四川省内江市隆昌县金成职业学校大力弘扬社会主义核心价值观，通过校园文化建设、课堂教学、课外活动等形式，加强爱国、守法、文明、和谐、敬业、诚信、友善的价值观培养。每天下午放学时段开展诵读《弟子规》活动，开设法制讲座、禁毒讲座，组织部分学生参加威远县人民法院的庭审旁听活动，深化了法治精神和传统文化。为学生的成人、成才、成功奠定了良好的基础。 学校还积极践行“分层教学，分类发展，校企合作”的教学管理模式，根据学生情况开办了对口升学班、单招高考班、“2+3”中高职衔接班、就业班等班级，以企业实习、校内实训、社会实践为载体，为学校全面实施素质教育拓展了新的空间，为学校的发展、教师的专业成长以及每一个学生的个性化成人成才成功提供了崭新的舞台。 1、国家助学金：资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生，资助标准为1500元/生/年，国家资助两年，第三年实行学生工学结合、顶岗实习。 2、免学费：涉农专业学生、藏区“9+3”全免学费，其它专业免学费比列是一、二年级全部在校生的22.5%;家庭经济困难学生免学费比例占一、二、三年级城市学生中15%(艺术类相关表演专业学生除外); 公办三年级中职免学费比列占三年级学生人数的10%，标准是1400元/生/年。 3、学校“事业收入的5%”资助对象：成绩优异且家庭经济困难的学生。 1、身心健康，品德良好。 2、积极向上，积极学习。 3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。 1、带上身份证或户口本到校报名; 2、到各初中学校报名点报名; 3、电话报名。 汽车应用技术，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向隆昌县金成职业学校简介
助学政策
2020年招生要求
报名方式
01、四川省内江市隆昌县金成职业学校热门专业
02、五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费03、初中读五年制可以升本吗
04、平台招生联系谁
二、报名须知
1、新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。
2、新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。三、五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、什么是3+2？3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制：五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费四、五年制高职分数线
五、初中毕业读五年制可以升本吗
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◇ 省级“优秀教师”、“....
一、杭州计算机学校就业前景怎样随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面：1、政府机关上网工程的实施，造就了对....
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