平顶山学院医学院卫生学校的前身为平顶山学院护理学院，创建于2008年5月，是国家护士执业资格考试命审题基地，国家医学考试基地。现位于平顶山市新城区崇文路中段(平顶山学院崇文校区)，占地面积184017.60平方米，建筑面积12万平方米，开设有护理学、药学2个本科专业和护理、临床医学、医学检验技术3个专科专业，在校生2574人。 平顶山学院重视学生综合素质〔本质〕和创新能力〖才能〗的培养，学生课外科技学术活动和社会实践〔理论〕活动蓬勃开展。学校被评为全国“三下乡”社会实践〔理论〕优秀单位、“河南省大学生社会实践〔理论〕活动先进单位”。近三年，在挑战杯全国大学生创业设计大赛、中国机器人大赛、全国信息技术水平[程度]大赛、全国大学生数学建模竞赛等国家和省、市级各类大学生技能竞赛中获得300多项奖励。学校先后荣获“河南高等教育质量社会满意本科院校”、“值得推荐『保举』的河南教育名片”、“河南应用技术类型十佳示范高校”。 平顶山学院医学院卫生学校建有基础〔根底〕医学实验教学平台、公共课与公共卫生实验教学平台、临床技能培训实验教学平台及药学实验教学平台，有基础〔根底〕护理实验室和各专科护理实验室，有青少年健康『安康』教育中心和老年健康『安康』养护中心，有独立的图书馆，藏书量达28万余册。在北京、上海、天津、广州及省内郑州、洛阳建立了稳固〖安定〗的实习就业基地。历年来，毕业生护士资格证考试一次通过率98%以上，专升本录取率达到『到达』100%。 平顶山学院前身是创建于1959年10月的平顶山师范学校。1977年8月经批准在平顶山市师范学校附设大专班，于1984年改为平顶山师范专科学校，2004年5月经教育部批准升格为本科院校。建校以来，平顶山学院秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，在一代代学院人的不懈努力中，逐渐形成了“严谨求实[务实]，和谐自强”的优良校风和“艰苦[艰辛]奋斗，自强不息，团结奉献”的精神，在人才培养、科学研究、服务〔办事〕社会、文化传承与创新的过程中实现着自身【本身】的价值。 平顶山学院现有两个校区，占地面积2300余亩，建筑面积56.83万平方米，教学仪器设备总值1.39亿元，馆藏纸质图书157万册，中外文期刊1700余种，电子图书91.19万种。学校建有体育训练馆、音乐厅、演播厅、排练厅，文化体育设施齐全。学校坚持开放办学，与郑州大学等国内高校联合[结合]培养硕士研究生，与美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国外知名大学开展了教学与科研合作。 平顶山学院现有教职工1327人，具有硕士及其以上学历(学位)近800人，副教授和高级实验师以上职称人员300余人。学校有国务院特殊津贴专家、曾宪梓教育基金奖获得者、国家级优秀教师和教育工作者、河南省省管优秀专家、河南省跨世纪学术和技术带头人等各类专家人才100余人，特聘教授、客座教授80余人。 平顶山学院坚持开放办学，与郑州大学等国内高校联合[结合]培养硕士研究生，与美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等国外知名大学开展了教学与科研合作。与平高集团、大河网、中国建筑卫生陶瓷协会等著名企业、行业开展产教融合【交融】、校企合作，成立了大河传媒学院、李国桢陶瓷学院等行业学院，创新人才培养模式(形式)，增强〖加强〗服务〔办事〕地方经济社会的能力〖才能〗。学校面向全国招生。 专科学历可以是统招大专、成教、远程、自考等，需要除了需要了解自主招生学校的办学资质，还需要了解它们的合作院校，以及往届毕业生的情况，才能够做综合判断。 越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。 会计，电子商务，学前教育，机电一体化，康复治疗技术，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师1、平顶山学院医学院卫生学校介绍
2、平顶山学院医学院卫生学校荣誉
3、平顶山学院医学院卫生学校硬件设备
4、平顶山学院医学院卫生学校历史发展【开展】进程
5、平顶山学院医学院卫生学校规模及占地面积
6、平顶山学院医学院卫生学校师资力量
7、平顶山学院医学院卫生学校招生对象及地区
1、平顶山学院医学院师资力量
1、学术和技术带头人1名，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人后备人选2人，突出贡献的技师1人，有突出贡献专家1人，学术和技术带头人7人，享受国务院政府特殊津贴专家1人。
2、全国“优秀教师”2人，省级“优秀教师”、“优秀教育工作者”4人。。
3、专任教师中：高级职称93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中级职称195人，占57.9 %，硕士研究生148人，占43.9%
4、学院共有党员404名，其中在职党员266名、离退休党员107名、学生党员31名。另有外聘教师和教辅人员67名。
5、学院现有各类在校生2万余名，其中全日制在校生19269名。现有教职工908人，其中教授70名、副教授306名，具有“双师”素质专任教师490名，外聘兼职教师569名。2、平顶山学院医学院专业设置
