洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校，位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨，万安山下，东汉太学便发端于此。南望二程故里，传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟，绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。 洛阳师范学院(Luoyang Normal University)是一所省属普通高等师范本科院校，位于河南洛阳，为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。[1] 学院的前身是始建于1916年的河洛师范学校，历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2000年升格为本科院校。 现有省级重点学科4个。现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心1个，国家体育总局体育文化研究基地1个，河南省公共文化研究中心、河南省智慧城市国际联合实验室、中国(河南)自由贸易试验区研究院、河南省功能导向多孔材料重点实验室、绿色无机保温材料实验室、无机非金属材料工程技术研究中心、冷水鱼养殖工程技术研究中心、电子商务大数据处理工程技术研究中心、河南省枣科学研究院士工作站、河南省制药工程院士工作站、河洛文化国际研究中心、河南文化传播与社会发展研究中心、河南省文化与旅游产业发展软科学研究基地等省级科研平台30余个。 河南省立洛阳师范学校 1916年8月，河南省立河洛道师范学校成立，学校创建伊始以周公庙为校址。 1917年，河南省立河洛道师范学校更名为河南省立第四师范学校。 1927年7月，河南省立第四师范学校、河南省立洛阳第八中学合并组建河南省立中山学校，学校由周公庙迁入东关双龙巷旧迎恩寺内。 1928年，学校又恢复原名，自迎恩寺迁入洛阳城内西南隅南营旧址办学。 1933年，河南省立第四师范学校更名为河南省立洛阳师范学校 1938年8月，学校迁到豫西山区卢氏县涧北村，以该村莫家祠堂及关帝庙为校舍。 抗战胜利后，学校迁回洛阳。不久全面内战爆发，学校先迁开封。 1948年，河南省立洛阳师范学校流亡江苏。 洛阳师范学校 1950年2月，河南省立洛阳师范学校复校并更名为洛阳师范学校，在洛阳老城区东华街1号恢复重建，后迁往洛阳治安南街8号。 1958年，洛阳行署在洛阳师范学校基础上挂牌成立洛阳师范学校，定名为“洛阳师范专科学校”。 1959年4月，洛阳师范专科学校搬回洛阳。校址选在安乐窝原洛阳地区教育行政干校的旧址。 1962年，洛阳师范专科学校与洛阳师范学校合并，恢复“河南省洛阳师范学校”校名。 1978年12月，洛阳师范学校升格为洛阳师范专科学校。 1988年，学校被国家教委表彰为首批全国优秀师专。 1992年4月，洛阳师范专科学校更名为洛阳师范高等专科学校。 洛阳师范学院 2000年3月，学校与洛阳市教育学院合并组建洛阳师范学院。 2002年7月，洛阳师范学院成立了河洛文化国际研究中心。 2007年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 2011年，学校获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位。 2013年9月21日，位于伊滨区的洛阳师范学院(下称洛阳师院)新校区正式启用。 2015年，学校获批特岗教师在职研究生招生资格。 2016年1月，经河南省文化厅批准成立“河南省公共文化研究中心”。 学校占地2850亩，建筑面积近71万㎡。学校固定资产总值约8.78亿元，图书馆藏书近180万册，中外文期刊4741种，电子图书30万余册，是中国知识工程文献检索二级中心。学校建有"万兆主干、千兆桌面"的校园网络，是"河南省高等学校数字化校园示范学校"。 截至2016年4月，学校有教职工1450余人，其中，专任教师1200余人，高级职称人员460人，占专任教师的38%;具有博士学位人员240人，硕士学位人员770人，硕士以上学位人员占专任教师的84%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、河南省优秀专家、河南省学术技术带头人、河南省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。有河南省级教学团队6个。 洛阳师范学院根据录取原则确定预录取名单，报学校单独招生工作领导小组审核、批准并在洛阳师范学院招生网公示5日，经公示后确定的录取名单上报河南省教育厅和河南省招生办公室审批、备案。已被我校单独招生录取的考生，不再参加河南省2019年普通高考、也不得被其它高校录取，入学后不得调整专业;未被洛阳师范学院单独招生录取的考生，可以继续参加河南省2019年普通高考。 五年制大专国家承认。五年制高职，一般有两种说法，一是中高职三二分段制（三二连读制）；二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。 五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等职业教育重要组成部分。即前3年为普通中等职业教育阶段；后2年为普通高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制高职（专科）毕业证书。 学校提供的招生简章详细介绍了学校相关信息以及招生内容，如果同学们对西安立迅科技学校五年制大专有兴趣的话，可以提前了解一下学校的招生简章，该校是陕西有名的高职学校，该校办学历史悠久，为社会输送了大量优秀的技能人才。子敬教育网小编给同学们整理了本校的招生信息再文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍 可以的，如果是学历比较看重，以后想要往上专的人，可能更多的是选择“五年制大专”，好为未来专升本、考研究生，甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”，好解决就业问题，中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才，只不过学校情况不同，专业的侧重点会稍微有些不太一样，家长需要根据孩子的未来发展方向 CM(含)以上。 目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步，在强大的竞争条件下，社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业，都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代，希望自己的下一代能从最初的教育抓起，不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大，幼师的缺口已经高达到几十万人。 儿童文学，学前儿童科学教育，声乐，幼儿园课程，学前儿童卫生学，幼儿教育研究方法，人体解剖生理学，幼儿保健学，教育社会学，学前儿童语言教育，美术，幼儿心理健康教育，学前教育学，幼儿心理学，普通心理学，舞蹈，幼儿教育心理学 从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究，面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作，还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作 学校建有操场、阅览室、乒乓球场、美术教室、篮球场和田径场各一个，有教学楼、实作楼、学生宿舍、师生食堂和实训场地等，设置了图书室、理化生实验室、电子备课室、多媒体教室、网络计算机教室和音乐。校园绿树成荫，环境优美，文化氛围浓郁。学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，贯彻“两全”方针，狠抓内涵发展，积极提升教育质量。1、洛阳师范学院介绍
2、洛阳师范学院荣誉
3、洛阳师范学院硬件设备
4、洛阳师范学院历史发展进程
5、洛阳师范学院规模及占地面积
6、洛阳师范学院师资力量
7、洛阳师范学院招生对象及地区
01.五年制大专是什么
02.五年制大专与“3+2”的区别是什么
1、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。
3、选择上3＋2高职和五年一贯制大专的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。03.五年制大专与“3+2”大专哪个更好
1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的学历的区别：五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，需要就读五年的职业教育，学费也是按照高职的阶段进行收费04.五年制大专与三年制大专的区别是什么
◇ 三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生，而后就读三年大学，毕业证注明学制三年；五年制大专招生对象是初中毕业生，而后就读五年大专(前三年或两年就读中专，后两年或三年就读大专)，学历注明学制五年。
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的，学的课程也大致相同，只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程，所以两者在时间上存在差异，其他的都是一样的。05.招生简章2022年
06.读五年制可以升本吗
07.平台招生老师电话
2、洛阳师范学院幼师的就业和发展前景
3、洛阳师范学院幼师专业所学课程
4、洛阳师范学院幼儿教师就业方向
5、洛阳师范学院学校简介
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2、学生可在本网上报名，也可直接来校报名，应往届初、高中毕业生和相当于初、高中同等学历的毕业生可电话报名。或携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。
3、报....
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