南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有二级学院,2004年经教育部批准,学院改制为相对独立的二级学院(简称独立学院)。学院坐落于南京市江宁经济开发区,校园占地856亩,在校生达13000余人,学院以行业发展需求为导向,创新育人模式,强化实践教学环节,推动教学改革,培养高素质应用型人才。 学院所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展,国家“211工程”建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责,对学院的发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。2012年4月,中国民办教育研究院江苏分院落户南航金城学院。 学院师资力量雄厚,聘请南京航空航天大学及国内外著名高校的教授作为学科专业带头人,引进培养一批专职教师,建设一支以南京航空航天大学教师为骨干,专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。全院共有专兼职教师共600余人,其中南京航空航天大学资深教师300余人,自有教师中拥有硕士、博士学位教师占总人数的90%以上。学院目前60%以上课程均由南航资深教师讲授。 学院围绕高级应用型人才培养目标,积极探索改革创新之路,实施因材施教、分层次(机电和经管类强化班、高等数学和大学英语分级教学)、多渠道的人才培养模式,为学生丰富知识、培养才干、锻炼能力提供充分的空间和舞台。学院教育教学质量高,针对优秀生的各种培养措施得力,学生在各类国家、省级学科专业竞赛与创新制作大赛中成绩优秀,获奖人数和奖项等级,以及毕业生的就业率、考研率、出国深造率均在同类院校中名列前茅,在社会中享有良好声誉。 学院2008届毕业生就业率达96.63%。2012届毕业生就业率为97.03%、2013届毕业生就业率为97.11%、2014届毕业生就业率为97.25%。[3] 学院积极为毕业生考研出国创造条件,每年均有10%以上的学生最终考取北京大学、浙江大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学等名牌大学的研究生。 2015年,南京航空航天大学金城学院普通类文、理科专业将在江苏省本二批次进行招生。 联系电话:15202868529 招生简章是一个学校招生说明,里面包含了学校的概况介绍、招生计划等信息,所以同学们要报读学校的话,就要先了解学校的招生简章信息。现在越来越多的同学开始找学校,想读大专院校。大专院校既可以学到文化知识又可以学到专业技能,点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向 国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 五年制大专的专业学起来,不会那么枯燥,很适合玩心比较大的孩子。因为五年制大专不但注重同学们的文化课,同时还要培养孩子们的专业课。很多同学偏科,不喜欢上文化课,但是这类孩子的专业课一般都会很优秀。 五年制大专的专业有很多,基本普通大专的专业都有。 联系电话:15202868529 不同地区,不同的院校录取分数线不同,一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 南京航空航天大学金城学院简介
南京航空航天大学金城学院师资力量
南京航空航天大学金城学院办学成就
一.
二.招生简章2022年
三.初中毕业读五年制可以升本吗
四.五年制大专跟三年制大专哪个更好
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会;专科毕业后,我院组织辅导学生参加全国专升本的考试,使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生,而后就读三年大学,毕业证注明学制三年;五年制大专招生对象是初中毕业生,而后就读五年大专(前三年或两年就读中专,后两年或三年就读大专),学历注明学制五年。五.五年制大专好吗?
1、什么是3+2?3+2大专是中专院校和大专院校联合办学,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。第三年快毕业时,可以报考“职高统考” 然后,根据分数,4月份填报志愿,由对应的高职院校自主录取。录取后,直接进入高职院校学习两年。
2、五年制一贯制:五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加中考的应届初中毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
3、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。六.5年制大专是国家承认文凭吗
七.专业好吗
八.五年制大专好还是“3+2”好
1、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。
2、3+2大专班及五年一贯制大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。
3、选择上3+2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生,在毕业后拿到的大专文凭相同。1、南京航空航天大学金城学院铁路学校招生要求
1、身心健康,品德良好。
2、积极向上,积极学习。
3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生,按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。2、南京航空航天大学金城学院铁路学校五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、学制不同:3+2前三年学习中专课程,然后参加“三二”转段考试道,合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程;就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、证书不同:3+2是先在中专学校读三年,取得中专毕业证,然后去联办大专院校读两年,取得大专毕业证;五年一贯制只有大专毕业证。
3、选择上3+2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生,在毕业后拿到的大专文凭相同。3、南京航空航天大学金城学院铁路学校专业好吗
4、
5、初中毕业读五年制大专好吗
1、读书VS学技术:读书一样可以学到技术,并不一定非要当学徒才能学到技术对于成绩不好的孩子,到底是读书好,还是学技术好?有的人可能会觉得,当然是学技术好,本来书都读不出来了,还读什么读,趁着年龄小,早点出来找个地方学技术,有了一定本领,在哪里都能混碗饭吃。可这意味道着什么,知道吗?这意味着才初中毕业的孩子不得不从脏活、累活干起,起点非常低,他需要花费很长的时间,才能够赶上高学历的孩子。既然是读书的年龄,为什么不好好读书呢?大专也好,大学本科也好,毕业出来也不一定好找工作,但孩子的起点会稍微高一点,不用那么辛苦,就凭这一点,也要让孩子读书。而且大家需要知道的是,五年制大专不仅能够拿到大专学历,而且还能够选择技术性比较强的专业,成为技术型人才。
2、初中生直接读五年,节省时间五年制大专“2+3”模式,就是读两年高中预科直升大专,五年可读完大专学历,如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年,再参加高考读大专三年,节省了一年时间。当然了,若是能够考上普高,未来要参加高考拿本科学历的孩子,我们还是建议对方读普高,参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历,参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专,社会的认同度多少有些区别。
3、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。6、五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、五年制一贯制:五年制大专是国家教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加中考的应届初中毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,需要就读五年的职业教育,学费也是按照高职的阶段进行收费
3、五年一贯制大专跟3+2相比,后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学,学费是可以节省两年的高职费用的。7、五年制高职分数线
学校简介 浙江师范大学杭州幼儿师范学院是浙江师范大学下辖的二级学院之一。浙江师范大学杭州幼儿师范学院,原名为浙江幼儿师范学校,创建于1953年,为浙江省第一所、全国第一批独立建制的幼儿....
