黔南民族职业技术学院是贵州省人民政府2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业技术学院。学院由原黔南民族行政管理学校、黔南民族农业学校、黔南民族财政学校、黔南民族工业学校四所中专学校合并组建而成。2001年10月30日,学院正式挂牌。建院十多年来,为社会输送了大批建设人才,共培养了12000余名毕业生,很多已成为工作骨干、业务尖子,不少学生已走上了领导岗位。开展电工、焊工、农艺工、特种煤矿作业、旅游服务、计算机应用等各种技能技术培训5万余人次,农村劳动力转移培训28000余人次。充分发挥人才集聚优势和智力优势,为地方社会经济发展提供了人才和智力支持。 近年来,学院坚持科学发展,解放思想,克难奋进,铸造品牌,各项工作取得长足的进步。在课程改革上取得良好效果,《旅游接待》、《网络应用系统开发》、《餐厅楼面管理》、《规模化养猪》四门课程被评为 “省级精品课程”。在各项技能大赛中成绩突出,先后在全国酒店管理专业技能大赛中获“中餐摆台”三等奖,微软“创新杯”全球软件设计大赛成功晋级中国赛区80强,首届全国大学生网上零售技能大赛总决赛中获两个三等奖和“最佳院校组织奖”,物流专业学生代表贵州省参加全国技能比赛获优秀奖。2008年,学院通过教育部人才培养工程评估;2010通过贵州省高职高专思想政治教育工作评估。 学院建有数控、金工、机电、汽修实训车间,生物综合实验楼和养殖、种植基地,网络技术、艺术设计实训室,会计模拟室,餐饮客房实训室等实践基地及演艺讲学厅、标准足球场、田径场、网球场等文化体育场所,图书馆藏书20余万册。学院有旅游与文秘综合实训室、计算机实训室、财会模拟实训室、机电工程实训室、生物工程实训室共五个校内实训基地;有上海黔香阁酒店管理有限公司、浙江温州诚大实业有限公司等39个校外实训基地。设有贵州省第25国家职业技能鉴定所。先后被确定为贵州省农村劳动力转移培训基地、贵州省安全技术三级培训机构、黔南州会计电算化人员培训基地。 黔南民族职业技术学院是贵州省人民政府2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业技术学院。学院由原黔南民族行政管理学校、黔南民族农业学校、黔南民族财政学校、黔南民族工业学校四所中专学校合并组建而成。2001年10月30日,学院正式挂牌。学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,以服务地方经济社会发展为宗旨,以促进学生就业为导向,以培养高、中级技术技能人才为目标,开展高等职业技术技能学历教育和中等职业技术技能学历教育,同时举办成人教育与职业培训。形成了学历教育与非学历教育并存职业资格认证与学历教育融通的多形式、多规格、多类型、多层次的办学形式。 学院坐落在美丽的中国优秀旅游城市、山水桥城、黔南布依族苗族自治州首府都匀市,是一所文理兼容的综合性职业技术类高校。学院的前身是黔南民族干部管理学校、黔南民族财政学校、黔南民族工业学校、黔南民族农业学校。学院于2001年经贵州省人民政府批准成立。学院占地面积1300余亩,院内山水相连,校舍绿树掩映,湖面碧波荡漾,林间曲径通幽,植物覆盖率达80%以上,樱花、桂花、牡丹花争相绽开,玉兰树、樟树、青枫、松树遍布道路两旁,校园建设布置合理,是贵州省“文明先进单位”、黔南州“文明单位”和都匀市“花园式单位”,是学习深造的理想环境。 自2001年10月由四所中专学校合并以来,学院不断加强师资队 伍建设,提高教师队伍的学历层次,加大人才引进的力度,经常组织老师开展教研活动,选送青年教师到著名学府进修深造、培训,使教师的知识水平得到了提高,为学院各项事业的发展奠定了基础。学院现有教职员工近300人,专兼职教师200余人,高级以上职称78人,双师型教师70人,在校生近7000人。毕业生就业率多年均在97%以上。 学院面向全国招生,秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,学院明确了“按照省内一流示范性高职院校,立足黔南,覆盖贵州、广西桂北地区,辐射中国西部来建设,把学院建成黔南经济社会发展的高级技术技能人才培养培训基地和省内一流的示范性高职院校。办学规模为11000人,其中,高职在校生规模稳定在8000人以上,中职在校生规模稳定在3000人左右。”的办学定位。 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向 每年都有很多同学选择读职业学校,我们在填报学校志愿之前一定要去把学校的具体情况了解清楚。大家最好可以去找到学校的招生简章,这是我们了解一所学校最重要的窗口,学校每年都会更新招生简章供大家了解的。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理 汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理等 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 五年制大专的专业学起来,不会那么枯燥,很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课,同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科,不喜欢上文化课,但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等,需要除了需要了解自主招生学校的办学资质,还需要了解它们的合作院校,以及往届毕业生的情况,才能够做综合判断。 越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。 厘米以上。 汽车应用技术,会计,电子商务,城市轨道交通,影视动漫,学前教育,机电一体化,护理学,药学,中药学,健康管理,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销,行政管理等1、黔南民族职业技术学院介绍
