继续教育学院网络教育学院是同济大学面向全国开展成人高等学历教育与非学历教育的办学单位。 1956年同济大学创办了高等函授教育,1984年成立函授学院,1988年更名为函授与继续教育学院,函授教育创建了同济模式,积累了许多宝贵的办学理念和经验(经历)。上世纪90年代中期起,学院重点建设〖建立〗发展【开展】了夜大教育,在上海市和全国拥有较高的声誉,是全国普通高校成人教育评估中,获得函授、夜大学双优的学校。2000年成立继续教育学院,同年依托继续教育学院又成立了网络教育学院,并被列入国家首批现代远程教育试点高校,同济大学现代远程教育采用了网上直播、课件点播、网上作业、实时和非实时答疑、辅导、集中考试的混合式教学模式,学生的学习方式是基于互联网的自主学习和协同学习相结合。继续教育学院和网络教育学院合署办公,这种融合的体制符合目前成人教育的发展【开展】趋势。自2006年启动网络教育专项教材建设〖建立〗以来,共建设〖建立〗了近百种网络教材,获得国家(网络教育)精品课程9门,并列全国高校第一,并共有5门资源共享课进入国家级精品资源共享课(网络教育课程)立项项目名单。 同济大学继续教育学院是全国最早可授予成人教育学硕士学位的三个综合性高等院校之一。成人教育学硕士点充分依托大学优势,构建以优势学科为主的成人教育现代化教育与教学体系。开展相应的成人教育研究和实践,为培养从事终身教育领域的高级专门人才发挥了重要作用。 在创建学习型学院的过程中,学院大力提高成人教育理论研究水平。十多年来,学院共获得国家级教学成果二等奖1项,上海市教学成果一等奖2项,二等奖2项,三等奖1项,完成了10多项省部级项目,还承担并完成了全国成人教育研究会、上海市教育科学研究院等数十个项目;在各级各类专业刊物上发表(颁发)了数百篇科研论文。是全国第一家学习型继续教育学院。 建院五十多年来,继续教育学院、网络教育学院的发展【开展】得到了各级领导的亲切关怀〖关心〗和珍贵的指导。2003年学院参加“中国高等教育软件展”, 李岚清、许嘉璐、陈至立、周济、吴启迪等国家和部委领导参观了我校网络教育的展台,给予了高度的评价。 学院创办至今整整走过了半个多世纪的办学历程。至今,已培养了近14万名合格的高层次人才。历届校友中功业彪炳,声名卓著者灿若繁星:中国工程院院士叶可明、建设〖建立〗部前副部长谭庆链、北京市前政协主席阳安江、上海市府原副秘书长吴祥明等是毕业生中杰出〔出色〕的代表。 继续教育学院前身为成人教育学院,是各大学里设置的专门从事成人教育zhi、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,他的级别跟法学院、经管学院等学校其他二级学院是一样的,都是该大学下属的某个分支机构。随着社会的不断进步,教育不断改革,成人教育面不断拓展,原有的成人教育形式已经不能满足社会的需求,现在各大学的继续教育学院主要从事成人教育、自学考试、远程网络教育以及短期培训等工作,是高等教育的重要组成部分。 1、财务管理 层次:专升本、科类:经济管理类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 2、学前教育 层次:专升本、科类:教育学类、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 3、护理学 层次:专升本、科类:医学、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:1850 4、药学 层次:专升本、科类:文理兼收、学习形式: 业余、学制:2.5、收费标准:2050 1、行政管理:本专业培养社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。 2、法律事务:法律事务专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 3、房地产开发与经营管理:培养德、智、体、美全面发展,掌握必需的建筑工程知识,熟悉房地产基本法规和政策,能系统地掌握房地产经营与管理的基本知识,能从事房地产估价、房地产经纪、房地产经营与开发及房地产管理等工作,受过良好专业技术综合训练的高素质技能型专门人才。 4、商务英语:商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。 5、通信技术:通信技术专业培养的是适应生产,建设,管理,服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型,具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力。通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、调试和维修人员。 6、心理咨询:该专业培养面向心理健康教育、心理辅导以及心理咨询第一线,具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理辅导和心理咨询操作实务的专业人才。学生应熟知精神分析疗法、人本主义疗法、阿德勒疗法、行为疗法、理性情绪疗法以及现实疗法的人性论假设、辅导或咨询目标、操作的具体技巧。积极学习、消化各种咨询辅导理论的优点,努力发展具有自身特色的心理咨询、辅导以及培训的技术。 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员; 3、身体健康,符合上述报考条件,不影响所报专业学习; 1、农村青年,从业人员,城镇待业青年,中等专业学校,企业,技工学校,事业单位在职,职业高中和普通高中毕业或同等学力的各级党政机关。 2、往届,应届,技校毕业生,高中,职高,具有高中毕业文化程度,中专。 3、报考专升本的考生,报名时必须持有教育部认可的国民教育系列高等学校、自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。 1、行政管理:本专业培养社会主义建设需要,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。 2、建筑工程技术:本专业主要面向施工企业,培养掌握建筑工程技术专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等岗位要求的高技术应用人才。 3、小学教育:本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。 4、市场营销:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识,具有分析市场和开拓市场的技术和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理工作的工商管理学科高级专门人才。 5、供用电技术:培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识,接受工程实践训练,具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。 6、社区管理与服务:社区管理与服务专业培养德、智、体等方面全面发展的,具有基本的社会工作理论知识和掌握现代信息技术、办公技术,能够在城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构等从事社区服务、社区管理、社区规划、公关、人力资源开发与评估等第一线工作需要的高素质技能型专门人才。一.同济大学继续教育学院成考自考快速拿证继续教育咨询方式