桥兴学校位于福永桥头社区,是一所经宝安区教育局批准设立的九年一贯制学校。学校拥有完善的教育教学设施,优美的育人环境,良好的学习条件。
....
广州市江南技工学校简介 广州市江南技工学校有幸座落在广东省、广州市著名老大学区-----天河区五山镇内,毗邻两所国家重点大学华南理工大学和华南农业大学。这里原本是孙中山先生亲手缔造....
重庆华为技工学校简介: 重庆市华为技工学校(重庆市工业技师学院华为分院)是重庆市人力资源和社会保障局主管的技工学校。是重庆市文明单位,重庆市职业教育先进单位,重庆市出国劳务培训基地。....
临安市中等职业技术学校概况 临安市中等职业技术学校前身为临安县农业技术学校,创办于1983年,1994年更名为临安市中等职业技术学校。学校秉着根据社会需求开设专业,按照时代要求培养学生的原....
三峡旅游职业技术学院中专部学校简介....
学校简介 铜川市公共交通总公司职业技术学校建校多年来,我们已经形成了一整套较完善的管理制度和管理方法。拥有了一支教学经验丰富、教学水平高,勇于开拓创新、工作责任心强的教师队伍。该....
学院简介四川天一学院(国标代码:11841)是经国家教育部(原国家教委)1994年批准成立的中国首批(七所)、西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校。2002年经中华人民共和国驻澳大利亚使馆推荐,教育部批准,与澳大利亚H....
郴州市第一职业中等专业学校简介 郴州市第一职业中等专业学校是郴州市苏仙区所属公办省级重点中等职业中专,始建于1956年,已有50多年的办学历史,1984年改为中等职业学校,是郴州市最早的职业学....
1、鞍山高铁铁路学校师资力量◇ 学术和技术带头人1名,学术和技术带头人7人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人后备人选2人,有突出贡献专家1人。
◇ 省级“优秀教师”、“....
一、杭州计算机学校就业前景怎样随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面:1、政府机关上网工程的实施,造就了对....
学校简介 陕西高教系统职业技术学校创建于1983年11月。是陕西省教育厅批准设立的省级全日制学校。学校的医护专业是陕西省卫生厅、教育厅根据国家卫生部、教育部认定标准,组织有关专家,对我....
松原市粮食技工学校简介: 松原市粮食技工学校是国营事业单位,主要承担技工培训工作。为了扩大培训规模,对外寻求合作办学者,投资或实验设备均可。 吉林省松原市粮食技工学校我学校主要经营合....
西安铁路职业技术学院五年制大专基本情况 西安铁路职业技术学院创建于1956年,是经陕西省政府和教育部批准备案的公办高等职业院校。2010年被陕西省列为示范性高职院校建设单位。 学院人....
太原旅游职业学院概况太原旅游职业学院是教育部备案的公办全日制普通高校,是山西省创办最早、规模最大的一所旅游专业院校,是国家旅游局旅游院校协会13所创始会员学校之一。近年来,学院荣获“....
广安旅游学校简介学校实训条件完善,建有仿真幼儿园、文秘情景实训室、导游模拟实训室、酒店模拟实训室、美发形象设计与美容美体实训室、女性人文素养实训基地等。学校是市现代学徒制试点学校,产教融合校企“双元”育人。学校整合优....
西安工业科技技术汽车学校简介西安工业科技技术学校汽车系简称:“西安工业科技技术汽车学校”,学校是由陕西省人民政府部门批准成立的全日制普通职业技术学校,成立于1989年,坐落于古城西安,位于浐灞生态开发区沁水路26号。校....