2、黔南民族职业技术学院荣誉
3、黔南民族职业技术学院硬件设备
4、黔南民族职业技术学院历史发展进程
5、黔南民族职业技术学院规模及占地面积
6、黔南民族职业技术学院师资力量
7、黔南民族职业技术学院招生对象及地区
一.初中读五年制可以升本吗
二.五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。
4、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。三.五年制大专好吗?
1、什么是3+2?3+2大专是中专院校和大专院校联合办学,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。第三年快毕业时,可以报考“职高统考” 然后,根据分数,4月份填报志愿,由对应的高职院校自主录取。录取后,直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制:五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加中考的应届初中毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,需要就读五年的职业教育,学费也是按照高职的阶段进行收费四.招生简章2022年
五.5年制大专是不是国家承认文凭
六.招生专业
七.初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS赚钱:在读书的年龄,就该好好读书对于正处于青春期的孩子,不过十几岁,还未年满十八岁,正是读书的年龄,不好好读书干嘛?而且这么大一点的孩子,能够干什么工作,上什么班,赚多少钱?捂脸:未年满十八岁还属于童工,估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站,就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明,要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历?就算先让他们玩几年,等年龄到了再出去打工,能够去的地方又是哪些地方呢?
2、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好,心理就开始有些无法接受,这点没什么好说的,毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高,再参加高考,若是连普高都考不上,还有什么好说的?但是,读了五年制大专是不是就到头了,没办法往上升了呢?NO!还有一个词叫“专升本”,本科学历有全日制专升本或者自考本科,也有成教本科,若想要继续深造,五年制大专完全可以做为一个跳板。
3、并不是所有没有考上普高的孩子,他都是成绩很差的孩子,没有机会往上走的,家长需要知道:(1)普高学的是语文、数学、英语等文化课为主;(2)专科院校除了语数英以外,还有专业课;与普高的高考不同,五年制大专要求的是文化课+专业课,想要往上深造,考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长,但在专业课上却是强项,成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子,不仅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用觉得奇怪。
4、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。八.平台招生老师电话
九.热门专业
十.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。一.黔南民族职业技术学院2022年五年制高职分数线
二.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。
◇ 五年制大专是国家承认学历的,按五年的课程全部通过,由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历,而不是成人教育的大专学历;如果想继续深造,还可以专升本,再考研,都是可以的。三.专业好吗
四.五年制多少学费
五.怎么报考五年制大专
六.平台招生老师电话
4、双眼裸视在视力(E型)表上不低于4.8,无色盲,无色弱,嗅觉正常。
5、微笑甜美,仪容端庄,形象气质佳,五官端正,形体均匀。中英文发音基本标准。
6、身体裸露处无伤痕,无“X”形腿、“O” 形腿,无四环素牙、纹身等形体特征。
7、无传染病,无腋臭。04、高铁乘务学校联系方式
九.热门专业
十.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。
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