1、助产专业
2、老年服务与管理专业
3、药品生产技术专业
4、营养学专业3、平顶山学院医学院专业培养目标
1、医学影像专业培养目的：该专业培养具有根底医学、临床医学和现代医学影像学的根本理论知识及才能，能在医疗卫生单位处置医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像专业主要课程：物理学、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、电子学根底、计算机原理与接口、影像设备构造与维修、医学成像技术、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
医学影像专业就业情况：还算可以，只要你在学校把英语4级最好是6级过了，考个计算机等级证书，把所有科目考过了拿满学分，这样找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作。
2、康复治疗技术专业培养目的：培养热爱社会主义祖国、拥护党的根本道路；在具有必备的康复治疗技术根底理论知识和专门知识的根底上，重点掌握处置本专业领域实际工作的根本才能和根本技能；适应康复治疗技术消费、建立、办理、办事第一线需要的德、智、技全面开展的高本质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业主要课程：主要阐述诊断学根底、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等
康复治疗技术专业就业标的目的：康复治疗学专业学生毕业后可到综合病院康复医学科、康复中心（康复病院）处置康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育病院或运动队医务室、社区卫生办事机构等单位处置康复治疗工作。
3、中医学专业培养标的目的：培养系统掌握中医学根本理论知识和根本技能，适应现代中医学开展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学根本理论和根本技能、必然的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维才能和临床理论才能的中医学专门人才。
中医学专业主要课程：医古文、英语、中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
中医学专业就业去向：医生：到各级中病院、综合病院中医科，以及中医教育机构等处置医疗工作；其他：到药厂或医药公司处置中药的研制、开发或药物的销售工作。4、平顶山学院医学院怎么样
1、教师钻研创新。
2、关注学生素质教育。
3、有一套规范的课堂教学模式。
4、硬件设施配套完备。
5、有一套完善的规章制度。
6、有教科研活动，扎实有序 。5、平顶山学院医学院招生要求
1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
2、中医学专业，招生30名。
3、老年服务与管理专业，招生60名。3+2高职五年、普通中专（高中起点）一年半、普通中专（初中起点）三年；
4、业药剂专业，招生100名。
5、涉外护理专业，招生150名。1、如何报考五年制大专
2、平台招生老师电话
3、初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS赚钱：在读书的年龄，就该好好读书对于正处于青春期的孩子，不过十几岁，还未年满十八岁，正是读书的年龄，不好好读书干嘛？而且这么大一点的孩子，能够干什么工作，上什么班，赚多少钱？捂脸：未年满十八岁还属于童工，估计也没有几个企业敢用。只需要打开招聘网站，就会发现大部分企业贴出来的招聘广告都会标明，要求学历大专及以上。初中毕业才是什么学历？就算先让他们玩几年，等年龄到了再出去打工，能够去的地方又是哪些地方呢？
2、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心理就开始有些无法接受，这点没什么好说的，毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高，再参加高考，若是连普高都考不上，还有什么好说的？但是，读了五年制大专是不是就到头了，没办法往上升了呢？NO！还有一个词叫“专升本”，本科学历有全日制专升本或者自考本科，也有成教本科，若想要继续深造，五年制大专完全可以做为一个跳板。
3、学习的路子是通的，只要有一颗一直向上的心，想要往上深造，不管选择的是哪一类学校，都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生，还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生，这都是路子，关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力，并且愿意付诸行动坚持下去。4、招生专业
5、2022年五年制大专分数线
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