克拉玛依职业技术学院单招地处国家重要的石油化工基地克拉玛依市独山子区,隶属于中国石油新疆油田公司,是国家普通高等学校,全国示范性高等职业院校。同时又是新疆石油石化职教园区理事长单位,新疆石油石化高素质[本质]技能型人才培养....
学校简介 淮阴财经学校是经教育部门批准成立的,学校的教育教学训练质量、差生转优率、学生升学就业率稳居全省同类学校前茅。我校参加体制内的能为学生升大学、考级的世界、全国、全省武术....
1984 年9月8日,广西壮族自治区人民政府同意接受联合国儿童基金会资助〖帮助〗,在广西幼儿师范学校内成立“广西壮族自治区幼儿教师培训中心”,与校内的幼儿教师培训中心/继续教育部合署办公,实行“两块牌子、一套班子”的统一领导....
湖北城市建设[建立]职业技术学院单招是经湖北省人民政府批准成立,湖北省唯一一所建筑类全日制公办普通高等学校,隶属湖北省住房和城乡建设[建立]厅。是湖北省示范性高职院校,湖北建设[建立]职业教育集团理事长单位,湖北建筑工程职教品....
广州市电子信息学校座落在风景秀丽的广州市新文化教育区小北下塘,原名广州市电子职业高级中学。学校创办于1980 年,现学校占地33000 平方米,建筑面积 25000 多平方米,绿化面积近30% ,仪器设备总值已....
学校简介 宁波市镇海区成人教育中心学校位于浙江省宁波市镇海区环城西路45号,让教师的生命和谐绽放,让学生的心田洒满阳光。先进的教学模式,成功的办学经验,高超的教学水准,成熟的工作团队,为宁....
01.保山建筑工程技术学校介绍学校师资力量雄厚,教学经验丰富。现有专兼职教师327人,其中专任教师为275人,聘请企业能工巧匠39人,“双师型”教师占专任专业课教师比例为87.4%。学校每年投入数十万元,对教师进行国家级骨干教师、市级骨干....
重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校占地205亩,建筑面积7万平方米,现有教职工365人,在校学生6588人,每年短训学员7000余名。重庆九龙坡航空职业教育中心培养宗旨学校以“德技双全、身心两健....
英山理工中等专业学校简介 湖北省英山理工中等专业学校是一所集中职教育、电大成人高等学历教育及职业技能培训于一体的公办中职学校,创立于 1979 年, 原名英山二中,后与英山教师进修学校、....
灵宝市技工学校简介 灵宝市技工学校系原机械工业部批准的中州汽轮机厂技术工人专业学校,始建于1979年。2006年12月22日,正式移交灵宝市人民政府,由灵宝市人事劳动和社会保障局管理。 灵宝....
福建省邮电学校简介 福建省邮电学校创办于1958年,是福建省唯一一所集通信类学历教育、成人教育、通信企业在职员工培训于一体的通信类全日制公办国家级重点中专,是福建省通信技术技能型紧缺....
学校学简介 广西工商技师学院(广西经贸高级技工学校、广西经贸职业技术学校)(以下简称“学院”)创办于1956年 [1] ,是一所自治区直属(隶属于广西壮族自治区粮食和物资储备局)公办,集学历教....
学校简介 涿州市劳动技工学校(现涿州市技师学院)是1989年经河北省人民政府批准,国家人力资源和社会保障部注册的全日制国办学校,隶属于涿州市人力资源和社会保障局。2002年通过河北省劳动和....
济宁职业技术学院五年制大专概况济宁职业技术学院五年制大专是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制国办普通高等职业院校,坐落在儒家文化发源地孔孟之乡、礼仪之邦的山东省济宁市,地理位置优越,人文底蕴深厚,绿树成荫,环境优雅....
南京视觉艺术职业学院概况南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术大学,已有10年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。南京视觉艺术....
济南铁路运输技工学校简介: 济南铁路高级技工学校,是一所经山东省政府批准成立的公办技师层次的全日制高等职业院校。学院办学历史悠久,其前身是创建于1948年的机车司机养成所,1951年起更名为....
重庆外国语学校龙洲湾校区是由重庆外国语学校联通重庆德普教育投资有限公司升级打造的一所集幼儿园、小学、初中及国际高中于一体的一流民营外国语学校。2015年7月,位于重庆市CAZ(中央活动区)核心——巴南区万达广场旁的全....
阳泉交通职业中专学校简介 学校前身为阳泉五中,建校于1973年,1987年由普通中学改办为职业教育。1996年4月经国家教委认定为首批国家级重点职业高级中学。阳泉市交通职业中专学校(阳泉市交通职业学....