1、上海建桥学院简介
2、上海建桥学院历年录取分数线
3、上海建桥学院空中乘务招生简章
上海建桥学院创办于2000年4月，是一所以应用型本科教育为主，培养生产、建设、管理、服务第一线高素质应用型人才的多科性民办大学。
学校是上海市首批自主招生改革试点单位、首批校企合作培养高技能人才试点单位，是上海市高校辅导员培训基地、上海市高校首批创业指导基地和浦东新区高技能人才培养(实训)基地。学校已拥有国家级特色建设专业1个，国家级精品课程1门，教育部本科专业综合改革试点1个，上海市优质在线课程2门，上海市应用型本科试点专业3个，上海市精品课程10门、重点课程46门、教育高地(特色专业建设)3个、教学团队1个，上海市本科教育教学综合改革重点项目9项，上海市级教学成果奖5项。学校是全国文明单位、上海市文明单位、上海市花园单位、上海市平安校园、全国民办高校创新创业教育示范校。
学校设有信息技术学院、外国语学院、国际设计学院等9个二级学院，开设专业42个，其中本科专业30个，覆盖经、管、文、工、艺等多个学科门类。学校全日制在校生有15154人，其中本科生12791人。创办以来，学校已为社会输送14届逾36000名合格毕业生，近年来就业率稳定在98%以上。
学校折合教师847人，专任教师中副高以上职称者占比40%，研究生学位占比62%，9人获享国务院政府特殊津贴，3人获“宝钢教育基金”优秀教师奖，有全国优秀教师、全国高校优秀辅导员1人，上海市模范教师1人，上海市育才奖获得者17人，“晨光计划”项目获得者14人，海外名师项目获得者2人。
学校先后与190余家企业建立了合作关系，实现校企合作培养人才。与美国、英国、法国、德国、丹麦、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国以及台湾地区多所高校签订合作办学协议，实施以“课程对接、师资共享、学分互认、学生互换”为基础的国际化教育。学校加入上海市西南片高校联合办学，参与上海高校课程资源共享中心建设等，在校本科生可共享跨校教育资源。学校还是全国应用技术大学(学院)联盟、非营利性民办高校联盟成员单位。
空中乘务专业：
本专业依据航空业发展需要，培养具有良好的思想素质和职业道德，具有综合实践能力和创新能力，具有较强的外语应用能力，能使用英语与国外旅客进行交流;掌握航空服务与管理专业理论知识和技能，熟悉服务过程中安全标准与规范，熟悉行业管理标准与相关规定，能够在国际、国内航空公司、机场等相关领域从事空中乘务、航空服务、礼仪培训等工作的有可持续发展能力的高端技能型人才。
海建桥学院
二、就读校址
上海市浦东沪城环路1111号
三、层次
本科
四、办学类型
普通高等学校、民办高等学校
符合招生条件者，持本人身份证、学历证书原件和复印件、两张二寸照片和一张五寸生活照片，到学校或各地方报名点办理报名手续，报名后进行面试，初选合格后，持本校体检通知单按时进行体检。 实用语文，经济法基础，形体训练，民航地勤服务，乘务英语，普通话，民航法律法规与实务，航空概论，计算机操作技术，基础英语，公共关系，语言艺术，现代礼仪，民航运输，管理，军事，市场营销，民航旅客服务心理学，旅游地理 据国际航空运输协会预测，未来20年中国将新增2400架飞机。目前国际民航平均的人机比是100：1，而我国民航业这一比例为200：1。这意味着以国际民航水平计算，我国在未来20年就需要民航服务类人才24万人。这个数字也许会根据行业的发展和员工配置而有所调整，但可以肯定的是，在未来很长一段时间内，我国航空人才都将处于短缺的状态。 如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。 越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。 cm和160cm以上（空中乘务专业要求分别在174cm和163cm以上）； 本专业建设顺应中国民航运输快速发展，对民航运输管理人才的迫切需求，有助于学校完善交通运输工程学科体系。专业特点是运用综合运输的思想、理论、方法和技术，建设交通运输（民航运输）专业方向，强调铁路、公路、民航专业方向间的交叉和融合，形成陆路与空中交通立体化的综合运输学科体系。01.上海建桥学院航空专业课程简介