◇ 联系电话:15202868529二.继续教育专业招生专业及条件
1、视力:双眼裸视4.8以上(含激光矫正后视力),无色盲色弱
2、面向全国招收应、往届初高中毕业生、同等学力者(含已通过高中会考者,职高、中专)及退伍、退役军人。举止端庄,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,身心健康;具有强烈的专业兴趣和吃苦耐劳的精神。有志于从事网络空间安全行业、互联网金融行业、影视行业、民航行业,具有较强的学习意识和良好的道德品质的青年。
3、往届毕业生及中专、技校、职高毕业生持毕业证书或开具在校证明;三.继续教育培养目标
◇ 影视艺术类培养目标
影视摄影与制作方向、影视特效与影视动漫方向
影视艺术是一个贯通电影制作全流程的专业。本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理 论知识,适应我国影视行业发展需要,具备在影视行业内以从事影视后期制作为主,涵盖策 划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、动漫画设计、广告设计、场景设计、灯光及布 景搭建等相关工作的基本技能,能在影视领域及相关行业内,从事影视编导、影视包装设计、 影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。
◇ 演艺经纪管理方向培养目标
通过系统的理论学习和教学实践活动,主要培养具备艺人经纪管理、艺术品经纪管理、唱片经纪管理、影视经纪管理、演出市场经纪管理、文化艺术市场、演艺人才的开发、打造能力,有较好的对各类演艺人才的经纪、包装、推广的能力,具有较强的艺术敏感和商业敏感,对文化艺术市场的发展趋势有敏锐的前瞻性和预测性,具有独立从事文化市场策划与运作,懂艺术、懂包装、懂公关、会经营的较高素质与技巧的艺术管理人才。
◇ 影视制片管理方向培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具备影视艺术素养和经营管理能力,能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位,从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
◇ 模特类培养目标
【服装表演(模特)方向、平面模特方向、会展模特方向】
本专业为文化创意产业及时尚行业培养德、智、体、美全面发展的,具备一定艺术审美修养、时尚传播基本知识与专业技能,能从事服装模特、平面模特、会展模特、时尚编导与活动策划、文化经纪人管理、表演专业教育、服装设计、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。
◇ 舞蹈表演-播音主持方向
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,具有较高的文化艺术修养和创造思维,并具备较强语言表达和表演能力。掌握广播电视节目主持与播音专业的理论知识和基本技能,掌握以视听传达为主体的广播电视节目主持与播音设计及制作技术,具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持以及节目制作的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
就业去向:毕业后可在各级广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音员与节目主持人、播音员、出镜记者、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作。
◇ 视觉形象设计培养方向:
本专业培养适应现代社会发展需要,掌握系统的视觉设计专业理论知识和技能,具备先进的设计思想。丰富的创意思继和艺术表现能力,能在专业设计机构.设计公司、新闻出版机构和企事业宣传部门从事广告设计,包装设计、企业形象设计等的应用型、复合型高级专门人才。四.继续教育好吗
1、同济大学继续教育学院成考自考快速拿证专升本
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温县职业技术教育中心简介 温县职业技术教育中心创建于1978年,经过三十多年的砥砺前行,积蕴芳华,现已发展成为温县唯一一所集职业中专、普通中专、职前职后培训为一体的综合性省级重点中等职....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学院简介四川天一学院(国标代码:11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐,教育部批准,与澳大利亚H....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
赤水市职业教育培训中心简介: 该学校原为赤水市职业高级中学,创建于1984年。经过20多年的艰苦创业,现已发展成为令人瞩目的集职业教育、普通教育和成人教育为一体的新型职业培训中心。 学校....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ,是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办,集学历教....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
五年制大专学校简介 西安高新科技职业学院简称“西高学院”,是国家教育部批准的具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。 学院有位于西安市大学城的长安校区和位于西安高新区草堂....
