四川省南部市伏虎中学坐落在国家级重点小城镇伏虎镇。学校始建于1971年，绵延40载春秋。四十年的沧桑洗砺，四十年的辛勤劳作，四十年的求实创新，四十年的负势竞上，四十年的盛世华章。学校现占地面积60余亩，校舍建筑面积2万多平方米，现有教学班30个，学生1800余人，拥有舒适方便的男女生公寓，气势雄伟的教学大楼、实验大楼，有三个各能容纳70名学生的微机室，有设备先进一流的多媒体教室和优课数字教室。有能容纳2000多名学生同时就餐的现代化食堂，拥有理、化、生实验室各一个，教学仪器设备齐全，馆藏图书3.1万册。校园绿色掩映，碧草常青，于素净中透着秀丽，于宁静中见出高雅。 办学理念 春秋代序，寒暑易节，一代代伏中人怀着拳拳的爱校之情，悠悠的强校之梦，夙兴夜寐，殚精竭虑，积淀了学校辉煌的历史，凝成了“依法治校，质量兴校，艰苦奋斗、开拓进取”的优良传统，形成了“只有差异，没有差生；尊重差异，迈向共生”的育人思想，完善了“厚德、励志、勤奋、创新”的校风。进入新世纪以来，学校秉承“发展才是硬道理”的训诫，确立了“初中办精，高中办活”的发展方向，“办精初中”就是要把初中办成伏虎教育辖区乃至全县的精品，“办活高中”就是要坚定不移地走“普职兼融”之路，综合协调发展普高教育、职高教育，艺体特长教育和劳动技能培训。 师资队伍 学校教师队伍阵容强大，拥有雄厚的师资力量。全校共有教职工107人，其中高级职称17人，中级职称24人，教师达标率100%，具有硕士学位的教师2人，“双师”型教师8人。这是一支结构合理、治学严谨、爱岗敬业，团结拼搏的教师队伍，始终扎根在农村教育教学的第一线。情通三尺外，志在一寸粉笔中，一批批业界精英曾在烛炬的燃烧中淬火成钢，一代代建设民众曾在园丁的浇灌下润花著果，一个个登攀学子正在春蚕的描绘中锦绣满园。一片丹心赢来了无数奖励，省级劳模1名，省级优秀教师3人，市级骨干教师、优秀教师10人，县级骨干教师、优秀教师35人。优秀的教师团队为学校的持续发展保驾护航。 学校管理 学校管理严格而精细，人性而科学。领导班子团结合作、开拓创新，勤政务实、职责明确，既用纪律制度约束教师，又用事业情感打动教师。群雁高飞靠头雁，由于“头雁”引领正确，表现卓越，学校领导班子多次被评为“南部县五好领导班子”，中共南部县委“优秀党支部”。对教师的管理，加强师德师风建设，不断强化教书育人的奉献意识和责任意识，始终推行教学质量“全面抓，全程抓，全体抓”的长效机制。同时加强校本教研、积极为教师的成长拾台子、铺路子、压担子，着力提升业务水平和能力。对学生的管理，坚持德育首位，注重习惯的养成教育力戒空洞，学校以活动为载体，以体验为方式，以评价为手段，以帮扶为突破口，把育人工作落到了实处。 汽车应用技术，会计，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理等 国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，毕业证注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。 学校的招生简章是参考学校招生方面信息最重要的内容，在报读之前，大家可以多做参考比较，选择适合自己的学校以及专业，点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 联系电话：15202868529 学校每年学费收取标准，以政府发改委下发的文件文件为准，学费如政策变动按政策执行。 如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。 越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。 不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师 根据国家政策，五年制高职的前三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生免费推荐就业，俗称大学包分配制度 五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。 联系电话：15202868529 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，学前教育，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，行政管理等 对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。 汽车应用技术，会计，电子商务，城市轨道交通，影视动漫，机电一体化，护理学，药学，中药学，健康管理，康复治疗技术，口腔医学技术，动物医学，空中乘务，旅游管理，建筑工程技术，建筑装饰工程技术，艺术设计，市场营销，行政管理南部县伏虎中学职高部简介
01.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;
◇ 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业，前三年，学习普通高中及中等专业的课程。02.五年制大专好还是“3+2”好
1、证书不同：3+2是先在中专学校读三年，取得中专毕业证，然后去联办大专院校读两年，取得大专毕业证；五年一贯制只有大专毕业证。
2、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；
3、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。
4、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。03.有哪些热门专业
04.5年制大专是国家承认文凭吗
05.2022年的招生简章
06.平台招生老师电话
07.五年制多少学费
08.怎么报考五年制大专
09.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2、五年一贯制大专跟3+2相比，后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。10.招生要求
1、身心健康，品德良好。
2、积极向上，积极学习。
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
4、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
5、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
6、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
7、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。01.南部县伏虎中学职高部2022年五年制大专分数线
02.五年制大专是什么
03.平台招生老师电话
04.读五年制可以升本吗
05.热门专业
06.读五年制是多少学费
07.热门专业
08.招生要求
1、积极向上，积极学习。
2、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
3、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。
4、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
5、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;
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2、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
3、报....
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