1、航空服务：分为空中乘务、民航安全技术管理、民航空中安全保卫三大专业。此专业毕业后主要服务于国际国内航空公司和机场等民航单位，从事贵宾室服务、民航空中乘务、安全检查、登机服务、民航客运、民航货运、行李查询等相关工作。
2、民航商务：该专业培养具有与本专业工作岗位相适应的职业素养人员。拥有较强的学习能力和创新意识，懂得经营管理知识；具备懂服务、会管理，知民航客运、票务、销售、机场旅客服务基本理论和基本技能。能够胜任国内、国际机场、航空公司、国内外商务服务机构、旅游企业、国内、国际货运物流等工作。从事接待、服务与管理的高级服务人员和中、基层管理人员等。
3、直升机驾驶技术专业：旨在培养全面发展的具有良好职业道德、人文素养、心理和身体素质，掌握直升机驾驶的理论知识，具有驾驶直升机能力达到国际民航通用航空直升机驾驶技术培训标准，适应通用航空事业发展需求的高素质应用型人才。学生第一学年在校完成公民素养课程和直升机基础理论学习，第二学年进行理论加模拟机实训和飞行体验，在完成直升机驾照理论考试后赴通用航空公司进行飞行实习。
4、飞机制造与装配：培养掌握机械制造基础的理论知识、飞机制造技术专业的基础理论知识；从事飞机制造领域内的设计、制造、试验和管理的高级技术应用型专门人才。
5、文化提升类课程：大学语文和英语、播音与主持、化妆技巧与形象设计、舞蹈与形体训练、跨文化交际(英)
6、实践环节类：广播电视栏目主持、公益广告拍摄、演艺实践、国内空姐大赛、星级酒店、各航空公司、国际邮轮顶岗实习、专业艺术比赛等。02.上海建桥学院航空学校报名须知
03.上海建桥学院航空专业知识以及技能
1、具有较强的口语表达能力和书面交流能力；04.上海建桥学院航空服务专业的课程
05.上海建桥学院航空产业未来发展趋势
06.上海建桥学院航空服务专业人才培养方案
1、航空服务专业是培养适应社会主义现代化建设需要，具有较宽知识面、有较好的服务意识、有较强岗位实践能力及应变能力；具备现代航空乘务专业知识、有较强的英语听说和读写能力、有良好的体能及健康心理。合格毕业生能在国际国内各大航空公司从事航空乘务、民航运输、礼仪服务、民航旅客运输、酒店等礼仪服务相关行业从事专业工作与管理工作的高级技能型人才。01.如何报考五年制大专
02.
3、身体健康，无任何传染性和心理疾患；
4、身材比例均衡，身体协调能力好，心理素质良好，应变能力强，机智灵活，性格开朗，善于与人沟通合作。2.上海建桥学院航空运输专业就业前景
1、民航运输业是资本密集型的行业。直接购置以及融资租赁飞机所形成的固定资产、支付飞机预付款的在建工程构成了航空公司的主要资产，相应的航空公司一般拥有较多的表内负债。此外，航空公司还通过经营性租赁方式引进了大量的飞机。上述活动将产生较高的财务费用及租金支出。在经营过程中，航空公司还将在航油采购、飞机检修养护、飞行员培训等方面产生大额的开支。近年来，中国民航运输业实现了快速发展，运输能力和国际地位显著的提升。
2、如今我国民航业正处于高速发展期，按照中国民用飞机每年100架的增长速度计算， 预计未来每年机务维修系统需要增加4800--7200人。再考虑到人员流失，实际需求可能会更大。学生毕业后，主要面向现代物流服务行业，从事航空货物运输，国内外货物代理、报关、仓储配送、物流信息处理等相关工作。
3、就业方向-面向航空拍摄、遥感测绘、森林防火、应急减灾、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、农作物估产、管道巡检、电力巡线、保护区野生动物监测、单兵侦察、科研试验、海事侦察、环境监测、大气取样、人工增雨、资源勘探、禁毒、反恐、消防侦察等领域。3.上海建桥学院民航运输专业介绍
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