上海财经大学继续教育学院是上海财经大学下属二级学院。近年来,学院以'做精学历教育,做强政企培训'为发展『开展』方向〖标的目的〗,逐步发展『开展』成为集政府企业培训、教育考试培训、职业资格培训、夜大学、自学考试等为....
民乐县职业教育中心学校简介: 民乐县职教中心学校始建于1995年3月,是一所融职教、成教于一身,集教学、科研、科技推广为一体的多功能、综合性国家级重点职业学校。学校本着“政府主导、行业....
浙江长征职业技术学院成立于2004年,是一所由民革浙江省委员会与嘉宏控股集团有限公司联合举办,经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。据2014年11月学院官网显示,学院图书馆藏书115.2万册,建有财务会计、商....
贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。是一所以举办高职教育为主体,同时举办职前职后培训,集工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理(办理)、旅游服务(办事)等为一体的全日制综合性公办高等....
学校简介 丹阳市职业技术教育中心于1999年建立而成・学校位于丹阳市城区,运河之畔,环境优美,交通便利。占地面积216 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米。校园内绿树、红花、碧草与风格优雅的现代....
重庆市垫江县职业教育中心五年制大专学校简介重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁....
学院概况广州体育职业技术学院五年制大专是经省政府批准、国家教育部备案、广州市人民政府举办的一所以培养优秀体育人才为宗旨的普通高等学校,其前身广州市伟伦体育运动学校是国家高水平后备人才训练基地和国家级重点中专学校,同时....
学校介绍重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名“士继公学”)。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政....
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,已有67年文脉赓续的办学历史。校园占地面积1730亩,校舍面积近70万平方米,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准的运动场馆等。教学科研仪器设备总值1.4亿多元。 ....
学院概况湖南电气职业技术学院五年制大专是一所经湖南省人民政府批准、大型国有企业湘电集团主办、教育业务由省教育厅主管的全日制公办普通高等院校。前身为1941年的国民政府资源委员会中央电工器材总厂艺徒训练学校,是全国成立最....
南充市职工学院介绍南充市职工学院创办于一九七六年、一九八四年经四川省人民政府批准成为独立建制的成人高等学校,是四川省工会系统两所成人高校之一,也是川东北地区唯一的一所职工成人高校。学校国际代码50932,全国招生统一代码702....
辽宁何氏医学院简介: 我们致力于改变传统的教育理念,帮助学生进行思维、能力和身份的转变,赋予学生探索能力并发现问题之间联系和解决办法。 追求学生人格的心理、道德、审美等要素统一和....
学院概况阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足地方,以区域发展需要....
北京青年政治学院下设师范院系(简称“北京青年政治师范学院”)是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,其前身为1956年成立的北京市团校。1986年7月,改革开放的总设计师邓小平同志亲笔题写院名,对学院发展寄予....
河南建筑职业技术学院是河南省一所有着很长办学时间的建筑类专业院校,学校成立时间是1956年,至今已有半个多世纪的发展历程,学院教学质量优异,办学成果显著,在全省有着较高的知名度。 学....
黄冈职业技术学院中专部学校简介....
嘉兴南洋职业技术学院(简称南洋学院)是浙江省人民政府正式批准的全日制高等职业技术学院,由上海交通大学教育集团和嘉兴市教育发展〔开展〕投资有限公司共同举办。校区位于嘉兴市国家经济技术开发区,目前正在嘉兴市秀洲区新建校址,校....
阳江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案,阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。我院以“崇德远志,精艺博才”为校训,按照“立足〔安身〕地方,以区域发展〖开展〗需要的专业为主体;培养可持续发....
贵州铁路技师学院(贵阳铁路工程学校) 学院简介: 学院坚持“以服务(办事)为宗旨、以就业为导向、以提高能力为本位”的办学指导思想,制定了“创新办学、突出技能、科学管理(办理)、顾客满意”的质量方针,树立了“老....
白城市职业技术教育中心简介: 白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准,国家教育部备案的全日制公办高职院校。校园占地面积18万平方米,建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工312人,其中专任....