计算机等技能;学习到一定技术管理知识和阅读该专业外文书刊的能力。 5、环境艺术设计:致力于培养具备活跃设计思维和实践能力及从事建筑与室内空间设计、景观设计的应用型人才和高端设计研究、管理人才。 6、电子信息工程技术:本专业培养具备电子技术和信息工程的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用维护和开发的高级工程技术人才。 7、现代教育技术:培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。 8、园林工程技术:本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。 9、道路养护与管理:本专业培养德智体美全面发展,适应道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测和管理等一线需要,具有专业实践能力和职业道德、创新精神,具备从事道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测管理及施工等能力的技术技能人才。 10、电力系统自动化技术:培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能,具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。 1、财务管理 层次:专升本、科类:经济管理类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、计算机科学与技术 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、土木工程 层次:专升本、科类:理工类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:205001.上海音乐学院成考自考快速拿证继续教育联系电话
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